开卷有益_作文500字
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的开卷有益_作文500字,欢迎大家分享。
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成语“开卷有益”来源于北宋王辟之编撰的《渑水燕谈录》卷六:“太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之,尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。”
宋朝初年,宋太宗赵光义(公元976-997年在位,原名匡义,后改为光义气,宋太组赵匡胤的弟弟)命文臣李昉等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。
这部书始编于太平兴国三年(公元977年),成于八年(公元985年)。由于在宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》。此书共一千卷,分五十五门。该书引书浩博,多至一千六百九十种,其中汉人传记一百余种,旧地志二百余种,都是现在不传之书。因太宗按日阅览,遂更名为《太平御览》,简称《御览》。
宋太宗对此书的编辑极为重视,每天都亲自阅读三卷,有时因国事繁忙来不及阅读,改日一定补上。
曾有人觉得皇帝每天既要处理国事,又要读这部大书,太辛苦了,就劝他少看些,以免过度劳神。可是,宋太宗却回答说:“开卷有益,朕不以为劳也。”
宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学识渊博,处理国事得心应手。当时的大臣们也纷纷仿效太宗,勤奋读书。所以当时读书风气盛行,连平常不怎么读书的宰相赵普,也孜孜不倦地阅读《论语》,有“半部论语治天下”之说。
后来,“开卷有益”成了成语,形容只要打开书本读书,总有益处。
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高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。也就是“开卷有益”。
我看过许多书。故事书可以给我们带乐趣。
比如说《安徒生童话》、《格林童话》、《豪夫童话》……这些故事书都给我们感受许多别人生活中的酸甜苦辣。
科幻类的图书,可以给我们带来许多幻想。
如:《机器人历险记》、《太空遨游记》、《3321的失踪案》……它们增加了我们的想像力。
知识类的书籍带给我们智慧。如哲学类、文科类、理科类……
还有就是我们平时上课用的书――教科书。
如:语言书、数学书、英语书、科学书、综合实践书……这些教科书给了我们知识和才华。
还有一些教我们做人的书,如:弟子规、三字经、千字文、老子、易经、心经、中庸、大学、论语……这些书教给我们许多哲理。
啊,对了,还有一种书,可以带你游遍世界各地,就像环游地球一样,这些就是一些关于旅游的书。比如:《我们的夏天,比利时》这本书讲述了四个插画家:呀呀、瓜叽啦、卡卡和扫把,她们利用一个假期,游遍了整个比利时,并在书中配上了插画和图片,似乎这本书也带我游遍了比利时呢!
书籍,是人类进步的阶梯。高尔基说得没错。我看的书很多。读书,不但享受阅读的乐趣,;能让我们懂得许多新知识,还帮助习作,能让作文写得又快又好……
我喜欢读书!开卷有益!
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在我们学校教学楼的楼道里我经常会看到一幅字画,上面写着“开卷有益”几个字,以前我不懂这句话的意思,经过一次“读书”事件后,我懂得了它的意思了。
记得在我二年级的时候,有一次老师给我们留了一个作业:“‘年’是怎么来的?”老师把这个问题说完,我就想这个问题妈妈肯定知道,回家一问妈妈就行了,简单!
那天一回到家,我就问妈妈,可是没想到妈妈想了一会却说:“我给你买的书里有,你自己去看书找答案。”我一听很生气,心想:干嘛要让我看书呢,那多麻烦啊。我最不喜欢看书了,想想要一页一页的翻书就烦。想到这里我又去磨妈妈,可妈妈坚持要让我自己看书去找,没办法,我只好去查书了。
我磨蹭蹭地走到书架前,慢慢的找着,好一会儿才找到,打开一看,哇,不仅有老师布置的问题,还有许多我国传统节日的故事,很多都是神话故事呢!我看着看着就入迷了,连妈妈叫我吃饭都没听见。
第二天上课,老师还问了许多有关传统节日的问题,我一听,都是我昨天看过的,于是我整堂课都高高的举着我的小手,那堂课是我赢得掌声最多的一节课。
这次“读书”事件让我深深感受到了读书的好处,体会到了“开卷有益”这句话的意思。现在书已经是我最好的朋友了!
