写校园景色的作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的写校园景色的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写校园景色的作文1
我最爱校园里的桂花树,它在学校操场的旁边。
春天,春姑娘来到校园里,桂花树抽出了嫩芽。不过,那不是翠绿的芽,而是紫红的芽。
夏天,桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后,同学们像小鸟似的飞到操场上,在桂花树下做游戏,丝毫感觉不到夏天的酷热。
秋天,桂花开了,一年级的同学早早地来到桂花树下,耐心地捡着桂花。听大人说,桂花可以做桂花糕,泡桂花茶……想到这,我的口水都快流出来了。
冬天,桂花树依然没有掉叶,在操场旁昂立着,像一个士兵守卫着校园。
我爱我的校园,更爱那棵桂花树。
写校园景色的作文2
下课了,同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。
我们先到左边的花园里,那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞台;我们又到了杏树旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房间。“她们”天天都会过得很开心,因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”;我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声,回头一看,呵,是小嫩芽在笑话那一排排参天大树,笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时,我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢,我们回头一看,啊!柳树姐姐好漂亮,头上披了件绿丝巾呢。
“她们”在一起比赛呢,在比谁穿的衣服最美丽。
写校园景色的作文3
夏天到了,校园里的美景数不胜数。
瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。
看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上平铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。
这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!
写校园景色的作文4
我们的校园十分美丽,处处干干净净的,让我来介绍一下吧!
先说说操场,操场上有绿油油的人造草坪,还有红彤彤的跑道,更给操场添加了几分色彩。
竹林也很不错,高大的竹子挺胸抬头,像一位交警叔叔正在巡逻呢 !竹林中间还有一座假山,假山上刻着三个字“昌乐园”,我想,这表示让学校快快乐乐的意思吧。
更美的是花坛,那小花红的似火,粉的如霞,白的像雪,非常美丽!
校园里的树木也很多:梨树、桃树、法国梧桐、榕树......所有树都很高,很壮。
我爱我美丽的`校园!
写校园景色的作文5
吃过午饭后,我们正准备回教室,但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里,一点儿也不想回去。
我坐在石头上,闭上眼睛,那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着,花儿、小草向我们招手……这时,我被蝴蝶轻轻的拍了一下,睁开眼晴,我的手慢慢地伸向小花的摸着它们,有的“小脸”,有的是粉红色的,有的是蓝色的,有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边,有一座假山,这座山很美丽,下雪时,假山像铺了一层棉被一样,雪白雪白。当春天来临时,在假山周围,经常看见一张张动人地笑脸。
春天很美,校园里的春天更美丽!
写校园景色的作文6
正月初三,我去山口千丝岩风景区游玩。
到了那里,我看见今天游玩的人比往常要多很多。我们沿着台阶一步步往上爬,路上有很多大大小小的石头,有的石头上面刻着很多字,用来纪念青田石雕的发展历史。再往上走,路就越来越陡了,道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流,可惜没有看见小鱼,小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身?走到山顶,往远处望去,风景真优美!我们顺着山路往下走,突然我听见“哗哗哗”的声音,我赶忙跑过一看,原来是一条大瀑布,当时的场面,是我想起了李白写的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
我们继续玩了一个小时,然后就高高兴兴地回家了。
写校园景色的作文7
我们的校园很美丽,树木茂盛,鲜花盛开,柳树发出嫩绿的芽,像春天的长辫子,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。
有时候,我们的校园热的要命,但是下课铃一响,同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室,也 一样在树荫底下玩耍,要是上课铃响了,同学们就像猎豹似的冲回教室,等待老师的到来。
每到了秋天,树上的叶子像金蝴蝶一样飘下来,有的同学吧树叶当叶印,有的还用树叶当装饰,这些捡树叶的同学,是非常喜欢秋天的。
冬天到了,小河里结冰了。同学们在学校里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。说真的,我也喜欢冬天的校园。
冬天慢慢的过去了,春天渐渐的来了,春天的校园很暖和,很美的,我喜欢一年四季的校园。
写校园景色的作文8
今天的课外活动,我们走遍校园,寻找春姑娘的足迹。
走出教室,来到宽阔的操场,迎面吹来一阵温暖的春风,我们使劲用鼻子闻一闻,一股泥土芳香扑鼻而来,使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味,让人有一种自由的感觉,就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊,我闻到了春天的气息!
