建议书作文

时间:2021-03-16 16:46:25 建议书 我要投稿

【精选】建议书作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的建议书作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】建议书作文四篇

建议书作文 篇1

  亲爱的同学们:

  地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

  森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

  本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

  在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的'40万亿千米的范围内,没有适合人类居

  住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

  我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。

  2不使用塑料袋,改为布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用,改为手帕。

  6:用完水龙头,就是关紧。

  XXX

  年月日

建议书作文 篇2

给环保局局长:

  地球是我们的家园,遵义是我们喜爱的地方,以前的遵义为环保模范城市,现在的遵义已经不知成什么样子了,到处都是白色垃圾,如卫生纸,塑料盒,一次性筷子等等。这些都是污染环境的,这让我想起了我们学过的课文《只有一个地球》,这篇课文就是说:地球的资源原来可以不断再生的,可是就被人类的无知,破坏环境,滥用化学品,使一些植物不能再生,科学家证明了,在以地球为中心的40万千米内,没有适合人类居住的第二个星球。

  这些原因都是人类乱扔垃圾造成的。人们不懂的保护环境,如果人们破坏环境的话,人类将会受到灭顶之灾。会受到生态灾难。

  所以,我建议:

  1:以节省水,不要让水龙头一直开着,浪费水。

  2:少用一次性东西,保持环境整洁。

  3:珍惜纸张,不浪费纸,多参加植树活动,保护森林资源。

  4:不随地吐痰,乱扔垃圾。

  5:爱护一草一木,做护花使者,保持空气清新。

  6:自觉保护生活环境,多参加学校的绿化活动。

  我希望,所有的人都行动起来,保护我们生活的地方,保护我们的祖国母亲,保护我们的地球,让我们行动起来吧!

  遵义市文化小学六(1)班梁斌斌

  20xx年10月21日

建议书作文 篇3

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生,在即将离开母校之际,我想给您提一些建议。

  我希望体育训练室能在课余时间向学生开放。我们曾在训练室上过几节体育课,那里的乒乓球台、羽毛球、健身器材等。体育设备深深地吸引着我们。要知道,对于我们这些爱好体育的孩子来说,这是多么大的诱惑啊!可学校课余时间从来没有对学生开放过这个体育室,这里我想到个具体的办法。

  第一、配备专职人员,负责训练室日常管理工作。

  第二、给每名学生办一张像图书室的借书卡一样,让我们在有空时也去借场地用一用。

  第三、定期举办一些体育比赛,让同学们都能体验到体育竞技的快乐。

  第四,体育室里的体育器材我们也想借来锻炼锻炼,强壮我们的体魄。

  校长,假如您能考虑并采纳我提的建议,相信不久的将来,我们学校会吸引更多的孩子来这里读书,我们同学的身体也会越来越强壮,我们的老师也将会为祖国培养更多的优秀人才。

  建议人:xxx

建议书作文 篇4

尊敬的校长:

  您好!

  您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下,许多辛辛学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:

  一、增强体育科老师地责任心,让我们上真正地体育课。由于体育老师地不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣地课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班地体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师地监管,培养他地责任感,实在不行就给跟惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌地教体育地蔡老师。

  二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏跟把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。

  三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。

  如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。

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