【荐】开卷未必有益作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的开卷未必有益作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开卷未必有益作文1
古代诗圣杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”确实博览群书的人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊重。但菲尔丁也说过:“不好的书,像不好的朋友,可能会把你害了。”所以,开卷未必有益。
现在的同学们都喜欢看书,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。如果他们上课时一心只想着读书,成绩一落千丈;下课时也手不离书,最后读成了书呆子。有些同学还爱看武侠小说,最后走火入魔,以为人的生命可以从头再来,那么就走上了歧途。还有一部分同学因为看了盗版书,总是写错别字,拼音也不会读了,还有些词语意思理解错误,成绩也从正数一下子成了倒数。一些关于暴力的书让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良后果。还有一些来自国外的书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感觉不到有什么益处,谋杀了宝贵的时间。
这些精神垃圾,能让我们吞下肚吗?怎么能让我们开卷有益呢?
开卷未必有益作文2
人们常说:“开卷有益。”但仔细一敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。
现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。
如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就是你险得越深,所以我们必须在书海里仔细寻找对自己有益的书。菲尔丁说过:“不好的书,就像不好的朋友一样,可能会把你害了。”
由此看出,“开卷有益”,必须有个前提,就是读“益卷”。取其精华,只有这样勤读书,才能放宽视野。
开卷未必有益作文3
人们常说“开卷有益”。但是我觉得开卷未必有益。看了那些不健康的书籍反而有害。所以,我觉的开卷未必有益。
我小时候也爱看一些书籍,《爱的教育》《小学生作文》《伊索寓言》……这些有益于我们的书,的确让我们明白了道理,增长了知识。随着年龄的增长,也有一些漫画书“闪亮登场”。在这些书给我们增添趣味的同时。但休闲的同时,一些同学看这类书籍看的走火入魔,连上课也不时翻看漫画书。导致学习成绩直线下降。况且,我们年龄毕竟还小,辨别能力稍弱,加之一些不健康的书籍诱惑力很强,一些少年正是因为抵抗不了诱惑而深陷泥潭的。还有一些青少年因为看一些不健康的书籍,而走上了犯罪的道路,还荒废了学业。
比如,我们现在,不少同学已经有了一系列的漫画书,不仅带到学校与同学分享,还在上课的时候,偷偷的翻开书,津津有味地看着。这样,不仅荒废了学业,还要听老师和家长的批评,这样书非但没有做到“开卷有益”反而,又自己害了自己。到时候,后悔莫及呀。
所以,我们要杜绝那些不健康的书籍,多开有益之卷,也能提高学习成绩。
开卷未必有益作文4
开卷未必有益孙家宝有的人说:“开卷有益。”可我个人认为开卷未必有益。我们说的开卷未必有益不是不读书,而是用正确的方法来读书。朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”
虽然这么说,但还是有许多人眼看不读,只读不想。这样读书还会益处吗?还有的人喜欢看一些武侠的书,血腥暴力的书,还模仿那里的人物,在自己的班级里打别人,这样不仅会伤害别人,还会对自己的身心造成很大的伤害。有些青少年看这种书时间长了,就会荒废了学业。而有些成年人则会走上违法犯罪的道路。还有的人最喜欢看一些小人书,像《阿衰》等等。
这样的书看了不仅不长知识,时间长了,还会得近视眼。“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此开卷是否有益,得先看开什么卷。
开卷未必有益作文5
人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”这个问题,你是怎么看的呢?
我觉得第二句话——“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”说的对。
因为看书是有益,但是看了一些不健康的书就不但没益反而还有害。所以我不是很赞同第一句的讲法。
我听说我有一个表哥,他以前成绩很好,后来听了一些坏同学说看什么什么书,又便宜又好看。表哥好奇买了几本来看,原来都是说坏学生怎么好的书。后来表哥就渐渐地变坏了,常常偷家里的钱去网吧上网。
这都是那些不健康的书害的。就像考尔德先生所说自己阅读:“阅读一本不要适合的书,比不阅读还要坏。”所以我认为第二句话说的对。
大家都可以和我一起来辩论这个问题哦!
到底是人们常说的:“开卷有益。”还是有人说的:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”呢?
开卷未必有益作文6
人人都说,开卷有益,多看书给自己多增加课外知识,可我并不这么觉得。假如是不健康的书呢?这又怎么办,你们又怎么想?
我姐姐却坚信开卷有益。
姐姐很爱看书,她看的全是言情小说。她每天捧着漫画和言情小说。一看书的时候样子像个傻子。这样看书有什么意义?当我认真读名人传记时,姐姐总是取走我的书,把言情小说等不健康的书推给我,还不满地说:“放松一下,那些书多枯燥呀!”无就不明白,为什么我们要看不健康的书呢?那些书对我们有什么帮助吗?姐姐的成绩从此一落千丈,连吃饭也可以笑出声,真不知道她在想什么。
因此,我更加支持自己的观点了,看不健康的书,对我们没有任何用处,只能让我们误入歧途吧?so,开卷未必有益!
