【实用】小学记忆作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学记忆作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学记忆作文 篇1
微雨过处，繁花落下，氤氲馥郁着整个夏天。
那些残存在脑海里关于校园的记忆涌上心头。
我漫步在学校的林荫道上，雨后的阳光穿过浸染的枝叶，碎了一地。在这样的暖阳下，我应该感到惬意，可那时的我觉得只有离别的伤感。闺蜜从后面轻拍我的肩，我一想到暑假一过，拍我肩的人就不再是她了，不禁悲从中来，扑在闺蜜的身上失声痛哭起来。
低年级的同学在我们身边打打闹闹，我的眼前不禁浮现出属于我们下课时的画面。
“铃－－”下课铃悦耳的声音打破了课堂上沉闷的气氛。一些好动的同学，按着桌子，跳来跳去，好像根本停不下来似的。我呢，则靠着闺蜜，一边跟她聊天，一边在本子上画画。教室里还有一种极为不“和谐”的声音，这种声音的制造者就是爱玩魔方的班长和学习委员，他们总是在吵嚷着怎样才能最快地将六个面的颜色统一，争得面红耳赤。虽然我们的教室很吵，但却很有活力。
一阵微风徐徐吹散了我的思绪，我擦了擦眼泪，拉着闺蜜往教学楼里走去。
在贴满同学们作品的走廊里，眼泪再一次模糊了我的视线，一个月前，我们坐在教室里，称“这是我们的校园”，而如今呢？“这是我们的母校”。我的眼泪一滴一滴地落在地上，好像是留给母校最后的纪念。我和闺蜜走进那熟悉的教室，陪我们走过六个春秋的地方，如今，却要陌生了。轻轻用手抚过我坐的位置，在脑海里“放映”着在这个教室里发生的关于我们的故事……
一抬眼看见同学们精心绘制的黑板报，我的悲伤已逆流成河。
走到黑板前，我拿起粉笔，匆匆写下“时光不老，我们不散”，但我知道，这都只是自我安慰罢了。人，终究还是会离开，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但这个校园、这里的每一位老师、每一个同学，我都会铭记，都会成为我记忆中最美的好的时光。
离多最是，东西流水，我和我的同学们一定会在新的起点相遇。
教学楼旁的柳树随风摆动，一只灰脊白喙的小鸟将振翅高飞……
小学记忆作文 篇2
在我们院子旁边有一片金色的沙滩，它带给我的快乐我永远都忘不了。
沙滩特别漂亮，上面的沙子经过阳光的照射，闪烁着金色的光芒。我和小伙伴一看，立马奔上去，躺在柔软的沙滩上享受阳光的沐浴，舒服极了！躺了一会儿，大家决定不能浪费这大好时光。我们就开始玩藏鞋子游戏。
我先把凉鞋脱下，藏在了沙滩最中间，接着我又挖了一个洞，故意弄得鼓鼓的，看起来就像是把鞋子藏在哪儿似的，最后我说：“藏好了。”他们就开始在沙滩大肆搜寻，果然不出我所料，小梅真的以为是那个洞。她叫住小伙伴们，他们立即围过来挖。挖了半天也没找到鞋子，我乐得嘴都合不拢了。星星突然恍然大悟道：“我们中了她的计。”小伙伴们又赶紧搜，终于被小小给找了出来。小小一脸得意的说道：“现在该我藏了。”小小把鞋藏好后。大家又开始苦苦寻找。我找啊找，半天也没找着，沮丧的坐了下来。刚坐下来突然觉得屁股下有一硬物，挖出来一看竟然是小小的鞋子。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。“哈哈，我找到了。”小小真狡猾，把鞋埋在沙滩最边上，沙最浅的地方，可还是被我找到了。
