教师节初三作文

时间:2021-12-19 18:15:46 教师节 我要投稿

教师节初三作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的教师节初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节初三作文

教师节初三作文1

  教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的老师们:老师,祝你们教师节快乐。

  老师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师你像一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声,我望着您,发现你的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的老师!老师谢谢您!

  老师,我感谢你们!是你们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  老师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊!

  老师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱!你在我心中的地位是无法替代的!

  还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,你看了他一眼,可是他好像没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!

  让我们所有同学都尊重老师,学习老师的无私奉献的品质吧!

教师节初三作文2

  有一个非同寻常的日子,那就是教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。

  早晨,小红早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

  她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

  教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。

  她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心,她同时又感到一股暖流布满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教师,夏叶流出了感激的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”

  是的,教师是让我们成材的人,他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”

  小红回到了教室,回到座位上,她的心中充满了喜悦。

教师节初三作文3

  塑造我们的同时,您没有忘了哺育我们。哺育我们的同时,您没有忘了启发我们。千言万语在您陆老师的感染下,汇成了我对您的无比敬谢。明日9.10号就是教师节了,这是我们在初中阶段的最后一个教师节了,也就意味着只剩下最后十个月我们一起奋斗,一起冲刺。老师,您还好吗?可以看出,时间的流逝有给您添上了白发。您是全校年龄的老师,这是大家都知道的,可是我们还是像小孩子一般的不懂事,一次次的让你操心。老师,对不起。老师,您追求人性化的教育,正因为如此,我们年龄相差那么多,却很少有思想上的隔阂;正因为如此,您让懵懂的我们开始慢慢地长大;正因为如此,我们也在您的熏陶下渐渐人性化,而不像是只会学习的机器。老师,谢谢您。老师,记得每年的运动会,我们班的成绩在全校都是名列前茅的,这肯定少不了您的功劳。每一次,您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事,您都会在弯道等着我,鼓励我,跟我一起跑向终点。老师,您辛苦了。我们班不是学习的班,但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是秀的,但我们都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我们都是最成功、秀的,因为生活不只是有学习而已,现在的不代表将来的,最重要的还是品行。我坚信,在您这三年人性化的教育下,以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师,谢谢您的培育,祝您教师节快乐!

教师节初三作文4

  我经历过许许多多的节日,我们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

  这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟班会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

  盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

  我们班的主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

  主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的`目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

  不一会儿,十分钟班会结束了,但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

教师节初三作文5

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景。

  我们的班主任A老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,A老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师,兴奋异常。

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?A老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。A老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,A老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

教师节初三作文6

  老师,祝您节日快乐!操场上回荡着我们响亮的祝福,没错这就是一年一度的教师节,而我们则在向老师送上自己最衷心的祝贺。

  思绪飘到几年前,同样是一个教师节,我拿着自己亲手做的手链,手里汗津津的。老师会不会喜欢我的礼物呢?我做了好久呢,可是这条手链一点儿也不漂亮,老师一定不会喜欢的吧。怀着忐忑不安的心情,我走在上学的路上。天气真好啊,白白的云,叽叽喳喳的小鸟,还有路边随风摇晃着的小草和小花,一如既往的景色,却是不一样的心情,因为这特殊的日子——教师节。

  刚到楼梯口,远远地,就听到比平时吵闹不知多少倍的声音。进了教室,我就被里面的景象惊呆了,同学们都拿着自己的礼物介绍着,有漂亮的花束,有精美的十字绣手帕,还有泥塑的小人偶,每一个都让人爱不释手,想必老师也会很喜欢的吧。看看自己的礼物,叹了口气,走到自己座位上。要不今天别送了吧,等回家让爸爸买一个好点儿的礼物明天再拿来好了。我默默地想。很快老师就走进了教室,同学们立刻围了上去,争先恐后地将礼物塞入老师手里。我犹豫了一下,向前走了几步,又退了回来。心想:有这么多人,老师不会注意我的,把手链放过去就行了。于是我快步上前,把手链往桌上一放,转身就跑。很快,下课了,本该回办公室的老师并没有走,反而一步一步向我走来,怎么了?难道被发现了?她不喜欢所以要还给我?随着老师的脚步,我的心也剧烈地跳动,终于,她停了下来,只说了一句话便匆匆回办公室了,那句话使我紧张的心安静下来,也让我更加敬重她。她说:很漂亮的礼物,下次要胆子大点哦!

  老师,又是一年教师节,我很想您呢,我们有三年没见了吧,今年,我会带上我亲手做的礼物,去向您再说一声:节日快乐!

