【精华】给的建议书作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的给的建议书作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给的建议书作文 篇1
崔峦爷爷：
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：
一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的`少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
给的建议书作文 篇2
尊敬的环保局局长：
您好！我是万州区鸡公岭小学的学生。我们的生活离不开优雅舒适的绿色环境，在空气清新、鸟语花香的地方人们都会感到神清气爽、心旷神怡！然而在市区内还存在着诸多不良现象，他们威胁着我们的健康，给我们生活产生了许多不便！
在“自来水公司”和“王牌路小学”附近，有一大堆令人恶心不堪的垃圾。自来水公司一带，有三个大垃圾箱，存放着各种生活垃圾。由于清洁员清理时占地面积较大，致使垃圾遍地都是，臭气熏天：王牌路小学旁因为做蔬菜买卖的商人将废弃垃圾随地乱扔，不仅使这里惨不忍睹还堆起了一座垃圾山，使人们拒而远之。
这些垃圾堆实在使人厌恶，与我们美丽的城市形成了强烈的反差。为了解决这些问题，我提出以下几点建议：
第一：生活中节约资源，尽量少用一次性用品，减少生活中垃圾数量，从根本减少垃圾。
第二：蔬菜买卖商人不得将果皮等垃圾随地乱扔，违者可进行罚款：还能随时准备一个塑料口袋，存放垃圾，到收摊后在扔进垃圾箱。
第三：分散或减少大垃圾箱的数量，避免垃圾在一定范围内超量，并规定垃圾重量的最高限额，使空气保持清新！
第四：使用可回收性垃圾，少用电池、塑料袋等，使资源循环使用，维护城市环境。
以上是我想到的几点建议，希望环保局局长能够采纳。让我们相互提醒，为城市环境的美好明天献出自己的一份微薄之力吧！
鸡公岭小学6（3）班唐XX
给的建议书作文 篇3
亲爱同学们：
我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新老师、 新同学，来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说：良好开端成功一半。新学期开始了， 为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：
1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。
3、走廊内不许打口哨、做文体活动； 不许逗留或变相逗留；不许大声说话。
4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。
5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。
6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼危险。
8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。
9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
11、少先队员每天必须佩戴红领巾。
以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。 同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它，我们秩序更加井然；有了它，我们生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人梦想。与纪律同行，使我们人生更加灿烂辉煌。
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