最后，我们又玩攻击大战，三人一帮。我们拿沙子往对方下半身撞去。我“砰”的'打中丫丫，她也不甘示弱，又拿起沙子撞在我脚下。沙子打在腿上好柔软，好舒服。一点也不疼，反而像按摩。就这样我们度过了一个开心快乐的下午。大家玩累了，躺在沙滩上真爽!我们约定下次还来玩。
沙滩让我们度过了一个又一个难忘的日子，我会永远记得让我们自由自在，无拘无束的金色沙滩。
小学记忆作文 篇3
乐园玩了一个游戏，这个游戏可能是我在这里玩得最难忘的游戏，叫“蜡烛游戏”。
游戏开始时，房子里一片漆黑，连一点光都没有，老师给我们每个人一根蜡烛，屏幕上是满天星星和夜空，我们点燃蜡烛，漆黑的房子里顿时明亮起来，随着刘欢的《弯弯的月亮》，我们更深入在烛光之中。
老师叫我们十根蜡烛同时点着，摆在一起，十根蜡烛点燃后，屋子里更亮了，和屏幕上的星空点缀，那是一种说不出的感觉，说不出的美丽。
我们争先恐后的去排队，来吹灭这十根蜡烛，这可有些难度，有好多人都去吹过，都只还剩下一两根没有吹灭，有一个身穿蓝色衣服，比我矮一点的小胖子成功地吹灭了全部的蜡烛。
我也想去试试，我已经准备好了，她们把蜡烛点燃后，我用力吹，就在我吹过的那一瞬间，全部都灭了，就在我得意洋洋的时候，蜡烛又燃起来了，我也失败了。
我在一旁看着，拿起一根蜡烛在一旁玩，我点燃蜡烛，烛光从蓝到黄，我望着点燃的蜡烛，吹了一下，一开始好像要灭了，可是，又烧起来，我才发现，只要还有一点火星，蜡烛就烧起来了……恍惚间，我仿佛置身太空。
其实，我们要感悟生活中的每一个瞬间，它能够改变一个人的命运。就像我们今天玩的游戏一样，蜡烛点燃的这一个瞬间，刻进了我的记忆，它让我突然明白，一个简单的吹蜡烛游戏，变换一下背景，感觉就完全不一样，是那样的神秘。
在我们生命的每一天，我们是不是可以给自己一点点变化，给自己许许多多新奇的感受？
小学记忆作文 篇4
时间冲刷印在脑海中的点点滴滴，却冲不去同学们那一双双童真的手。那一缕缕乌黑的头发，那一个个清秀的字迹，那一幅幅潇洒活泼的涂鸦已深深地烙在我的心里。
同样是五年级，同样青春烂漫的少年。她们和他们留在黑板上的记忆截然不同，她们的记忆——字，清秀美丽。他们的记忆——画，潇洒活泼。
课余，他们手握“彩蝶”，在黑板前神采飞扬，顷刻间一幅幅精美绝伦的涂鸦便诞生了。随风摇曳的杨柳，碧波荡漾的西湖，五颜六色的鲜花遍地，沃野中的绿波摇摆不定，一片生机勃勃，全都在他们的笔下悠悠呈现出来。他们脸上，头发上全都沾满色彩斑斓的粉笔灰，却毫不在意，依然谈笑风生，手中的“彩蝶”上下翻飞，轻盈摆动，图未凝，还“冒”阵阵彩烟。“春色满园！”不知谁嗫嚅了一句，片刻思考，他们继续画龙点睛，锦上添花。
比起他们，她们的字更古色古香。她们手执“彩蝶”用缤纷的字体描绘“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“唰”一道道优雅的弧线上透射出无穷精彩，她们不喜欢洁白如雪的天地，喜欢用“云锦”托起蝶花，让它们缠于充满油墨清香的黑板，如彩衣天使从天而降，煞是美丽。一个个小精灵跃上黑板，顿时满黑板的七彩炊烟飘飘然然，美丽至极。
在黑板上，留下我们日日夜夜的精华，我们是祖国的花朵，世界未来的桥梁。让我们扬起心中的帆，奔向浩瀚的书海，让我们心中萌生的理想种子快快发芽吧！
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