开卷有益作文

时间：2021-03-06 16:46:39 [第一单元]开卷是否有益我要投稿

【精华】开卷有益作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的开卷有益作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】开卷有益作文合集10篇

开卷有益作文篇1

　　读书有很多好处，高尔基说过，书是人类进步的阶梯，我也从书中学到了很多道理。

　　一次，我由于前一天写作业写的太晚了，所以睡过头了。一次睡过头不要紧，可在接下来的几天里，我生病了，所以又迟到了。我本来想和孙老师解释一下，可谁知孙老师不分青红托白就骂了我一顿，我心中十分气恼，一股无名怒火冲上我的心头，在接下来的几天，我见到孙老师就怒气冲冲，总是觉得孙老师对我有偏见。晚上，我一直想不通，孙老师为什么要这样做呢？第二天早上，孙老师上早这篇文章，上完之后我猛然醒悟了。鲁迅要整天奔波于药铺和当铺之间，买药给父亲治病，还要去三味书屋学习，他迟到了，本可以向老师解释迟到的原因，但他只是默默地走到座位上，对老师的责骂没有半点怨言，而是在桌上刻了一个早字，从那以后，鲁迅再也没有迟到过，而且像蜡梅一样时时早，事事早，奋斗了一生。我觉得自已的怨言全没了，自已毫无理由的迟到了三天，非但不反省自已，还怪老师布置的作业太多，原来，孙老师是为我好呀！我没有在桌上刻字，但我在心里发誓：以后一定要早到，从那以后，我再也没有迟到。

　　早这篇文章，让我学到了鲁迅的时时早，事事早的精神，让我改掉了做事拖拉的缺点。通过读书，能学到很多知识，更能学到人生的道理。开卷有益，来吧朋友，让我们一起读书吧！

开卷有益作文篇2

　　如果说，开卷使人进步，那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

　　我过汉代刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚。但大家想过没有，书是药，那么药也分两类：⒈是良药能治病；⒉是毒药能致死。第一类指得是好书，第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药，就毁了你的前程。这样看来，你们又怎能说开卷有益呢？比如说一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去吸取精华，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。

　　人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？

开卷有益作文篇3

　　对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说：“开卷有益，可以丰富我们的大脑，开阔我们的视野。”也有人说：“开卷未必有益，一些不健康的书看了反而对人有害。”对于此，我的观点是开卷有益。

　　我的理由是：第一，可以开阔我们的视野。比如说《十万个为什么》，《生活知识百科》等等。这些书看了以后，我们的视野就会开阔，不单单知道书本上的知识，还知道生活上的事物，使我们成为“百事通”。古代的著名军事家，政治家和思想家诸葛亮，就是因为看过的书多，知识渊博，神机妙算，才值得这刘备三次去请他，才能帮助刘备打下江山。

　　第二，读书还能使我们拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书，知识很丰富，懂的都比我们多，有时老师也在某个方面不如他。正因为这样，王骁很受我们的尊敬。

　　第三，读书能帮助我们写好作文。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。

　　书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，人如果离开了书本，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，开卷有益，人是决不能离开书籍的。

开卷有益作文篇4

　　一开场，正方马上攻击：“开卷肯定有益，如果没有益为什么还要读书？”

　　反方马上作出有力的回击：“有的书对小孩不好，会将小孩子引入歧途。”

　　正方：“但是不好的书毕竟是少数，有益的书多过不好的书。学好的人也就多过学坏的人了。”

　　反方：“但是你们有没有想过，坏书负面影响很大？”

　　正方：“书都有两面，比如《三国演义》这本书。如果从好的方面去想，就会学到谋略、兵法；如果从坏的方面去想，只会斗殴、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是让我们去学历史和谋略。也就是说要看读书人的心理。你往哪方面想学到的东西也就不一样。”

　　反方：“但是，我们小朋友还不会区分书的好坏，如果让他们过早的看那些书，只会让他们误入歧途。”

　　正方：“那这就要看孩子们的监护人和老师。既然父母作为监护人，就要不让孩子早早的看这些武打的`书，不然，要父母和老师有什么用？”

　　全场一片哗然......

　　总的一句来说，就是看你看书从哪方面去想，这样你得到的知识也不一样！

开卷有益作文篇5

　　俗话说：读好书，好读书，读书好。读书可以开阔视野，增长知识，培养自学能力和阅读能力。

　　首先要读好书，只读百科全书、四大名著、十万个为什么，只要每天能坚持看这些书，你的知识就越来越多。不知道的就越来越少。并且读书还要有几个好习惯，首先，读书要认真读，不要三心二意。然后，不能在会摇动的车厢内看书，也不能仰卧在床上看书，否则会得近视眼，最后，读好书之后要自觉把书整理好。

开卷有益作文篇6

　　古人常说：“开卷有益”，我也觉得是正确的。

　　如果你不读书，你会增长知识吗？不会。如果你只读作文书不读课外书会增长更多知识吗？也不会吧？我还记得一次……

　　那是月亮高高挂在天空时，作文老师到我家为我辅导作文，这时，只听见妈妈那嘲笑的声音“呵呵，叫你不多看作文书，只看那些没有用的闲书，等下作文老师来时就会让你写一篇作文的！”这时作文老师来了，他让我以“秋天”为题，写一篇作文，我想了想，便提笔写了起来，我的开头是这样的：四季变化多端，最令人喜爱的当然是那秋天了……写完，作文老师又圈又点说：“还不错，有潜力！”可谁知这是我边看书边积累那些好词好句的成果呢？这时作文老师又说了一大堆的话，大多是关于书的，他说：“书，什么类的都可以看一些，但不包括不健康的书，那只看作文书的，几乎没有人成才过，是为什么呢？是因为作文书中没有很多让我们想象的地方，而写作文，需要很多想象力。”

