竞争作文600字

时间:2021-08-12 11:08:54 竞争 我要投稿

【精品】竞争作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的竞争作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】竞争作文600字三篇

竞争作文600字 篇1

  每个人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮丽的彩虹。那条粉色的是小朋友的,他们生活在梦幻中;那条橙色的是大人的,他们生活在充实,忙碌中……而那条红色的,则是我们初中生的,我们每天都生活在竞争中,激烈而又有趣。

  我们的竞争,无处不在。

  我们在教室里竞争。

  每天,我们都是跑步进班。为的是多做一道题,多比别人懂一点知识。进班后,在讲台上看到的是一片黑压压。所有的人都在埋头做题,争分夺秒。做题,读书;做题,读书。我们每天都在做这两件事。每个人都不敢偷懒,因为他们怕落后。

  每个人都在想,我不能落后。

  我们在寝室里竞争。

  每天晚上,寝室8;30就熄灯了。从8:00到8:30,总共三十分钟的时间,哪够我们用呢?于是,厕所成了我们的天地,"新宠”。每天晚上,厕所里都有嘀嘀咕咕的声音。不是有人在说话,而是,有人在读书。看吧,我们的竞争如此激烈。一早的,厕所里,“书香满溢”。

  每个人都在想,我不能落后。

  我们在家里竞争。

  每个双休日的深夜,中国都有千万盏灯为熄灭。那时正在挑灯夜战,奋笔疾书的少年们。它们在学校里奋力前进,在家里也不停歇。家长们给他们买了无数的拔高书,她们每天都写啊写。竞争的火药烧到了家里。

  每个人都在想,我不能落后。

  我们在两点一线竞争。每个人都在家、学校、路 这两点一线上奔波。在这条线上,竞争侵占了整个地方。每个人都在争分夺秒的看书、做题、读书……每个人都不会轻易放掉一分一秒。竞争如此激烈。两点一线陡然上了去竞争的浓烈火焰。谁都不敢松懈。

  每个人都在想,我不能落后。

竞争作文600字 篇2

  “铃铃铃……”上课铃声响了,班里正在竞选班干部,我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选,还是没有结果。李老师说:“看看你们下周的表现吧!”话音刚落,罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业,我也在座位上安安静静地看书。

  一天,朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说:“你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?”

  朱溢说:“因为罗巡锡是四(2)班的,转到(3)班,然后又转到我们班,他就是一个拖后腿的,我们有了他,就是我们班的一个累赘,一点用也没有。”

  王人杰说:“你错了,朱溢,她是我们的累赘,你也不能打他,因为他是人,他也怕疼,每个人最起码有百分之十的智商,爱因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其实我们班的人都是累赘,你和我都是累赘,每个人都有考低分的时候,罗巡锡考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘,何况是罗巡锡呢?”

  这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

  下课了,柳杨说:“汤哲旭,你可以帮我思考一下这道题的策略吗?”

  我自信满满地说:“没问题,哪道题不会呀?我来教你。”这下被王人杰看到了。

  有一天,我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说:“你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者,你们太没出息了吧!”这下又被王人杰看见了。

  转眼一个星期到了,在班会课上,李老师宣布说:“这学期的.班干中队委是王人杰!”

  当大家都在为王人杰高兴的时候,王人杰大胆地说:“汤哲旭同学也有进步,他乐于助人,尊老爱幼,是我们的好榜样呀!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委,因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!

竞争作文600字 篇3

  一篓螃蟹如果一味得踩踏,相互拆台,怎能逃出死亡的命运?

  一队骆驼如果互相追赶,没了驼铃有序的引导,怎能走出茫茫大漠?

  一群大雁如果都想“鹰击长空”,乱了“一”字方阵,怎能抵达温暖的南方?

  自然界通常会告诉人类一些奇妙而正确的道理:要想生存或活得更好,盲目而过度的竞争只是适得其反,学会有序的协作才是生存之道!

  放眼今日,由于社会的迅猛发展和人才选拔的不断升级,人么奋斗的观念几乎就只剩下赤裸裸的“竞争!竞争!再竞争!”全然忘却了陶潜在东篱下采菊的悠然,忘却了易安在藕花深处娇嗔的可爱,亦忘却了太白隔篱饮酒的酣畅……因为大家都在说:“哎呀,我太忙啦,竞争太激烈啦!人不进步就后退了!千军万马过独木桥啦!”

  诚然,人往高处走,水往低处流。人们为美好的明天而努力追求,这本无可厚非,然而在我们都在力图成为巨人肩膀上的牛顿时,有谁愿意去作牛顿脚下的巨人?

  有人认为,团队有效性的关键因素不是个体贡献的简单相加,而是能使队员团结一致、互相配合的团队协作技能。

  再看看那篓可怜的螃蟹,我们不禁笑了:呆头呆脑的一群家伙,在死亡的悬崖边还推推搡搡,结果全部跌得粉身碎骨。若换是大伙齐心协力,那结果怕又是另一种光景吧。

  再叙前言。“一己私利”未免言过其实,“个体思想”倒还中肯些,如今一部分社会工作潜规已被这些“个体思想”侵蚀得面目全非。上公交车,挤!有小便宜,抢!在光鲜亮丽的外表下,我们要能看到社会角落的存在,并要正视它。究其深刻的社会根源,我们最多也只是了解些皮毛罢了。不过,可以肯定的是,缺乏团队意识,个人色彩太浓,完全可以是其中一个重要因素。

  没了协作,人们是无论如何也达不到巨人肩膀的高度的,不要说成为第二个牛顿,也许就因着这个人注意的作祟而最终成为巨人脚下的沙砾,终了一生。

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