教师节初三作文7

  今天是9月10日,也就是教师节。

  这天一大早,我两手空空的来到了学校门口,排队等待进入校园。向前一望,长龙般的队伍出现在眼前。就在这时,我发现同学们每个人的手里都拿着一束美丽动人的花朵。我疑惑地想:“怎么每一个人都拿着一束花?”我越想越不对劲,“学校不是不让拿花吗?”于是我便跑到前边去问同学。同学看我两手空空的,什么也没拿,便惊讶的说:“今天是教师节呀,你竟然什么也没拿?”我顿时瞪大了眼睛,被同学说的哑口无言。回到队伍里,我表面上风平浪静,与同学老师打招呼,可是我的心里却汹涌澎湃,不停的想着“怎么办?怎么办!我忘记给老师带礼物了。老师会不会生气?……”过了一会儿,我发现,除了我之外,还有许多同学也都没带礼物,这才慢慢平静下来,也不再那么担心了。

  走进班级门口,便听到教室里传来了动听的朗诵声,原来是同学们正跟着电脑上的音频一起朗诵赞美老师的诗歌。听着优美的诗句,那浓浓的师生之情,让我忍不住的感到幸福!坐在教室,向四周望去,背后的板报上工工整整的写着六个大字:老师您辛苦了!看到这几个字,我脑海中不禁浮出老师平时教育我们的一些画面,它们像放电影一样浮现在我的眼前。我想到老师平时辛苦教育我们,却没有一丝丝抱怨。如果老师,您看到我的这篇日记,我想对你们真心的说一声“老师!您辛苦了!您们就像一个红烛,不!您们比红烛还好,它会留下种种痕迹,而您,却会无私的奉献,没有一点怨言!

  老师!谢谢您们!祝您们永远幸福!

教师节初三作文8

  有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

  当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

教师节初三作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩难忘,师情永存!每个人的内心深处总会有那么一个角落,那里珍藏着属于自己美好回忆,在那里,埋藏着我们对老师的的真挚的情感,千言万语尽在不言中!只要打开感情的阀门,我们对老师的感情就似乎像决了堤的洪水一样倾泻出来……

  人的一生漫长而短暂,在这些人生历程中,我想,最令我们感到言谢,刻骨铭心的当然要数我们学习成长过程中的每一位谆谆教导我们的老师,他们把他们自己生命中所有的知识都无私奉献给了我们!老师,您不是亲人胜似亲人啊!

  老师,您是天使的化身,把我们从懵懂带到成熟,从软弱到坚强,从无知到博学;老师,您是茫茫大海中的一座灯塔,当我们在大海徘徊时,您会帮我们找到大海的彼岸;当我们被困难压倒在地,老师您用那智慧与关爱融成的目光看着我,使我们有勇气再自己爬起来……

  不仅我们对老师心存感恩,许多中外名人都对师恩永不忘记,我国的伟大数学家华罗庚访苏后回国,在一次会议华罗庚坚持要老师走到前面,还用了一句数学语言:“应该是老师走在前面!”这句话包含了华罗庚对其恩师的尊重和敬仰呀!正是这种尊师重教的优秀品质,一定程度地使他成为文明世界的数学大师!

  雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它翱翔;而我,要感谢我的老师!

  老师,谢谢您用生命之光照亮我们人生的旅途,感谢您谆谆的教导,耐心的奉献……

  最后,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

  师恩难忘,师恩助我们攀上知识的顶峰!

教师节初三作文10

  9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

  老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

  不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。

  老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!

  老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!

  老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……

  老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。

  老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……

教师节初三作文11

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。——题记

  当我洋溢着天真烂漫的笑靥时,您深邃的目光领我迈入知识的殿堂。面对三尺讲台上侃侃而谈的你,"老师"这一神圣的人物定格在我记忆的画框。

  洋溢显赫稚气的我总是向您询问"稚气"的问题,您总是深情地凝望着我。老师,您在想什么?没有回答只有微笑。当我背着书包上学时,您总在校门领我入教室;当我年幼无知时,您总用谆谆的教诲指导我;当我沦落在自卑的沼泽时,是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地;是您不断为我加油,为我鼓励……

  渐渐地,时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月,我迈入青春期。青春处处充满歌声,青春也处处充满诱惑。当我疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛时,当我辛勤的付出化为午夜霓丽时,当我徘徊在一个个人生十字路口中……是您,向我投向温和的眼光;是您,为我抚平心伤;是您,在身边指引着我。鼓励着我,以至让我的知识得以升华。

  如今,当我踏入这片土地,我渐渐开始懂得了您为何要选择教师这项职业……

  在人生的起跑线上,有人追求的是呼风唤雨。大权在握。因为这些人认为:有权就可以高高在上,权利就是飞黄腾达的象征;也有些人渴求叱咤风云、名成利就。在他们眼里,名利与金钱就是世界的主宰,人生最大的收获莫过于名利双收。而有些人追求的是个人价值与理想的实现,为此无怨无悔。

  您追求的既不是权力,也不是名利。而是"桃李满天下",站在讲台上演绎你非凡的人生,成为人类文明的传递者。

教师节初三作文12

  那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。

  那天的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们几个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!

  等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起,是由小A领唱,我们在自己的桃心位子上给小A伴舞,当然,我们也唱了:“啊,每当想起你,敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。

  之后,由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。

  音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

  可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些,但是在这之中包含的情感是最真挚的,是我们班每一位同学给老师的一份爱!