　　多读书，读好书，这样才能“读书破万卷，下笔如有神”这样就是“开卷有益”呀！

开卷有益作文篇7

　　“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶公的诗，这一句我也不甚理解，为何连吃饭也会忘记呢？我想肯定是乐在其中吧！

　　经过几次迷书后，我终于明白为什么这样。古语有言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是我们前进的动力，是知识的载体，是快乐的源泉。古人为了好日子而读书，我们为了知识，为了快乐而读书。书让我走出迷茫，让我从一个无知的孩童长大。书让智者在它面前自惭形秽，让愚者成为满腹经纶、能说会道的聪明人。只要你用心去读，用心去领会，就会有收获，只要你利用它、珍惜它，就会得到知识、得到快乐。

　　书是万能的。可以医治愚昧，可以使人聪慧，可以使人进步，可以使人幸福。读一本好书，就像好朋友谈心一样。让你乐在其中，忘记自己。俗话说得好“书富如人海，百货皆有。”只要你去读，用心去领会，你就会感到知识的海洋是那样地宽阔。情不自禁地融入其中。在人生的旅程上，只有扬起风帆，与书同行，才不会迷失方向，才不会留下遗憾，才会收获快乐。

　　“有闲常与书做伴，无事且与学为邻”对这一点我深有体会，当站在书房中时，就象在“餐厅”一样，书架是“橱柜”里面摆放的各种各样精美的“食物”，任你选择，你若不喜欢，还可来点自做的“料理”写诗或作文。当你捧起一本好书时，你会不由自主地读起来，犹如品尝一盘“点心”一样，回味无穷。我喜欢许多种类的书，历史书让我与古人谈天，秦皇汉武，唐宗宋祖，任我评论。认清史实；地理书，让我遨游世界，领略万园风光，名胜古迹；故事书，让我与主任公忧乐同行，为他的故事感动流泪。与书为友，让我感受快乐。

　　书是人类进步的阶梯，书是我们成长的伙伴，书是我们生活的实录，书更是我们快乐的源泉。浩瀚宇宙、微观世界、山间河岳，只有读好书，才能拿到打开知识大门的钥匙。朋友，书是无边无际的海洋，让我们结伴同行，到达知识的彼岸，享受快乐。

开卷有益作文篇8

　　每次都听到别人说“开卷有益”，可我却不以为然。但妈妈每天都让我看这个、读那个。我真的好烦啊，我觉得看书就是浪费时间，就是在那坐着发呆，没意思，但在老妈的逼迫下，还是不情不愿地读一点。直到英语期末考试时，我终于领悟了其中的奥妙。

　　时间过得真快，转眼就到了期末考试的时候了，妈妈仍就拼命的让我读书，终于到了考试的那一天。我紧张地走进校园。第一场考英语，老师开始发卷子了，我的心还是砰砰直跳。试卷终于发到了我的手上，我首先扫试一下卷子，还是觉得有信心。随后我拿起笔飞快地写了起来。时间一分一秒的过去，不到半个小时我快做完了一张试卷，这时我抬起头向四周望了望，只见同学们：他们有的抓耳挠腮苦思冥想；有的下笔千言，好像行云流水，文思如泉……我也不甘示弱，心想：哈哈，我这一回可要捷足先登喽！我仔细的读着最后一题的要求，读完题目时，我猛然发现：这竟然是妈妈昨天让我看的书上的内容。我仔细的回想着，终于找回了这题的答案。我迅速地拿起笔，刷刷刷刷……很快就写完了。再抬起头往四周看一看，学霸还在那紧锁眉头呢，我在心中暗暗自喜，起身交卷。老师笑着问：“考得怎么样啊？”我自信地回答：“题目不难，最后一题我曾经还读过呢！”

　　“哦！是吗？那祝你好运哦！”

　　“谢谢老师！”

　　这次的考试还真得感谢妈妈呢，让我多读书，多练习，这还真是“开卷有益”啊！

开卷有益作文篇9

　　有人说开卷有益，有人说开卷未必有益，而按照我个人的理解，我认为开卷是有益的。

　　读书可以使人增长知识，陶冶情操，修养身心，就眼前来说，读书可以让我积累更多的好的词句，提高作文能力。

　　高尔基曾经说过一句话：”书籍是人类进步的阶梯。“其实很多名人就是因为勤奋读书才名垂千古的。例如，三国时期的蜀国宰相诸葛亮，因刻苦读书而具有经天纬地的智慧，才使得刘备能够三顾茅庐，请其出山，最终成了刘备的主要辅佐；人民总理周恩来，在少年时代就有”为中华之崛起而读书“的伟大志向，他的一生都在勤奋读书，为建设伟大的社会主义新中国做出了卓越的贡献；还有相声大师侯宝林，在追求艺术之余不忘刻苦读书，才造就了他一生的辉煌。有一次他为了买一部明代笑话书，走遍北京城的所有旧书摊，却一无所获，后来他得知北京图书馆有这本书，便决定去誊抄，即便是冬天，他也顶着寒风，冒着大雪，终于把一部十万多字的书抄完了。试问，如果开卷没有益处，这些伟人的丰功伟绩又从何而来？

　　伟人培根说过：”读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。“可见，不同的书都翻一翻，看一看，一定会带给人不同的收获。总之一言：开卷有益！

开卷有益作文篇10

　　“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！”

　　我们俩辨得眉飞色舞，教室里立刻响起了热烈掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论，有人大喊：“好！”。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。

　　我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”

　　虽然这次辩论我们辨得难解难分，没有一决胜负，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！

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