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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思能够蔽之一言:开卷有益。
何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读能够广博学识,增长智慧,明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。之后他每一天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,之后身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你此刻都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。可是我们务必有选取的读书,否则,不但无益,反而有害。
我们是国家的期望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们务必多读书。而且,此刻是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。
同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!
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人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有点含糊笼统。世界上既有真、善、美,同时也有假、恶、丑,书自然也不例外。如果我们良芬不分,饥不择食,那“开卷有益”一说就值得深思了。
有的同学看武侠、言情之类的书刊,废寝忘食,手不释卷,一旦走火入魔进入“角色”,便忧惚不定,无心上课。因而荒废了学业,甚至年纪轻轻便走上了犯罪道路。他们看书可算是“破万卷”了吧,然而,非但没有“下笔知有神”,反而坐了牢,还不知罪在哪里。
为什么会这样?主要原因便在这“卷”的思想内容上。菲乐丁曾说过:“不好的书,就像不好的朋友,可能会把你戏害。”时于那些浸透着反动思想内容,表现出庸俗的低级趣味,引人步入人生歧途的‘。卷”,朋友,你千万要提高警惕!那样的“书卷”,越是情节离奇诱人,就越容易使你受害。各类书籍,琳琅满目,开什么‘’卷”,获什么“益”,我们不可失之粗疏,掉以轻心,而应头脑清醒,在“书海”里“辫向”。屠格涅夫说:“不要阅读信手拈来的书,而要严格加以排选。要培养我们自己的趣味和思维。”这赛智的话语,我们应当牢记。
由此看来,“开卷有益”首先必须开“益卷”,取其精华。在此基础上,勤奋读书,放宽视野,善于思考,培养高尚的道德和健康心理。这样,你从书籍中汲取的营养才会使你真正受益无穷。
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我觉得开卷有益。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
古今中外所有圣贤、大儒和推动社会进步的人肯定会博览群书。例如:杜甫博览群书,他翻烂了、翻破了许多书,但书中的知识却深深地印在他的脑海里,在他写文章、做诗时,好词好句在笔下奔涌而出。一篇篇佳作流传千古,被人们传诵。
我现在读过超千万字的著作,背诵大量诗词,使我增加了很多知识,并且在其中懂得了很多道理,而且还坚定了我的意志。例如:《钢铁是怎样炼成了》,使我知道了,只要坚持与苦难和厄运抗争,总有一天会成功的;《呼兰河传·第一章》使我懂得了不要用蛮力做事,要灵活变通;《三国演义·三顾茅庐》中我知道了,请人帮忙做事,一定要真诚,这样才能打动别人……
读书在我的学习中作用就更大了。一开始我做阅读分析不太理想,所以我便努力读书,并且把好词好句摘抄下来,一个假期我便把《三国演义》和《水浒传》读完了。在有这些大量阅读的基础上,再做阅读分析就不像以前那么费劲了。
现在写作文时,我脑海里所有好词诗句都往外涌。“大漠孤烟直,长河落日圆。”、“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。”……有了这些诗词的衬托,使我的文章精彩起来。
以前懵懂的我是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”而今通过大量阅读我偶尔也能道句“天凉好个秋”。正是“书犹药也,善读之可心医愚。”个人观点:开卷有益。
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人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧!
辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。快快来参加吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!
熊力:我认为开卷有益,光读书就能获得很多知识,读一本还获得了不少道理呢!
杨鑫:我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面,开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍,可能会使我们产生一些不良行为。而且,有的同学看书时不注意对眼睛的保护,在暗处看书,躺着看书,反而会使我们的眼睛受到伤害,带来许多的麻烦。所以,我认为开卷未必有益。
包一民:我认为开卷有益。读书可以增长知识,帮助积累好词佳句,对阅读和写作有好处。
姜小龙:开卷有益,因为在书上我们可以学到许多知识,开拓视野,增长见识,而那些不健康的书,只要自己克制住,就行了。
杨春宝:多看看书是好的,但是要看一些我们青少年应该看的书,这样,开卷是有益的;如果看一些不适合我们青少年应该看的书,那开卷就无益了。所以说,开卷未必是有益的。
殷爽:看书是应该的,我们看就要看一些有用的书.那些不健康的书,我们克制住自己不看就行了!
