感恩教师节作文1300字

时间:2021-04-08 15:20:22 教师节 我要投稿

感恩教师节作文1300字3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的感恩教师节作文1300字3篇,欢迎大家分享。

感恩教师节作文1300字3篇

感恩教师节作文1300字 篇1

  三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。 ——题记

  秋风又起了,树叶又黄了,九月来了,又一年的教师节来临了。沐浴着这瑟瑟秋风,抚摸着这一片片落叶,我想起了我的启蒙老师——杨老师,他现在怎么样,身体还好吗?我离开他,来到这所学校的时候,还没有和他道别,还没有和他说过一句“谢谢”呢。

  我已忘记了第一次见他是什么场景,我只依稀记得那时他已年过半百,满头白发,那是粉笔灰沾染上去的吗?一年级,我还只是个顽皮的孩童,根本不爱学习,更是不爱这个看起来很和蔼的老人,他却似乎非常喜爱我,常常爱怜的抚摸着我的头说:“这道算术题会做了吗?”我已忘记我是怎样应付似地回答他的了,只记得他听见我的回答后满意的走了,然后我便在他身后做各种各样的鬼脸,他似乎没发觉,或者发觉了也不恼。

  他一直教我的数学,我本不爱数学,只觉得那十个数字一会儿组成那个算式,一会儿组成这个算式,十分枯燥无味。但在他的教导下,我的数学成绩一直名列前茅,直到四年级,我的对手出现了。那是一个文静的女孩子,笑起来甜甜的,很可爱。我却一直对这种女孩子很不屑,认为她们一点都不活泼,整天病恹恹的,没有一点生气,但我似乎小看她了。她一出现,就把我从全班第一的位置给挤下去了,而且那个和蔼的老人还当众宣布我从此不再是数学课代表,这个职务由她接任。也许是小孩子特有的心理,我开始有意的疏远那个我越来越喜欢的和蔼老人,同时也疏远了我越来越喜欢的数学。

  那天下午,数学测试卷发下来,我整整差那个文静女孩二十分!周围,同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩,有的在议论自己的成绩,我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里,与满教室的喧嚣隔绝开来。这时,老人进来了,看了我一眼,想说什么却又没有说,便开始上课了。放学了,同学们陆陆续续的离开了,只有值日生在认认真真的扫地,扫把扬起满教室的灰尘,把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候,老人进来了,我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心,也不爱学习了。”老人抚摸着我的头,“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话,鼻子一酸,眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子,突然被别人超过了,心里是不好受,但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去,你能回到你的第一名的位置吗?你不能,你只会越来越差,离第一名越来越远。你只有重振信心,努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表,是因为她的确比你强,学习成绩的确比你好,但是我还是要向你道歉,我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师,对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的拍着我的头:“不哭了,你没有对不起我,要好好学习,知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头,挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好,回家吧。”我们一同向门口走去。这时,教室的灰尘已经散了,天空,依旧是蓝色的。

  从那天后,我又变回了从前那个我,自信、活泼、快乐。

  我拾起一片秋叶,仔细的看着上面的纹理,一遍又一遍的看,就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空,再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛,想像着他就在我身边,抚摸着我的头,问我:“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答:“会,我全都会做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

  “呵呵呵~”我睁开眼,笑出声来,转过头想要看看他的满头白发,可我看到的只是一片树林和漫天的落叶,“是啊,他不在这儿呢,他现在已经不教我的书了呢。”

  可是那又怎么样呢,在我心里,他永远都是我的老师,是我亲爱的爷爷,永远永远,不会变。

  九月了,教师节就要到了。我敬爱的老师,不,我亲爱的爷爷,此刻,我要对你说:谢谢您。我知道,这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激,但是我还是要说,谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识,谢谢您给予我那么多的关爱,谢谢您!

