保护环境建议书

时间:2021-01-06 13:04:51 建议书 我要投稿

【热门】保护环境建议书11篇

  在现实社会中,很多地方都会使用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编整理的保护环境建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】保护环境建议书11篇

保护环境建议书1

XX市环保局:

  地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供各种资源,有谁不想让自己的家园更美好呢?然而现实我们的地球已伤痕累累。保护环境已刻不容缓。

  人们经常把保护环境挂在嘴上,可真做到了保护环境的又有几个呢?人们都知道使用塑料袋会污染环境,可塑料袋仍频繁现于市场,人们还未真正认识到环保的重要性,人们外出吃饭时用的一次性餐具。为此,我们提出以下建议:

  1、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用化学物质,以减少污染。

  2、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染、

  3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音

  4、保护野生动物,不采花朵,不砍伐树木,不践踏草坪 ,

  5、不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,使资源循环在生,

  6、节约粮食,节约纸张,节约用水,节约用电,共同节约有限的资源。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书2

尊敬的市民们:

  自然,是人类的起点,自然,给予了我们生命,而我们却破坏自然。导致自然原有的生态天平倾斜了。水资源也变得浑浊,空气也不纯净了,不可再生资源也在逐渐减少。人类变得如此吝啬,人类成为了地球上的“毒瘤”。

  地球表面满大街都是易拉罐的身影,无数的一次性筷子遍布各地,工厂不断在排放垃圾于海水中。人类闻这样的空气,自然就会生病,而在这种工厂附近的居民他们可怎么办啊?湖水也混浊不堪,因此很容易引发众多的病端。如果继续这样下去,人类还能生存下去吗?

  在广大市民眼中,水只是生命之源,可它是组成一个巨大的生态系统必不可缺的。可想而之,水是多么重要,空气亦是如此,可一切祸端的来源,便是我们。

  在此为了保护我们的家园,我诚挚的向广大市民提出建议:

  1、请大家绿色出行,减少废气的排放,多骑车尽量少开车,减少尾气的排放量,让空气保持清新。

  2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品,从而减少垃圾的输出。

  3、对整个城市实行垃圾的分类管理,让我们资源可回收利用。

  希望从现在开始,让我们共同保护地球,珍惜资源,保护好我们的家园。

保护环境建议书3

尊敬的校长:

  您好!

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

  尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

  1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

  2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

  希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

  祝福学校的明天更加美好

  六年二班 XXX

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书4

尊敬的市民朋友:

  我们的国家级风景名胜区---xx江,以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而名闻遐迩,成为我国国家级风景区当中唯一以田园山水风光见长的景区。景区那迷人的山川,迷人的溪流,迷人的村落,迷人的风情,已吸引着越来越多的海内外游客来此观光游赏,已成为我们永嘉的一笔巨大财富。

  然而,令人痛心、不堪回首的是当我们置身户外,沉醉于xx江迷人的景色,尽情的享受大自然的恩泽时,你是否留意到xx江的生态环境遭到了人为的破坏,你是否留意到水土流失和水体污染,你是否留意到山峦上的不经意的废纸,你是否留意到马路边的白色包装袋,你是否留意到溪滩里随处可见花花绿绿的垃圾,你是否留意到举手投足间被踩倒的花草,你是否留意到草坪上的瓜皮果壳呢?是否留意到……

  你是否曾想过,也恰恰是在这点点的经意与不经意之间,严重影响了xx江的形象。我们必须清醒的认识到:保护母亲河———xx江,就是保护人类文明的血脉和摇篮,就是保护我们赖以生存和发展的环境,就是保护我们的家园,就是保护我们自己!

  随着“文化xx江战略”的深入实施,xx江旅游业已渐入佳境,在今年的“五一”黄金周里,游客人数、旅游总收入同比均有大幅度增长。再过几天,就是“国庆”黄金周,xx江旅游的高潮,来自五湖四海的游客将畅游xx江。

  为此“国庆”黄金周即将到来之际,我们倡议:

  1、争做文明市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,特别是在用餐零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  2、不用或少用一次性塑料用品,提倡使用可降解环保塑料袋,开展垃圾分类回收有效控制日常生活中产生的污染。

  3、为xx江畔的绿化、美化、净化献计献策。积极参加xx江的生态环境保护活动,爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

  4、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境,坚决做到从我做起,从现在做起。

  市民朋友们!为了山、为了水、为了空气、为了森林、为了我们xx江的良好生态环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。让我们的行动成为我们xx江景色中最靓丽的一道人文景观吧!