艾伦:我认为“开卷有益”,因为读书不仅能让我们知道很多知识,还能让我们增长见识。那些不健康的书籍,只要我们克制住自己,不让自己去看就可以了。
姚丹:读书还能了解古文。是文言文。
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英国哲学家培根说过:史鉴使人明智,诗歌使人巧智,数学使人精细,博物使人深沉,理论使人庄重,修辞逻辑使人善辩。这难道不是说明开卷有益吗?
刘向说过:书犹药也,善读可以医愚。古人云:宁可一日无肉,不可一日无书。书中自有黄金屋。但我们说的书,不是那些对我们有害的书,而是真正的好书。马克思创作《资本论》时,曾在大英博物馆阅读了近乎三间房子的书,这也再一次有力的证明了:我们身边的一切创作离不开书,人身的一切灵感来自于书中。
我认为读书应分两次读,第一次从头读到尾,大概理清故事情节。第二次再慢慢品读。古人云:“读书破万卷下笔如有神。”这句话意思是:你读书超过了万卷的话,你下笔就如有有神仙相助一般。虽然这句话不免夸张,但也再次的证明了,书是人一切创作的灵感源泉。我们读书不可以用文化快餐的形式阅读。我认为应在读书时问自己三个问题:大概情节了解了吗?作者所寄寓在文章中的感情体会到了吗?这对我们今后的做文、做人有怎样的帮助?并不是每本书都应读这么细,若遇到对我们帮助不是太大的书,我认为应像吃甘蔗一样,去其糟粕,取其精华。
我认为读书最好一遍读完,最好不要分开读,那样会导致我们对故事情节理解不顺。总而言之。书为良药,可以医愚。书为灵丹,可使君聪慧,精细,知天下,成才。
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有位名人说过:”读万卷书,行万里路。“古今中外,各行各业的成功人士,大都是读过书的人。所以说:开卷有益。
毛泽东从小就十分喜爱读书。毛泽东小时候,每天都在一块大石头旁读书,长大了,他还专门在人多的地方读书,来训练自己的意志,也就是这样的勤奋读书,他才能成为中华人民共和国的第一个主席。
还有鲁迅,因为他自己的父亲长期生病,所以他要学医救国。为了学医,他发奋读书,最后在日本留学时,看到了日本人杀中国人的影像,而看到杀头的全部都是中国人,这一事件对鲁迅很大,他认为学医救不了国。所以,又发奋读书,成为了一个作家,写出了很多让人觉醒的文章。
不仅现代有这样的例子,古代也有这样的例子。
司马迁的父亲是一个史官,家里有很多书,司马迁从小就开始读他爸爸收藏的书。长大后,不管是在民间四处游访时,还是在监狱期间,他都坚持读书。最后终于写出了著名的`《史记》。这说明了开卷有益。
不仅中国这样,外国也这样。莎士比亚是一个十分著名的剧作家,而他从小几乎没有上过学,只有在剧团里打杂,他在工作之余读了很多剧本和其他方面的书,并经过长期的写作努力,他最终成为了世界著名的剧作家。
刘禅正是因为不好好读书,昏庸无能,才毁了国家。成了亡国之君。
当然,并不是所有书都有益看,有些宣扬暴力的书,不但不好,而且还影响了我们的身心健康,我们要读好书,读对我们有益的书,让我们读书吧!