教师节初三作文13

  树叶纷纷地飘落,轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地,这是树木对大地的感恩;白云悠闲地变换着千姿百态的容颜,把天空打扮得分外妖娆,这是白云对蓝天的感恩……因为感恩,我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随左右。

  四年的学习生涯中,我最想对教过我的颜老师由衷地说一句:“谢谢您!”x老师,您是辛勤的园丁啊!您用汗水一点一滴地培养着我们,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长。

  记得有一次,我生病了,人很不舒服,无精打采地坐在位子上。x老师见了,马上走过来,把手轻轻地贴在我的额头上。“啊,热乎乎的。看来是发烧了!”x老师轻声地说了句,轻轻地拍拍我的背,让我先趴在桌子上休息。而后,x老师又到办公室倒了杯开水给我喝,还打电话给我的妈妈,告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见x老师在通话结束后才松了一口气。

  还有一次,我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后,x老师就把我叫到办公室,耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处,帮我分析错误的原因,又建议我多看书,买些课文练习做。我走出办公室时,x老师还不忘提点、鼓励我:“以后不管遇到什么考试,审题一定都要认真。xx,加油!”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。

  x老师,谢谢您!您不仅教给了我丰富的知识,还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您,x老师!

教师节初三作文14

  夜,静静的。树叶儿不再沙沙摇曳,小虫儿不再发出低鸣,天上的星星一闪一闪的。我仰望星空,那闪闪的星星就像老师的眼睛,满载温暖和慈祥。啊!老师,今天是您的生日。

  在这静静的夜里,我思绪绵绵,重回往昔。

  四周一片朦胧,我被困其中,四处张望,周围虚幻飘渺,何去何从,哪里是通往理想的大道,这让我迷惘,让我惊恐,不知如何向前迈步!

  这时您来了!您带着光明为我导航来了!顿时,身边的虚幻飘渺消失了,在您的指引下,我迈起坚定的脚步,踏上理想的前程……

  途中,因为有您的敦促,我不敢怠慢,在您的光和热中,我走得很顺利。每当我遇到困难想打退堂鼓的时候,您不断地鼓励我,给了我信心和勇气;每当我取得了好成绩,尾巴翘起来的时候,您不断地教育我,让我认识了虚心和骄傲;每当我与同学发生矛盾,与父母产生代沟时,是您细心地开导我,让我分清是非黑白,宽容与孝顺。慢慢地,在您的指引下,我长大了,踏上理想之路的脚步更加坚定,绝不再彷徨徘徊。

  亲爱的老师,因为您的谆谆教诲,在以后漫长的路上,我会更加努力,更自信地走下去。老师,是您赋予了我一双隐形的翅膀,我将展开这双翅膀,勇敢地与暴风雨搏击,让剪尾划过彩虹,飞向可爱的蓝天。

  人们都说,比金迎接还要璀璨的是学子的心灵,比太阳还要光辉的是伟大的老师。为了一颗颗金子都能发光发亮,我们的老师甘愿牺牲自己,燃烧自己。老师啊,您的崇高将与日月争晖,与天地同在。您的恩情,我们将永远铭刻于心!

  今夜,我要祝福您,我亲爱的老师,祝您教师节快乐!

教师节初三作文15

  9月10日,是我们的教“室”节,我说得没错,就是教“室”节,因为我们每年的教师节,都很热闹,好像不是给老师过节,而是给教室过节。

  因为其他老师收的礼物很少,英语老师收的最多,我就来说说上英语课的情形吧。

  我和往常一样,平平常常地走进教室,平平常常地放下书包,一抬头,讲台上出现了一座山,一座礼物做成的小山。而我在收英语作业时,发现了那些礼物,我送作业的时候问了一下我的同桌--石岩松:“今天是谁的生日啊?”

  “哈哈,谁的生日?今天是教师节!”

  “是那个节日啊,可是……”我小声地说。

  “导演,麻烦你把时间转到下午第一节课上课之前吧!”

  “好!”

  我正在开心地看着书,我的同桌把我从书海里拉出来,我一抬头,又一座“礼物山”。No!我中午又忘了给老师准备礼物了,哎,真是太遗憾了。

  上课时间到了,英语老师走进教室,看着那迷人的礼物山,很开心,也很感动。同学们也都很开心。

  下课时间,同学们叽叽喳喳的对话全是:

  “你送的什么?”

  “你送的礼物多少钱?”

  “你送的礼物哪买的?”

  “那个是谁送的?”

  回答的全是买的什么礼物、多少钱、在哪买的?是谁送的……

  我那时候十分害怕,怕他们把教学楼吵塌,但我懒得出去,继续看书。

  这就是教“室”节的由来。

  因为我的记忆力又跟不上我了,所以我依然没有带礼物,我去送作业的时候,发现垃圾桶里全是包装盒,这么多的包装盒堆起来,大约有几顿了!

  我多么希望我的记忆可以跟上我,而且我突然希望我以后也当一名受学生喜欢的老师,因为有那么多的礼物可以收!

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