离开了操场,来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋,花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣:白得像雪,红得像火,蓝得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影!
校园里的春天真美!她给我们带来明天的希望。我爱春天,更爱校园的春天!
写校园景色的作文9
我有一个美丽的校园,那里有人造的草坪和红色的跑道。
高高的大门外有草坪,草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜莺,还有桃树,桃树开的花很香,引来了小蜜蜂。大门外面的银杏树,像战士一样守在那里,大门里面的梨树开满了花。
音乐教室前的大树下面,开了许多喇叭花,有红的 、黄的 、紫的 、暗红的 ,五颜六色的,美丽极了。叮铃铃 叮铃铃 上课了。鸟不叫了,树也不动了。教室里响起学生的读书声,我爱我美丽的校园。
写校园景色的作文10
冬哥哥走了,春姐姐来了,校园会变成什么样子呢?我们赶快去看看吧!
教学楼的前面是宿舍,宿舍的两边种着粉白色的海棠花,青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了,一陈微风吹来,柳条就翩翩起舞。风过了,柳条静静的悬挂在天上,好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面,正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡,显得更加生机勃勃。
学院的春天真美呀!那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察,一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧!
写校园景色的作文11
在我们学校操场的中间有一棵大榕树,春、夏、秋、冬都很美。
春天的时候,一下课,小朋友们总是到树下去抓毛毛虫,他们是用一根树枝把它们抓起来的。
夏天很炎热,小朋友们常常会到大树下乘凉。
秋天是最特别的一个季节,树上的叶子每一天都会翩翩起舞飘落下来,让人们欢喜极了。
冬天刮起大风,但榕树却傲然挺立,神气十足,真是好厉害啊!
榕树真厉害。春天小朋友们帮它捉毛毛虫,夏天给小朋友乘凉,秋天落叶纷飞,美丽如画,冬天傲然挺立,神气十足,我们学校的榕树,是不是很厉害呀!
写校园景色的作文12
春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。
写校园景色的作文13
在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。
这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去,嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有老翁钓鱼,猴子吃桃,栩栩如生。在假山的石缝中长出了小草和小树。在山顶的正中央,有一个小小的喷泉,它每天不停地喷着小小的水花,滋养着假山上的植物。
下课了,同学们就迫不及待地跑到假山前欣赏这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们美的享受。
写校园景色的作文14
盼到了,终于盼到了!秋天终于来了!
秋天校园格外美丽,迷人!
校园的花坛里,菊花,一串红,杜鹃花,正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。很多花已经落了,它们向菊花,一串红,杜鹃花点头,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”
操场上,一棵棵龙眼树的叶子枯黄了,一阵秋风吹国,树子好象被秋“姐姐”迷住了,由于风太大,叶子站不稳,飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事,因为它吹下了枯黄的叶子,给操场铺上了一层黄地毯。
啊,秋天谢谢你,给我们带来了无穷的欢乐!
写校园景色的作文15
我们的校园四季风景如画,美丽无比。
春天,校园里的树木抽出了新的枝条,长出了许多嫩绿的叶子,美丽极了,小草也偷偷探出自已的小脑袋,好奇地望着这个世界。
夏天,校园里热极了,茂密的大树伸出片片叶子变成一把把绿伞为我们遮挡阳光,我们热了,课间可以坐在大树下的板凳上避暑,还可以看书。
秋天,树上的叶子都落了下来,像仙女一样在翩翩飞舞,落下来的树叶,铺满了校园的林荫小道,像软绵绵的地毯一样。
冬天,一场雪过后,校园里到处都是白白的,树木和小草盖上了厚厚的棉被,我们走在雪地上,发出“咯吱”“咯吱”的声音,有趣极了。
我们的校园真美啊!我爱我的学校。
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