对于这件事情,我还有很多观点,但是,最主要的还是如果读不健康的书目,相信一定会有人进入歧途,所有的学生成绩一定会有所下降的,所以,我对于此还是认为开卷未必有益,尽管我那么爱看书,对书万般珍惜,可我的观点是不会改变的。
对于“开卷未必有益”,我懂得了:只要流览了不健康的书,就会误入歧途,相反,想“开卷有益”就得读名书。
开卷未必有益作文7
今天,举行了一次辩论赛,主题是开卷有益VS开卷未必有益。
我们的辩论赛开始了!周围的气氛一下子凝固起来,我在“开卷有益”一方,不知道是正方还是反方胜利,一想起就有些激动和期待!
“对方辩友,我方认为‘开卷必定有益’,莎士比亚经亚说过‘书籍是全世界的营养品’!”我方一辩首先陈述观点。
“对方辩友,我方认为开卷未必有益!有些人看了坏书,就学会了里面的坏行为!”一听这话,我方三辩激动得忘了这是课堂,拍了一下桌子,猛地站起来,急切地反驳道:“‘卷’指为好书,看好书必定有益!看了坏书就学里面的坏行为,是那个人思想有问题!”
对方辩友似乎胜权在握一样,淡定地站起来,慢悠悠道来:“看了坏书才会有坏思想,才会去学坏,所以开卷未必有益!”
这句话令我方所有辩手沉默了,这如同一把利剑,似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片,一针见血,真像个辩论天才!
现在胜负已定,“开卷未必有益”大胜“开卷有益”!这场辩论赛,真像没有硝烟的战争,非常激烈,非常紧张,刺激!
开卷未必有益作文8
自古以来,“书”是名人成功的梯子,开卷是成功的第一步。三国时吕蒙大将军也因多读兵书,从大老粗变为了军事大将军。
难道开卷就真的有益吗?对于这个问题,我的观点是:开卷未必有益。
通常书越读越多知识就越广。如果把“书”看作一个贬义词,如“黄书”,那么这个开卷就是大错特错,开卷就是有害无益。再则,书上的东西不可全信。如果你买到盗版书或乱编乱谈的书,你开卷看的那么也是有害无益的书了。
再说说对书的知识理解吧!书上知识理解对了,那将终身受益,理解错了,那将终身受害。“益”“害”看似无关,在生活中却无不息息相关。
对于开卷,开卷是好书乃为有益,开卷是坏书获人心的乃有害。有害有益,那么就是未必有益。其实,开卷就要开好的书,做一个好的开始。书就要看有科学性、权威性、有重大意义的书,只有这样才没有浪费青春,浪费您的人生。
开卷未必有益作文9
读书是人生中最有益和快乐的事。读一本好书,就如同与睿智、高尚的人对话,不仅可以开拓眼界、增长知识,更能受到真、善、美的熏陶。但是事物总是有正反两方面,如果说读好书有益,读坏书则有百弊而无一利。
比如有的人沉迷于动漫、武打、言情之类的书籍。这些书创作出来固然有其娱乐的作用,但是一旦走火入魔也是非常可怕的。不仅荒废正常的课业,而且很容易受到误导。特别是幼小的年纪思想单纯,缺乏明辨是非的能力,所以读坏书不如不读。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,一个人只会读书,不会思考,开卷也无益。大家都知道“纸上谈兵”这个成语吧。赵括虽然从小熟读兵法、兵书倒背如流,但是他只知道搬书,不知道灵活处理。长平之战大败,部下四十万人全部被俘,自己也落得被秦军射杀的悲惨结局。倒是电视剧《亮剑》中的老大粗、泥腿子李文龙,书没读一天,却能屡挫受过专业训练的日本军、正规军,战功赫赫。
所以开卷未必有益,只有读好书、善读书的人才能获益良多。
开卷未必有益作文10
在看科幻言情之类的小说、书刊。他们之中,有些控制不住自己的人会走火入魔、手不释卷,上课时,都会偷偷地看,心中没了学习。回到家,作业也只是乱做一通,迫不及待地拿起书来。看看我们班蒋东昊、金典等人就曾在上课看书。我的号
当然,我觉得“开卷未必有益”还有第二层意思:读书要有选择性。适宜我们笑学生读的书,不需要古文、不能是爱情,读一些有文化的美文便行。毕竟近朱者赤、近墨者黑。而且,看一些不良的书,对你的身心性格和未来都有很大的影响。它可能会让你铤而走险,走上犯罪的道路。它,像一个神秘的杀手正在一点一点伤害着你,等到了一定的极限时,就会让你自暴自弃。大家可千万不要被那些不良的书误导。不要就这样埋葬自己的青春年华。英国作家就曾经说过:“不好的书就像一个不好的朋友,可能会把你祸害。”
认为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对。我们必须学会一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
开卷未必有益作文11
人人都说开卷有益,可是他们的观念却不一致。
有些人认为开卷并不是全都有益,有一些比如说不适合小孩的啊,谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。
有一些人认为开卷总是会有益的,好多书都可以读,比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的守望着》、《三国志》······这些都是有益的书,再说,有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益,并且一般小孩子不喜欢看这一类的书,他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。
谈们各自有各自的道理,不能完全判定谁对谁错。但是我们要选择一些适合的书,从而扩大我们的知识面,让我们了解到古今中外发生的大事。
有些书对我们有益,有些书对我们有害。如果要说有益或有害的话,首先得看看是那一本书才行。
开卷未必有益作文12
千百年来,都流传着一句古话:“开卷有益”。但在我看来,有些书也未必有益。
比如:(1)一些来自国外的漫画书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感到莫名其妙不知有什么益处;(2)一些武侠小说,使人成瘾,险在里面不能自拔,从而导致了学习下降,还谋杀了宝贵的时间;(3)一些不良书刊像精神毒一样,毒害了我们纯洁的心灵,从而大大增加了青少年犯罪的机率;(4)一些人沉迷于所读书中,而不参加各响活动,不求全面发展,成为“书呆子”;(5)一些关于暴力的书,让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良的后果……
不好的书也象不好的朋友一样,把你推入歧途。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。
我们要为我们今后的人生打好坚实的基础,为拥有美好的明天而努力奋斗吧!
