建议书作文

时间：2022-02-16 09:36:23 建议书我要投稿

实用的建议书作文汇编6篇

　　在生活中，建议书对我们的作用越来越大，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编为大家整理的建议书作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的建议书作文汇编6篇

建议书作文篇1

亲爱的XX校长：

　　您好！我们是XX年级XX班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

　　我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：

1．建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2．建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。

　　学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

　　不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。XX校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

　　希望校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！

建议书作文篇2

亲爱的卫生局的工作人员：

　　你们好！我是来自**小学六（2）班的***!

　　保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。

　　我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰；汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

　　1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

　　2、节约资源，建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。

　　3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人类要想征服大自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。

　　5、保护环境要从小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一个美好的生活环境。

　　环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境！

　　保护环境，从我做起，从小事做起！请你们采纳我所提的建议，谢谢！

建议书作文篇3

敬爱的校长：

　　我们的`汇福学校虽然是以培养良好品德为重点，教育我们要端正态度，用心做人，但还是有些同学经常做出一些不良行为，最明显的问题就是乱扔垃圾。

　　有一次，我拿着一些文件从教学楼前走过，突然，从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪！”呼——还好有惊无险，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感觉一阵凉气袭来，文件散在地上。吓死我了，我气得直跺脚，自言自语道：“你干什么呀！砸到人怎么办？”

　　所以，校长先生，为了防止空中抛物砸人的事件发生，我想提几点建议：

　　一、在学校窗户上加一层纱窗，让垃圾无法穿窗而过，减少空中掷物砸人的事件。

　　二、可以在道路上贴上一些有趣的标语，如：拿上你手中的垃圾，带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头，指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。

　　三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动，然后派大队部的人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗，一个月下来，班级获得流动红旗的次数多的，可以获得奖励。

　　为了让我们的校园变得越来越完美，请校长您采纳我的建议。

建议书作文篇4

　　市政府的领导：

　　地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好？然而现实的情况是我们的地球已经伤痕累累，保护环境，爱护地球已刻不容缓。

　　人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却往往有些困难。就塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”，也知道国家“限塑令”的要求，然而我们发现塑料袋还出现在集市，人们还未真正认识到环保的重要性。例如：人们大都知道旧电池污染环境，但许多时候却仍是把废电池随手一扔，外出吃饭时，都用一次性餐具。在此，我向领导们提几点意见：

　　一、节约水资源，减少污染。随时关上水龙头，防止滴漏，慎用清洁剂，洗涤剂，减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

　　二、绿色消费作文，环保选择。用无铅汽油，无铅电池，无磷洗涤剂，对水与空气的污染。

　　三、重复使用，多次利用。尽量少用一次性东西，多次使用耐用品。

　　四、分类回收，循环再用。不乱丢弃废电池，将垃圾分类投放，变废为宝。

　　五、保护自然，万物生存。不猎杀动物，关爱树森，积极造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花，每一棵草。

　　六、讲究卫生，保护环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　我希望人类都提高保护环境的意识，所有人都加入到环保的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献你们的力量。

建议书作文篇5

　　记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。????

　　渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。????

　　读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。????

　　如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。