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书籍是人类的“长生果”,是全世界的营养品,也是打开智慧大门的钥匙,它带我们在智慧的海洋里遨游。书更像一个指南针,引导我们走向正确的人生道路。
书给我们带来了无穷的乐趣,和无穷的道理,只要用心感受,就可以领悟到其中的道理,就像家喻户晓的文学家高尔基所说的,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话非常对,一本书就是一位精神的导师,只要你认真的品味过,你就会明白很多的事情。
在我很小的时候,妈妈就给我读一些童话故事书,我就在津津有味的听着,故事的内容我百听不厌。听了很多遍后,我就背过了。那个时候我还没上幼儿园,还不认识字,但我却装作好像认识字一样,一边指着书上的书字,一边背这个故事。有时我背到下一行了,可我的手还在上一行,引得全家哄堂大笑。
我上一年级的时候,姑姑给我买了一整套<<笑猫日记>>,那是我认识的字还不是很多,平常看的书都带拼音,笑猫日记没有拼音我有好多字不认识,于是我就一边看书一边查字典,或者请教爸爸妈妈,过了一段时间,我就把笑猫日记看完了,并通过查字典或请教别人认识了很多字,真是收获多多啊!
一偏偏文章丰富多彩,每读一次都让我身临其境,每当读到描写草原时,我仿佛看见了那一望无际的大草原,小草从地下探出头来,每一株都显得那么娇嫩,一阵微风吹过,小草随风舞动,像是欢迎我们的到来,远处天空和嫩绿的草地融为一体,分不清那是天、那是地。
书是大海,而我们仿佛就在大海里遨游的小鱼,书是天空,我们就是天空中自由飞翔的小鸟,人生的旅途上最好的身份证是智慧,而所有的智慧大都源自于书籍。
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毛主席曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这几句话就可以充分说明读书的重要性。
书,是人类的“精神粮食”,一本好书,里面就会蕴含着丰富的知识和美好的感情,正是有了这些好书,时代在慢慢的进步,科技也在慢慢地发达。但是,也有一些不宜与我们阅读的书本,那些书,我们还是少看为妙,不宜过分沉迷。
当我们取得好成绩时,写出漂亮的作文时,那不就是多读好书而得来的结果吗?记得以前,我做事总是拖拖拉拉,到了最后紧要关头才会紧张起来,但是自从读了几句珍惜时间的名言警句后,我明白了时间是多么珍贵,从此以后我做事就不再磨磨蹭蹭了。
读书不单使我有了很大的进步,更让我有了上进心。《名人故事》为我们讲述了一些名人们是怎么成功的,他们经过了一次又一次的失败,突破了一层又一层的困难,得出了“失败乃是成功之母”类似的名言警句,其实每一次失败就是在向成功靠近,从失败中反省自我,找出失败的原因,才是成功的关键。最后,终于“雨后见阳光”,为人类做出了卓越的贡献。
同学们,开卷终究是有益的。是书籍把我们领进了知识的海洋、文明的社会,书籍是全世界人民的营养品,它让我们不断增高长大,不断强壮有力,阅读书吧!
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开卷有益,读书是有好处的,莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,读书增长知识,增加智慧。文学家鲁迅说过:要把文章写好,最主要的还是多看书。因此我们班有几个作文写不好的同学,就是不喜欢看书造成的,所以他们应该多看点课外书,这样才能提高写作水平。
读书可以积累好词好句,以边考试取得好分数,我就是因为平时看书多,所以每次考试都能取得好成绩。
小学生更应该多读书,只有读书多了,才能为初中、高中打好基础,如果现在打不好基础,以后就会成为“书到用时方恨少”的地步。
读书是很好的,有人说,读小说就像是在与书的作者(另一个人说话)当你读的久了就会发现,你已经和这本小说成为朋友了,并新交了个名字叫做书的好朋友。
读书应该持之以恒,不应该半途而废,宋朝的著名丞相范仲淹,每天完不成要读的书就不去睡觉,是在扛不住困意,就用冷水洗一把脸来提神,直到读完今天要读的内容,才去睡觉。
著名学者闻一多先生,一“闻”到书就醉,就像酒鬼见了酒,在他结婚的时候,家里张灯结彩,宾客满堂,鞭炮声噼里啪啦,当新娘、新郎拜堂时,却到处找不到他,后来在书房找到他时,他仍然穿着旧装,拿着本书聚精会神的看着。
书看多了还可以出口成章,以理服人,不仅可以说的别人心服口服,还会给人留下“君子动口不动手”的文明印象。
读书不仅增长知识,还能陶冶情操,读书的乐趣回味无穷,我们要多读书,读好书,开卷有益,我急呼那些不爱看书的同学,也来体会体会开卷有益的好处吧!