感恩教师节作文1300字 篇2

  开学了,金秋的脚步也逐渐逼近。树叶似乎在一夜之间变得,随着渐渐凉爽下来的风纷纷飘零;淅淅沥沥的小雨也再次登上它的舞台,替换了霸占了整个夏天台面的雷阵雨;天空忽而更加高远了,被云彩抹的蓝得发白,不时还掠过的几只矫捷的燕子,更是加深了初秋天空的神秘色彩。秋带来的第一个节日,就随着乱舞的落叶拉开了帷幕。

  一年,弹指一挥间,刷的晃了过去。忘不了去年的这个时间,学校花坛里的洁白的葱兰,繁星般开了遍地,引来新生们的驻足围观。和煦的阳光淌了一地,我们就在阳光下度过了五天的军训生活,也逐渐熟识了初一时的可爱老师们。初中的神秘面纱,由此向我敞开……如今,又是一地的繁花,又是和煦的阳光,却又伴随着时间的匆匆离去,也伴着我们的匆匆脚步。停下来,撷一朵小花,在这个午后慢慢品尝着回忆的味道。

  一路上,脚步匆匆,却总忘了沿路欣赏风景。亲爱的老师只能在回忆中浮现,或许,时间才是最完整的评价员。让我知道语文老师的可爱之处,数学老师的体恤之情,英语老师的亲切指导。可爱的老师们,让我为你们祝福,让我们一起品味教师节的甜蜜!

  语文老师,这是个万分可爱的老师。具有和腰围同等的睿智和大度,能和同学们打成一片,是记忆中的好好老师,也是最宽容,最孩子气,最最可爱的老师。还记得在考前分享他的经验,分享那些幽默的事件:小时候私自更改名次,被家长发现;初中时奋发努力,取得好成绩……在复习中,倡导让我们自主独立复习;在学习中,督促我们学做预习和复习;不时还让同学唱歌、讲笑话、猜脑筋急转弯,活跃课堂气氛。这样的老师自然深受学生们的爱戴。还记得他让同学们根据自己的缺点,制定对他的“加减分政策”,还有惩罚;记得他的“人生大讲堂”,为我们讲人生大道理,大智慧——虽然同学们更喜欢他为大家讲课,但是还是使大家受益匪浅;记得在他的课堂上,人人争着举手发言;在他的课堂上,从来没有一个问题遭遇冷门……正是这样的老师,使我增强了对语文的学习兴趣,使我对语文留下了不可磨灭的印象。试想一下,如果没有这样一位老师,我的语文成绩或许会提高,会比现在搞出许多倍,但我的兴趣性呢?有减无增。我喜欢这样一位老师,也尊敬这样一位老师。

  数学老师是班主任,也是最“亲民”的老师。为了提高同学们的平均成绩,为了使同学们在学习上不成“瘸腿将军”,她付出了许多:为了让同学们有时间提高成绩,她立下“如果其他功课作业多,你们跟我说,我把数学作业减了”的誓言,并切实实行了,这是一例;又煞费苦心的根据每次月考成绩,把每位同学交出去谈心,这又是一例;还有在圣诞前的星期五召开“联欢会”,同学们玩得不亦乐乎,老师们也快乐,这又是一例……但数学老师的课却对于我们来说,有些枯燥无味,甚至有些唠唠叨叨。“功夫不负有心人”,同学们自然也不会辜负老师的期望,在升级考试中,考出了好成绩来犒劳老师。发通知书那天,老师的脸“忽如一夜春风来”,笑成了一朵甜美的花,深刻地印在了我的脑海里,好长时间还留有余味。那笑容,是老师与同学们彼此之间互相的信赖和赞扬,是初一的茶般的时光,回味无穷。

  英语老师教两个班,但似乎对我们班格外喜爱,每天不厌其烦的为我们讲述单词的用法,不厌其烦的抄满了一黑板的句型。粉笔末飘飘扬扬,是老师勤劳的忠诚见证人;黑板擦沙沙作响,配合着老师讲解的乐章。就是在英语课上,我认识了许多好朋友,也交到了英语老师这个大朋友。老师每天都来辅导我们的功课,耐心解答我们的问题,俨然有大朋友的范儿。上课时平等的交流,课后同学们的拥簇,还有对一些调皮捣蛋同学的谴责和宽容。英语课总是带有一些友谊在里面,回答问题时默契的一个眼神,带有同学们的不解与信任。这是老师和同学的互动,也是学生对英语课堂的眷恋之情。

  感恩所有我遇上的老师,是他们,为我的生命浇水施肥。这被回忆的时光,如水般静宁优雅,如花般绚烂无声,但却有着无穷的魄力,使我心驰神往。在教师节前夕,回忆这般美好生活,真是惬意,却又带着些许的苦味——时光一去不复返,令人感到悲伤。花开了又落,树叶绿了又黄,唯有教师们的恩情,是不变的记忆,是常驻的思绪。

  感恩,在这个金色如画的日子里!