  倡议人:

  日期:

保护环境建议书5

全体少先队员:

  环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体少先队员立即行动起来,做到以下几点:

  一、全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护树”活动。因为鸟类和树木都是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或破坏树木的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

  二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

  三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

  四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树上乱写乱画,要保护大地上的一草一木。

  五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

  为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧,让我们人人争做“环保小卫士”!

保护环境建议书6

市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

  为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

  一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的'环境!

  对此,我还想向大家发出一些忠告:

  1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

  2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

  3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

  4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

  5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

  6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

  7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

  9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

  10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

  以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!

保护环境建议书7

亲爱的市长:

  您好!

  我是河南省濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市正在创办国家文明城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,我发现还有一些市民环保意识不强。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。

  1、不乱砍树木,每年一个家庭种三棵树,爸爸树,妈妈树,孩子树。

  2、少开车,车辆排放的尾气污染环境,还对人们有害。

  3、可以组织一个环保队,一旦抓住贴小广告的人,重罚他们五百元以上。

  4、建议一些遛狗的人随手带一个垃圾袋。狗狗大小便的时候主人自己清理干净。

  5、建议大人买菜时少用塑料袋,多用菜篮,布袋。

  希望濮阳以后垃圾变少,变得越来越美丽。

保护环境建议书8

亲爱的朋友们:

  你们好!当你清晨睁开眼睛看到的是一个清新美丽的世界,呼吸着大自然的泥土

  芬芳气息,走在干净、宽阔的公路上享受着新的一天给你带来的无穷力量和井井有条的秩序,你是否感觉浑身轻松、舒服呢?假如你看到的是一个被废气熏得发黑的世界,呼吸着垃圾散发出来的臭味,走在拥挤、没有秩序的街道上,每个人都带着口罩,看不清彼此的模样,彼此之间冷漠无情。朋友,你是否会心痛?我相信,我们每个人都不想发生不好的现象,都愿意生活在一个充满温暖、和谐的家园。所以,为了保护我们美好的家园,使我们的环境不再遭受破坏,让我们的地球妈妈不再哭泣,我提出几点建议供大家参考:

  1、节约用水,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、节约用电,做到人走灯灭,关闭无用电器待机状态。

  3、绿色消费,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对水与空气的污染。

  4、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子,自备购物袋或提篮。

  5、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  6、少砍伐、破坏,多一些保护植被,保护森林中的小生物,让它们的生命持续。

  7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  亲爱的朋友们,让我们从身边的小事做起,人人争做地球的小卫士,共同努力,以使我们的地球更美丽可爱,使我们生活的环境更美好。

保护环境建议书9

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球,如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕,所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

保护环境建议书10

  ——建议合理,情感真挚

  【教学目标】

  1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  4. 格式正确,内容清楚具体。

  【重点难点】

  结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  【课前准备】

  学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  第一课时:(幻灯片1)

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第

  一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、畅谈,身边问题

  把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。

  (出示幻灯片5,让孩子们思考)

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短

  文,回答问题。(总结今天的写作重点。)

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。

  主题-----写环保建议书

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的建议

  建议人的姓名和日期

  (二)快乐百花园。

  看看谁是记忆小状元,进行奖励。

  (三)学修改(出示幻灯片6、7)

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

  城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

  师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、知识拓展,设置情境。

  1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)

  2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)

  3、设置情境

  老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?

  第二课时:

  五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”

  1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?

  2. 反馈交流,帮助孩子选材

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术

  课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。

  (5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

  3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)

  六、读一读,评一评

  1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。

  3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

  (出幻灯片12)

  【板书设计】

  写环保建议书

  (1)内容的要求。

  ① 先写清楚存在的问题(认真调查)

  ② 再说明产生的原因(认真分析)

  ③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)

  (2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)

保护环境建议书11

  亲爱的全体少先队员们:你们好!

  你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

  一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。

  二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

  三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

  四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!

  少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。

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