【精选】教师节的作文400字汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的教师节的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节的作文400字 篇1
时间过的真快，转眼又到了教师节，因为星期天是教师节，所以星期五同学们给老师们提前过节。下午我一到学校，就遭到了“攻击”，一阵彩带泡沫什么的在空中飞舞，原来他们在小店里买了很多瓶喷的彩带，准备等老师来给老师一个惊喜，这下我可遭罪了，一坐下就有人往我脸上喷东西，弄的我脸上全是彩带。星期五我是值日班长，可我怎么样都不能让他们安静下来，就差没拿扩音喇叭了。
“老师来了。”不知是哪个同学探到了这个消息，顿时，好不容易安静点的教室又沸腾起来，老师刚一进门，哇，一阵彩花雨，老师头上身上全都是，老师笑着把彩带取下来，我看得惊呆了，这简直是电视上才有的吗！哇，彩带飘着真好看。同学们好不容易安静下来了。老师开始上课了，我不经意看了一下外面，却看见陈相妈妈拎着一个大蛋糕。三节课后，老师把蛋糕放在讲台上，说请大家一起吃，我们激动极了，都想第一个吃，张老师给了一把切蛋糕的刀给我，让我切一块给陈老师，老师打开盒子，同学们惊呼“哇”，是水果蛋糕！我切了一大块，顿时，有人喊了：“太大了，老师吃不完，再说，这么大，我们吃什么呀？”张老师也说太大了，于是，老师把它切小了点，我就端给了陈老师。之后，同学们都吃到了。可有些人恶作剧，把奶油往别人脸上抹，一下子，教室里乱成了一锅粥，我也没有幸免，脸上也被抹了，大家赶紧往楼下卫生间跑，张老师笑着喊我们上课。最后，我要衷心地祝福老师节日快乐！
教师节的作文400字 篇2
“在这一年里，作为一名老师能够认识你们这群活泼，聪明又有点古怪的孩子，我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时，班主任张老师说的一句话。他在台上将是，我们早已哭得一塌糊涂。
一体张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里，他简直是我们的偶像，他个子不算高，长得算满潇洒帅气，今年20多岁，整天精神饱满，说话风趣幽默，总是有讲不完的新鲜故事，虽不能说是上知天文，下知地理。但他也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题，他总是会把我们说的心服口服。
张老师教我们数学课，他可不是只讲书本上那点死知识，而是每节课刚开始时，给我们出一道比较难的题。就这样积累下来，我们的思维开阔多了，还真提高了不少。我们班数学成绩每次都很好，同学们就更爱上数学了。
张老师不仅是数学能手，在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都很听他的话，就连那些平时最调皮的男生，对他也是心服口服。
毕业那天的联欢会上，老师给我们唱了一首《朋友》。我们明白了，原来老师一直把我们当朋友看待啊！
从他身上我看到了一朵简朴的花在绽放，默默无闻，却香到了我们这36个年轻人的心。
教师节的作文400字 篇3
老师，是我们生活中不可或缺的人。孔子说过：“三人行，必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友，也像我们的父母一样照料着我们，更像辛勤的园丁一般呵护着我们。叶老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重，这本不可置疑。但人心不古，世风日下，有些叶老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀！
我心目中的好叶老师是能和我们谈到一块儿的，并不是只死板的给我们教课，布置作业。我希望叶老师能和我们聊聊天，能和我们说说笑笑。我也并不是说我现在的叶老师不好，我也不认为叶老师离我的距离很远，那么难以琢磨。我现在的叶老师，就离我心目中的距离很近，就是我们的好朋友。平时下课叶老师也和我们玩乐，使同学们对他的感觉很好。
我讨厌那种虚伪的叶老师，有时他们让学生很丢面子，无地自容。学生表现好了，他们就把功劳全部归功于自己；学生表现不好了，他们就把学生的错误夸大其词，使学生很难堪。如果学生是被冤枉了，他们也会努力挽回面子，使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了，就连起码的做人资格都没有。
我也并不是要求每个叶老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望叶老师能够多听听我们的心声，哪怕认为我们有一点点说的对的地方，如果您能尝试着去做，我们该有多高兴啊。
教师节的作文400字 篇4
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的'，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!
教师节的作文400字 篇5
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们9个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜!
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起，是由KLZ(真名就不公布了)领唱，我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞，当然，我们也唱了:啊~~~每当想起你，敬爱的好老师......唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后，由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的，但是这是一个活生生的事实，是我们班每一位同学给老师的一份爱!
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