实用的机会作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的机会作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机会作文 篇1
机会，是很爱捉弄人的，但有时它又很温顺;机会，只属于那些善于寻找它，敢于抓住它的人，而那些视机会而不见，一味等待的人，永远也不会把握好机会。
现实生活中，常常有人发牢骚，说幸运之神不肯光顾自己，说上苍不肯把机会赐给自己，买奖券发不了财，投稿如石沉大海，想做黄继光那样的英雄却无战场，自认为才高八斗却遇不上慧眼识英雄的伯乐......总之，天不与我方便，只能放酒纵歌，怨天尤人。
其实，机会就如同水，无时无处不在人的周围。机会有些如空气中的水蒸气，人们漠视了它的存在，而当它以河水，溪水出现时，那些没有准备的人猝然间急急用手捧起时，却又从他们的指缝间流去。不能说没有机会，只是大多说人没有把握住机会而已。
机会只会对有准备的人产生影响，只有那些有准备的人才能发现并利用机会。机会是偶然的，而准备却是“必然”的，没有充足的必然准备，再多的“偶然”也无济于事，因为“偶然”中包含着“必然”。
项羽认为天灭楚王，时运不济。其实，他的机会还少吗?“鸿门宴”便是一个绝妙的机会。此后他的无数次胜利也是机会，机会之神对他可谓是倍加青睐了，他有了无数个“偶然”，但他却没有“必然”的准备。他少时学文文不成，学武武不就，自己本身有限的能力，佐之以刚愎自用的个性，使他一次次地丧失了良机，最终落得个自刎乌江的下场。
机会贯穿着每个人的一生，每一次竞赛，考试，评比又何尝不是一次次的机会呢?正因为它们的存在，我们才不断的学习知识，充实自己。准备充分者自然能够脱颖而出，把握住机会，走向成功;反之，就会一次次地与成功擦肩而过。所以，我们要把握机会，一旦机会来临就要紧紧抓住机会之手，不要让机会在我们的指缝溜走。
机会作文 篇2
时间滴答滴答地在流逝，放眼过去，留下过太多遗憾和错误，从心底间涌出一声感慨：请给我一个回到起点的机会。
人生有很多个起点，在这条宽宽短短的起跑线上，发生过太多争执。曾经的一味坚持，如今却是太多后悔；曾经的天真愚昧，还真的无悔了吗？
破开记忆这条封锁线，回首望望这些事儿。
那些最多的记忆，是关于母亲的。“我就要我行我素，你管不着。”现在看来，这是多么一句可以使人心碎的话啊。虽然不华丽，却一定是“光彩照人”的呵，直照到那难以到达的内心深处。这是为一件心爱的衣服而起的争执，那时的我，是多么地刺痛父母的心，这就是所谓的坚持吗？不，这是愚昧，这是无知，是最愚蠢的人才会说出的话。现在，再平下心来“赏析”这句话，最多还能体现出无知罢了。想着多年来对母亲的语气，真的只有“悔”字，我悔那些年对母亲的漠不关心，悔那些年对父母的辛苦冷眼旁观，更悔我会从嘴里蹦出如此深入心扉的话语。悔啊！悔，你怎么就没有解药呢？
太多的记忆封锁在背后，走在前头的我，只有留下无穷无尽的遗憾。唉！面对时间的流逝，真的无言以对，为什么时间不会逆流呢？为何我没有回到过去的机会呢？但是回到过去又能怎么样呢？一幕幕刻骨铭心的事，早已发生；一段段刻骨铭心的话，早已说出。
真的给人生留下太多遗憾了！
如果可以，我别无所求，只求能给我一个回到过去，回到每一个起点的机会，因为只有这样，就算已经无法挽救，我也可以在一条条跑道上看到曾经的自己，曾经的话语；也好在今后的道路上，对父母，还完这份感情的巨债；也好在今后的起点上，选择正确的道路。
如果能回到原点，面对前方的道路，我会做到：仰望星空，脚踏实地，仰望那颗属于自己的星，脚踏那条属于自己的路，然后一路的风雨兼程，不留下遗憾，也不留下后悔，只留下那个坚实而又能使自己无怨无悔的奔跑背影。
如果可以，请给我一个回到原点的机会，好让我更努力，更尽心地去奔那摆在前面的路，让我会向着那无悔的标杆直跑。
机会作文 篇3
“叮铃铃！叮铃铃！”放学了，走出学校，只听见一阵阵清脆的硬币碰撞的声音，如此悦耳！如此响亮！从人群中清清楚楚地传出来，不用说，一定是那位可怜的老乞丐不停抖动手里的破碗制造的。
那位老乞丐衣衫褴褛，又脏又臭，裤子都短了许多，布满破洞，有大有小，看了，真让人感到心酸！帽子虽然没有破洞，看上去却布满灰土，乌黑乌黑，看不出原来是什么颜色，整体的着装，远远望去，就像一块黑色抹布，如此破旧！让人不忍直视！更让人心酸的就是他的鞋子，虽然已经小了不少，却仍然穿着，那黑不溜秋的布鞋，被当作拖鞋穿。可以说，他是我见过最贫穷的人了！
他的衣服不仅肮脏，外表也是如此！
老乞丐的脸是如此黑，让人只看得清他的眼睛，他的脸看似布满了灰尘，灰溜溜的，如同一块乌黑光亮的煤碳，他一定是很久没洗脸了，他的牙齿如同玉米一样，非常黄，真是一位不讲卫生的人！看看他的手脚，你一定会非常吃惊，就像是肮脏的鸡爪，让人恶心。