感恩教师节作文1300字 篇3

  老师像一片绿叶,为我们遮风挡雨,但叶的苍老却反衬出花的美丽;老师是一只红烛,燃烧了自己却照亮了别人,让我们的记忆定格在一闪而过的绚丽;老师是一块黑板,写下的是真理,擦去的却是功利。

  三尺讲台上是老师的天地,粉笔染白了老师的双鬓,红笔消磨了老师的年华,我们的成长是老师心血的灌溉,我们的成就是老师的未来。老师默默无闻的奉献,不求回报的耕耘,只是希望桃李满天下。今天,我推荐的“最美教师”是我们的班主任—李瑞华老师。

  春蚕到死丝方尽

  老师用粉笔为我们传授知识,用红笔为我们批改作业,用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课,在她的带领下,我们爱上了文字,爱上了语文,老师的课堂是我们活动的天堂,我们兴致勃勃的读书,激烈的辩论,尽情的在语文的天际里遨游,一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃,同学们一个个踊跃举手发言,小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言,看着别的同学自信的举起小手,站起来流利的回答,我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室,我站在李老师面前,却不敢正视那张慈祥的脸,心里更是咚咚的打着小鼓,但出乎意料的是,李老师并没有批评我,而是和蔼的轻声说:“上课回答没有对错之分,但最主要的`是在于你举手和没有举手,不要害怕说错,老师和同学会一起帮你找回自信。”

  老师的话语如一阵春风拂过我的心田,但也使我恍然大悟,从此以后,在课堂上,我也尝试着开始举手发言,虽然仍然没有什么底气,但是老师和同学的鼓励更使我一点点的找回了自信,现在的我,也可以骄傲的举起小手,因为我相信,我能行!正是因为老师的谆谆教诲,才使我找到了我的勇气。

  蜡炬成灰泪始干

  老师在学习上是一位严师,但在生活中却更像一位慈母,从一年级到五年级,老师把我们从顽皮淘气的小孩子教成了听话懂事的大孩子,但老师付出的不仅是心血,还有自己的青春年华。老师会在我难过的时候送上安慰;会在我快乐的时候送上祝福;老师耐心的为我讲解难题;老师的教诲还在耳边回荡。记得有一次,我因为着凉而感冒发烧,在家里休息了两天,直到略有好转才去上课,但老师都为同学们都讲了新课,我只能对着复杂的难题发呆,正在我愁眉不展之时,老师走了过来,亲切的询问我:“李依涵,跟得上课程吗?”我摇了摇头,不由得叹了一口气,而老师却轻轻的抚摸着我的头,说:“来,我教你。”看着老师坚定的脸庞,听着老师清脆的声音,我的心中涌起一阵阵的感动,眼眶也有些湿润了,我吸了吸鼻子,又将全部的精力放到了眼前的课本上,老师如此的付出,我能回报给她的却只有优异的学习成绩,我一定认真学习课程,让老师也能露出会心的微笑。

  英才济济笑开颜

  在老师的悉心指导下,我们的学习成绩也是芝麻开花节节高。在老师生动活跃的课堂上,我们不仅收获了快乐,还获得了知识,我们在语文的世界里穿梭,与可爱的文字为友,收获也是颇多的。语文课的铃声响起,在同学期许的目光中,老师走上讲台,缓缓开口:“同学们,今天我们来学习感恩的文章。”老师清脆的话语在教室里回荡,我们的大脑也开始思考,寻找着合适的素材。老师用悦耳的声音为我们朗读着优美的句子,老师读得入情,我们听得认真,一时间,我们也陶醉在文字的王国里,如痴如醉,流连忘返。就是这样,在李老师潜移默化的熏陶下,我们也是文思泉涌,我写的作文也屡次获奖,《欢欢喜喜过春节》获得作文网二等奖,《感悟亲情》也获得二等奖,我们之所以有今天的荣誉,与老师的辛勤培育有密不可分的关系啊。老师虽然身在课堂,但她的学生却在四面八方,老师以自己的青春为代价,为祖国教育出栋梁之才,她无怨亦无悔,无私的奉献却只为了看到桃李满天下。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。老师的学生遍布天下,但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛,我们即将离开朝夕相处的老师,但我不能遗忘的,是那份情,那份师生情!

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