小学建议书

时间:2021-02-28 11:00:56 建议书 我要投稿

小学建议书合集7篇

  在现在社会,用到建议书的地方越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的小学建议书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学建议书合集7篇

小学建议书 篇1

尊敬的校长和老师:

  最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

  这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

  一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

  二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。

  因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

  三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

  尊敬的校长,请您采纳我的建议。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学建议书 篇2

  尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。曾创造出许多令世人瞩目的文明成果。校园是精神文明建设的神圣殿堂,创建文明校园与我们每一位同学息息相关,今天我们在这里隆重集会,举行“文明礼仪行动月”启动仪式。 我是来自五年级二班的杜铎同学,我代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪,争做文明礼仪小标兵”的倡议。

  一、唱响国歌,热爱祖国,团结同学;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

  三、主动问好,语言文明,举止得体,

  四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

  五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

  六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

  七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

  八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

  九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

  十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,在校园里,我们要做文明的学生;在家庭中,我们要做文明的孩子;在社会上,我们要做文明的使者、是遵守社会公德的好公民,让我们做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪小标兵!在“文明礼仪行动月”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。在此学校向全体同学发出倡议,作为民院附中的学生,同学们,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

小学建议书 篇3

生存在地球上的人类:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿地提供给我们各种资源,而我们却还为了点蝇头小利,不顾后果地去肆意破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球之后移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。亡羊补牢,为时未晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1、珍惜现在的每一口空气,尽可能地减少工厂的数量,工业废气,也会随之送还和。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行,少用汽车,这些都是保护大气的举措。我们不宁多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,不要破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境地开采,必定会形成各种资源的枯竭,当时地球没有资源时,我们就无法生存了。

  3、目前高中优秀作文 原创分享 ,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的措施吗?用洗菜,淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不也是在为节约用水尽一份力嘛?

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能露出青春的笑容。

小学建议书 篇4

各联区、县直小学:

  为全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,按教育部和上级教育行政部门的要求,结合我县的教育教学实情,对我县小学英语教学提出如下实施意见,请认真执行:

  一、现行英语教学现状

  我县小学英语从20xx年秋季在南孝城小两所县直小学开始实验,~年秋季,在各乡镇及部分小学共28所学校开设《新标准英语》教学,~年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中,由于专任教师有限,城孝南小为专任教师,其余学校多为兼职教师,教师培训不到位,师资参差不齐,教材根本不同,师资管理不到位,考查力度不得力,使小学英语教学流于形式,不仅为以后打不好基础,还为以后升入初中教学带来后遗症和困难。

  二、鉴于以上教学现状,特提出如下实施建议

  根据市教育局的精神:

  1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季开始,全部开设小学《新标准英语》,为保证教学质量和教学效果,应遵循短课时为主的原则,每周安排教学活动不少于两节课一个朗读,通过课内外配合,开展丰富多彩的英语教学活动,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础,使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。根据小学生学习的特点和目标要求,小学英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式,要充分利用教学资源,采用听、说、做、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表演、侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。

  具体要求与目标:

  ①小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。

  ②小学阶段学生接触的词汇以话题范围为主,总量控制在600—700个单词,字母26个,歌曲9首,歌谣6首,游戏20个,故事6个。

  2、各校要在县局的统一领导下,结合本校的实际,认真研究本校英语课时的.具体安排,特别是处理英语短课时与其它学科教学关系,解决好英语课程开设中的困难,确定有一定英语基础的专任教师,积极参加各级组织的各种培训,使其英语水平不断提高。

  在教学过程中,尽量采用现代化教学手段,充分利用录音机、VCD机等设备和技术,创设良好的语言环境和充分的语言机会。

  3、从今年秋季开始,专任的教研员,要积极视导检查小学英语教学,积极指导教师备好课,上好课,及时纠正教学中存在的问题与不足。

  4、加大英语教研力度,及时召开研讨会,搞好观摩课。

  5、搞好期末检测,及时分析成绩及问题;加大评估力度。对小学英语的考核与评估,紧密结合英语教学要求进行,重点考核学生对英语的兴趣,用英语进行交流的兴趣和能力等。口试要考查学生实际运用所学语言的能力,考查要贴近学生生活,笔试主要考查听和读的的技能,所考核的英语成绩要占小学教育教学评估的一定比例。

  各单位要充分认识到搞好小学英语教学工作的重要性和紧迫性,加强领导,制定方案。开足课时,讲求实效,稳步推进,为我县小学英语教学开创新局面,为学生进一步学习打好坚实基矗

小学建议书 篇5

敬爱的人们:

  我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。

  现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:

  1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

  2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;

  3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;

  5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。

  祝工作顺利

  建议人:章航嘉

  20xx年4月15日

小学建议书 篇6

各位环保志士,有关部门:

  我是一名小学生。

  我也十分热爱地球。

  对环保有着独到见。

  随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者------恐龙的灭顶之灾!

  我们中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。

  一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!我们中国是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。

  每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

  臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。

  每30年气温就上升一度。

  汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。

  我们中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。

  我们中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。

  全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。

  我们中国森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!

  也许有人会说:“这些离我们都太远了。

  可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;我们中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

  地球让我们生存,让我们保护。

  地球是我们的家园,我们是地球的主人。

  谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

  一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

  所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

  每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

  让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。

  让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。

小学建议书 篇7

  尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们: 大家上午好!

  中国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼仪是我们中华民族世代相传的美德。古人说:“不学礼无以立,人无礼则不生”。是的,文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们的每一次举手投足,每一个音容笑貌,一言一行,都体现着我们的气质和修养,影响着社会的和谐与发展。作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。为此,我向全校全体少先队员发出如下倡议:

  一、走文明路 全体少先队员要自觉遵守交通规则和秩序,上下学,靠右边行走,走人行道,不奔跑,不追逐打闹,不逆向行走,两人以上不并排行走。过路口,听从交警叔叔的指挥,不闯红灯,不乱穿马路,不搭乘“三无车辆”。

  二、做文明事 礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。如爱护环境,不乱扔,不乱画,不随地吐痰、不随意践踏草坪,节约用水等;规范着装,衣着整洁,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;遵纪守法,文明礼让,乘公共汽车、参观展览、进电影院等等,都要排队,不堵塞、不乱挤;坐公交车时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。礼貌待人、宽以待人,既要尊敬师长,又要尊敬同学,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;积极进取,乐观向上。

  三、说文明话 要说普通话,要学会使用“您好”、“请坐”、“请问”、“请稍候”、“对不起”、“请原谅”、“没关系”、“不客气”‘“谢谢”、“再见”等10条文明用语,不说脏话、粗话,不随便给别人起外号。

  四、传文明风 城市是我家,文明靠大家。少先队员们不仅自己要做文明礼仪的典范,还要积极向家长及亲朋好友宣传文明礼仪知识;发现不文明的行为,也能勇于指出,帮其改正,让文明礼仪之风吹绿家庭,温暖社区,净化城市的每一个角落。 全体少先队员们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,做一个文明礼仪的先行者、实践者、宣传者,争当文明礼仪小标兵!

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