而且他还坐在地上，双手拿着一个破碗，不停摇晃着，发出“叮当——叮当”的硬币碰撞声音，嘴里发出细小的声音用地道的温州话说：“孩子捐点钱吧！”并用可怜、无助的目光看着我，好像在求我施舍给他一些钱，这目光让我觉得他是多么弱小。有时我会从包里掏出几块钱，放进破碗里，这时他就会给我一个友善的、淡淡的微笑，好像在感谢我。这时我也会感到一丝丝快乐，毕竟我捐出了一份自己的爱心，虽然只是微不足道的几块钱，但是“礼轻情意重！”
这位老乞丐虽然样貌丑陋，一直站在学校门口有煞风景，却给了我们传递“温暖”的机会。
机会作文 篇4
做人要学会把握机会，敢于实践。
题记
窗外，天黑了，乌云如野兽，无情吞噬着那最后一片净土，狂风带着沙砾，夹杂着雨滴迎面扑来，如刀子般割在身上，火辣辣的疼。
我静静坐在那里，望着窗外发呆，嘴里满是苦涩，懊悔在心中肆意蔓延“我为什么这样懦弱呢？”明明自己是可以的。我回想起，那是上午的事了“请小苹果同学上台领奖！”广播里传来老师的.声音。只见她在众人的鼓掌声中登上领奖台，面带微笑地接过奖状，而我，在台下望着她，想到她也曾邀请过我一起参加，但我因为有些害怕而拒绝了。如果我当时参加了，现在我或许就会和她一起站在领奖台上了想到这里，我眼底的丝丝落寞和自责浮现出来
“为什么我没有去参加？我真的就比她差吗？”但我总是不能鼓起勇气去参加，去实践。因为我的胆小，我曾与机会擦有而过。我很是失落，却突然想起曾看过的那则漫画：天空中，大雁飞过，地上的俩人手持弓箭，争辩着那大雁该如何处置，却无一人去尝试，去实践。最后却发现，大雁早已远他们而去。
我不正如那漫画中的人吗？而这大雁便是那机会，如果不好好把握机会，它便会远我而去。
实践与机会当同行！若机会是你在迷茫时，偶遇的一条漆黑又不见尽头的小路，那请勇敢地踏上那条通往未知之地的小路吧！因为只有肯为机会付诸行动，才可能会成功。不知不觉中，我眼中的自责和懊悔已然消失不见，暗暗在心中下了一个决定
是啊，人生处处是机会，关键在于你是否会珍惜。生活在人群中的我们，就同璀璨星河中毫不起眼的存在，但若我们抓住机会，敢于实践，就一定会成为那夜空中最亮的星！
机会作文 篇5
人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。
机会？什么是机会？今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？说了什么--懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，可以找老师问不会的--这还是个机会，为什么不去问呢？？难道是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。
把握机会作文500字期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？
机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！
机会作文 篇6
今天下午，我们班里举行了一次读书交流会，可热闹啦！老师叫了几位同学上黑板布置，当然我也在其中。原来，吵吵闹闹的教室一下子安静下来了，因为大家最喜欢“读书交流会”这节课啦，都在静静地等待着开始呢！
交流会开始了，首先是王晨他们一组，王晨走上讲台把准备好的稿子读完以后，掌声稀稀拉拉，让我觉得很奇怪。后来，听了大家的建议，才知道他们因为是读稿的，而且不是很流利，所以得星不多。接下来的几组因为也是读稿的，所以也只得一星。
轮到我们一组了，我、王梦娇、王欣怡，你一言，我一语把《我的野生动物朋友》这本书讲完了。我觉得我们讲得不错，可是不知为什么同学们也只给我们一星。我又奇怪又伤心……难道是因为读稿吗？
可是，当我听了李卉芝、郑文静这一组后，不得不把涌到眼角的泪水收回去。因为他们是真正的说和背，而且很流利。当他们组说完后，大家都在下面喊着：“三星！三星!……”我有点奇怪了，在这么短的时间里，李卉芝怎么可能把这本《鸡皮疙瘩》的主要内容和感受都能背下来呢？而且是那么的流利和精彩。下课后，我忍不住就去问了，这才让我恍然大悟，原来，她们在家里已经准备好了，所以才能在台上讲得滔滔不绝。那会儿，我心服口服，从心底里佩服她们。
经过这次读书交流会，我明白了机会是只留给做准备的人。
机会作文 篇7
我渴望回到过去。过去的事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！
小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的榜样。
过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！
假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。
过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？
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