实用的竞争作文合集四篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的竞争作文5篇,欢迎阅读与收藏。
竞争作文 篇1
一、谈竞争
“缺乏自信力的人,谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人,也难以坚持卓越的竞争状态。”
竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
在非洲的一个草原,每天早晨斑马一睁开眼,想到的第一件事就是:我必须跑得更快,否则,我就会被豹子吃掉;而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是:我必须跑得更快一些,追上更多斑马,要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。
生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。
中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团,这正是竞争的力量。优胜劣汰,自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我,提高生产效率,加强管理,国际环境正像一个大漩涡,唯有逆流而上,才能取得胜利。
但竞争并不意味着不择手段,盲目地竞争只会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,某重点中学的一次座谈会上,一个学生公开说:“人就是自私的,我会做的题不愿告诉别人,因为我们之间的关系是竞争。”
显然,这是对竞争的误解,竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”
只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
二、人生的竞争
这个世界上到处都有竞争,大至国家科研竞争,小至小孩成绩竞争。
——题记
我的班级,在全年级中还算可以,但是有两件事我一直都忍不下来,就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候,都还是信心十足的,可就是在这第一个月考中,我吃了闭门羹,我成绩太差了,差得我想哭,差得我气馁,差得我大脑一片空白,那时我只想找个地缝钻进去,好好哭一场,我考得太差了:全班倒数第三。当我听到成绩时,差点没晕过去,从此,我决定要在班上努力追赶,否则我不是人!
而那个人,就是A君,他这个伪君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下来,我对成绩正感沮丧时,他不但不安慰我,还以成绩为之本,对我说:“你多少分呀?来,我看看,哇,好厉害呀,全班第三哟,还是倒数的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”这个家伙,他简直就是我的冤家,他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福,气得我七窍生烟,简直要扑上去咬他一口,我的内心就像一座小火山,更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的,一直挂在心上,真不只是该恨还是该谢,恨是恨他的嘲笑,谢是谢他让我确定了目标。
我们这代龙的传人面临着巨大挑战,曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国,竞争,就从天而降,径直飞到我们的面前,为我们主持比赛,要胜利,只有努力打败敌人才行!我们拿什么打败敌人呢,就是爱国!要让我们经历磨难,雪灾,地震,都是在考验我们的爱国之心,要我们努力向前冲!就让我们一起大吼:中国加油!!
人无十全十美,竞争也一样,他也有丑恶的.一面,比如议员选拔中使用无耻手段,取得了不光彩的胜利,这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%,可以想象,5亿多的人,全是一群游手好闲的人,那么整个中国就会被别人打垮,这就说明了问题:小竞争与大竞争相连的。
竞争到处都有,不过我希望,好的竞争多一些,让那些不好的竞争见鬼去吧,好好把握竞争,它可能会引领你走上成功之道,铸造你生命中的辉煌时刻。
三、竞争无处不在
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏,锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下,绽放着金黄色的光彩。
忽悠一日,盆中黑土钻出了一点青色,点破了墨绿的沉寂,为这盆中增添了几分新意。惊喜之余,我不禁暗自担忧:与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下,这纤弱的小苗能顺利生长吗?
然而,是我多虑了。有限的泥土,令她珍惜所拥有的土地;稀疏的阳光,使她向往每一方晴空。他吮吸着,接纳着,生长着,与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟,在竞争的激流中,虽然时时都有覆舟的危险,却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
这让我想起了另一件事!这周我校全年段,进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时,想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下,有点无奈去的。但在比完之后,我们进入总决赛。在决赛之前,却有很多同学都想去,然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激!
决赛时我们班以1:2是给了别班。三局两胜,在打成平手后,我们的心更是悬了起来,在最关键的一局,我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤;如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天,班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪,但我们也在为下一次的胜利鼓起信心!
竞争无处不在,有竞争自然就有压力。但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。前不久,一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说:“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有早排挤的危险。但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争,使生活演绎的五彩缤纷。”
是的,竞争使人感到压力,更使人充满活力。那么,坦然地面对竞争吧,我们的体格会因此更健壮,我们的身姿会因此更丰腴动人,我们的生命会因此更美丽。
竞争作文 篇2
猴子发现老虎向山上走去,心想:山上一定有鲜美的桃林,否则,老虎就不会离开家园,不辞辛苦地向山上爬的。
猴子抄近路,飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后,果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子,赶快爬到树上,抓着树枝把桃子全摇落下来,然后转移到草丛中。
猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来:前面一定有更美好的桃林,要不,老虎还会继续前行么?