开卷未必有益作文13
“开卷有益”出自宋太宗,意为:多读书会使我们增长知识、开阔视野,并为思想提供充足的.营养,也让我们长大能找到好的工作,所以我们要多读书。可是,我并不这么认为。
我的观点是:开卷未必有益。原因有两个,分别是:一,现在出现了许多不健康的书,如果我们看了,非但对学习无益,反而会使我们远离成功,而走向失败的道路;二,就算是看健康的书,一目十行,囫囵吞枣,在记忆中没有留下任何印象,也一样没有任何益处。
前几天,我在淘宝商店中购买书籍时,偶然发现了一些不健康的书——是那些教育人打架的,我心里想:如果我们看了这些书,那么这个社会将会变成什么样子?又会回到原古的野蛮时代吗?
之前,我有一个朋友,她读的书很多,可她的学习成绩却不怎么好。后来,我才知道,原来她读书只是过眼不过脑。书中的内容看过了,可是并不去记,也不去想,不积累好词与好句,又怎能提高写作的能力?一个人就算是读了一千或一万本书,可他看书一目十行,不想、不记,那么他的学习成绩一样不会提高。所以,开卷未必有益!
最后,我希望大家在购买书籍时,一定要确定它是否对自己有用,并掌握好读书方法,做到好好学习,天天向上。
开卷未必有益作文14
古人常说“开卷有益,”也有人说“书籍是全世界最好的营养品,”还有人说“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为开卷未必有益。读书自有他的好处,也有他的不好之处。我们看书,要有选择。那些不健康的书,对我没多大的好处,就不要看。应该要看一些对我们身心健康的书,对我们学习有帮助的书。如果你不看好的书,就会变成一个坏人。因为“近朱者赤,近墨者黑。”嘛!现在有很多学生喜欢武侠、言情小说。他们一旦看入迷,便会走火入魔。使他们上课走神,不专心听讲。一心只想着书,根本没心思学习。成绩便会一落千丈。还有些人会被书中的情节所吸引。模仿书中的人物和情节动作。不仅容易伤到自己,还容易伤到别人。
一本好书胜过一位良师益友,但一本坏书罪犯还坏。因此开卷是否有益,得先看是什么书。汉代刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”书分为两大类。一类是良药,药到病除;另一类是毒药,致人于死地。再说,书既然是药,那药总是会有副作用的。书中自有“黄金白玉,但也有烂泥牛粪。”
所以,我希望每位同学都能选择一本好书作为自己的好老师,而不是不一本坏书当作自己的犯罪同伙。没有一个人是十全十美的,也没有一本书的内容是完全正确的。
开卷未必有益作文15
今天,我们班开了一次辩论会,题目是‘‘开卷有益’’与‘‘开卷未必有益’’。女生为正方,男生为反方。
正方:现在的人必须需要读书,不然就不会有知识了。
反方:现在有不良的书混入书摊,你到书摊看看,就可以看见有的不良的书籍,如《鬼吹灯》、《自杀方法》等,这都是不良的书籍。
正方:如果不读书的话,世界上的人就没有知识,没有知识就没有发展,也有可能到退。
反方:如果读了不良的书倒退的速度会增加。
正方:如果不读书哪里来的知识。
反方:如果读了不良的书籍,不会增加还会吞噬掉以前所拥有的智慧。
正方:如果不读书了那世界不就混乱了吗?
反方:如果人们读了不良书籍,那还会引起战争。
正方:那人们不都退化了吗?
反方:有一个人他看了好几部不良推理小说,后来他入室抢劫了。
正方:没有书籍就没有了科技,没有了科技就没有生存能力。
反方:如果全世界的所有人都看了不良的书籍,那全世界都会混乱,如果这样就会战争四起,到时候地球就可能毁灭。
正方:如果人们都不读书了那时候有的人只能当土匪或者抢盗。
老师:读书只能读应该读的书,不能读不良的书,读不良的书是要被杜绝的。
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