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首先,我要说明,我们正方的观点是读书是有益处而不是读书无害。
同学们,我方观点始是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。反方怎能说“读书未必有益”呢?
第一,不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。
第二,我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那幺就一定有它的益处。
第三,也许你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字……”直到没有优点可寻。但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那幺连“开卷”这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害?
第四,我们语文书的第一课,是林海音写的,因为她也喜欢读书,所以才有那幺好的文采。我们学习语文,书中有许多字,我们也要靠读书认识呀!
因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及“开卷有益”是一定成立的。
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开卷是有益的,因为多读书可以增长知识。书,它记载着古金中外的各类知识,它能扩大我们的视野,增长见识,丰富积累,提高人的文化水平素质教养。“读书破万卷,下笔如有神。”只要我们博览群书,写起作文来就能得心应手。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这就充分说明了我们中国历来都认为读书是有益的。
我们中国伟大的毛主席就是“开卷有益”的有力的证明。他平时非常喜欢看书,一有时间就捧起书来读。那些被他读过的书,全都写满了批注,没有一点儿空隙。正因为他读书多,所以知识渊博,带领全中国人推翻国民党反动派,建立新中国。
朱熹的诗句写的好“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要有丰富的知识就要不断地去接收新的知识。书就像无价的宝石,有的价值连城,也有的弃之不惜。那些不良的书就弃之不惜了。但我们不要因为那些不良的书而全盘否定了读书,就像我们吃饭一样,会吃到一些对我们身体有益的东西,也会吃到一些对身体有害的东西,如细菌等。是否要为了防止得病,以后也不再吃东西呢?其实,生病后身体就会产生免疫力,以后若有类似的病菌入侵,也伤害不了你的身体。而我们是非辨别能力低,分辨不出书的好坏,但是随着我们看的书越来越多,见识越来越广,分辨能力越来越强,最后你对是非辨别力提高了,以后再有这类书,你都会有警惕性,会将它拒之门外,就像身体产生了免疫力一样。
读了我的文章,你也觉得开卷是有益的吗?
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今天,我们五<2>班班队课举行了“开卷有益”辩论会。
下午班队课前,黑板被同学们精心打扮了一番,给教室增添了几分辩论会的气息。
辩论会开始了,由吴怡琪同学担任了辩论会主持人。辩论会正,反方辩手先由同学们自己举手报名,再由主持人确定。由于当时我没有仔细听,误以为是选裁判就没有举手报名,错过了当辩手的机会。确定好辩手后主持人宣布辩论开始。首先发言的是正方1号辩手梁俊缘,他的观点是:书是前人的经验总结,多读书可以学到前人经验总结的知识,所以说:“开卷有益”。接着反方1号辩手杜彦发言她的观点是:好多同学迷上武侠或言情小说,导致学习下降。所以说:“开卷未必有益”。……各辩手轮流发言完后,由观众自由举手参加辩论,我支持“开卷未必有益”的反方观点,所以我举手发言给大家讲了一个故事。故事的主要内容时说古代有一个想学屠龙术的人,用了一生的时间终于学会了屠龙术,可是满世界却找不到一条龙,学会的知识派不上用场,所以读书应有所选择。可是当反方有人说读书多了脑子会炸掉,我又不赞成了。我支持正方说:“经科学家的证实,人一辈子每天读书不止,脑子也不会不够用,其实脑子越用越灵活,越用越聪明。最后,正反方谁也说服不了谁。
其实,事物都有它的两面性,我想读书也不例外,我相信“开卷有益”不加选择地乱开卷未必有益。
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