猴子又抄近路,飞一般地抢在老虎前面,果然,又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子,藏在草丛中……
老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上,老虎停了下来。它四下张望,山上山下所有动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机,一股风暴般地扑了下去…… 这时,躲在不远处偷看的猴子才明白:原来老虎所要寻找的并不是桃子。因此,猴子赶快顺着原路向回跑,可是,那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子,有的已被别的动物搬走了,有的已被雨水腐烂了。
故事的哲理:在生活中,企业经营中,选准目标、角度,然后全力以赴才是聪明的作法,而不是把精力浪费在无谓的竞争中,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。
竞争作文 篇3
看了题目,你一定会很奇怪,怎么会有这么奇怪的题目?其实是同学们在玩“四人五 足” 的比赛,四个人,不正好八条腿吗?所以就被我比喻成了八爪鱼!
这天,太阳火辣辣地烧着地面。比赛开始了,首先出场的是五六年级的大哥哥大姐姐,他们腿上绑好了红布条,“开始!”听到口令后,大哥哥大姐姐出发了,在草地上,便组成了一只只八爪鱼,在蹒跚地“爬行”,构成了学校里的一道独特的、有趣的风景画。
有的八爪鱼成了“摔”神,一个跟头便跌倒在地上,还有的八爪鱼刚走到一半路便松了红布条,两条腿离家了……
终于轮到我们四年级组了,一声口令后,前面的那只八爪鱼向终点飞奔而去。下一组就是我们了,我的心像一只受惊的小鹿一样乱蹦乱跳,我的大脑突然一片空白。“该我们了”一旁的同学拍了一下我,我才回过神来,于是,我们这只八爪鱼向前进攻了!
我们迈着整齐的步子,跑步前进,突然,一道黑影在我们面前掠过,仔细一看,原来是对手快超过我们了,我一见大事不妙,便快速摆动左臂,我们十分默契,便加大步子,我们跑得满头大汗。果然,我们的努力没有白费!我们超过了对手。到下午宣布比赛,我们得了年级组第一。
操场上,到处回荡着我们的笑声,我们拿了第一,每个同学脸上都洋溢着笑容!
那奖状在阳光下,闪着金色的光芒,那么耀眼!
竞争作文 篇4
夜深了,小主人已经放下笔睡觉了,可文具里的学习用品们却争论得不亦乐乎,它们在干什么呢?原来它们正在争论谁的功劳最大,能成为主人的“功臣”呢!
首先,身材高大的铅笔走出来,说:“我是小主人上幼儿园就用起的笔,他画画用我勾勒好才敢画,我从他学一加一和写一二三时就陪伴他的了,我帮助他解决了很多问题,功臣当然是我啦!”
听了铅笔这番话,圆圆胖胖的橡皮檫就冲了出来,嚷道:“铅笔,你算什么?记得那次考试吗?你作的图一塌糊涂,看你着急得像油锅上的蚂蚁——团团转。最后还不是我橡皮大哥帮你解决的吗?我才是功臣呢!”
铅笔正想反驳,钢笔不紧不慢地走出来,说:“你们都是主人低年级的用品了,主人以后将在我的陪伴下读完初中、高中、大学,乃至以后的工作中我都有很大作用呢!另外,我写出的行楷字,刚劲有力、工整端庄,主人拿它去参加比赛,还得了一等奖呢!你们有这能耐吗?
这时,尺子挤进来,喊道:“功臣是我!在一次次的几何作图题中,主人都在我的帮助下,把这些题攻下来了。如果主人失去我,他作的图将弯弯曲曲,不被扣分才怪呢!你们那时能帮助主人么?还不是只能一个个干瞪眼!”
“功臣是我!”“是我!”“应该是我才对!”文具们闹成一团,不可开交,“叮叮叮”闹钟响了,文具们赶紧各就各位,可它们心里谁都不服气,于是异口同声地喊道:“明晚继续!”
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