大学生考试作弊检讨书

时间:2021-10-19 11:16:36 检讨书 我要投稿

大学生考试作弊检讨书15篇

  在有过错的情况下,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候要注意语言真挚。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编精心整理的大学生考试作弊检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生考试作弊检讨书15篇

大学生考试作弊检讨书1

敬爱的老师:

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  学生:×××

  ××月××日

大学生考试作弊检讨书2

尊敬的老师:

  我由于在xx考试的时候有作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了必须损害,“xx大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。

  鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们哪里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。

  自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  老师您明白吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲哀懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。

  我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,但是不期望您为我伤神疲劳,所以,能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师我只是在认识到错误之后期望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这次考试作弊是我大学生活中的一次耻辱,我没有想到我会采用这种方法来获得成绩。我连“成绩”这两个字的真正含义是什么都不知道,我感到很愧疚。不仅是对导员和这次考试愧疚,我还对青年的自己感到抱歉。是我,生生浪费了自己这么多的青春时光,用来做一些毫无价值的事情,我现在不知道用什么心情来形容自己的悔意,我只知道现在的我非常的后悔,我也知道这个世界上不可能会有后悔药,所以我只能用自己的认错态度和今后改正的方向尽量弥补一些错误。

  这个学期我过的很松散,没有以往那么更有激情和冲劲了。我也不知道是为什么,最近对上课和其他活动都提不上劲,也不想去做这些事情,自己的专业任务也做得一塌糊涂,老师也已经跟我说了很多次了。说到这里,我确实有辜负导员和各位专业老师的栽培,虽然这是一个大学,更加的民主和开放,但是老师们给我的远远不止于表面,它更多的深刻在我的心里。这次考试作弊,也是由于自己平时没有做好扎实的基本功,临近考试时才发现自己一无所知,也就没有太多的复习了,从而才想到在考试上用手机作弊,这样的想法是不应该的。我们花费了多大的力气,才走到现在的位置上。不去谈数十年的学习之旅,我们为了考上大学也是非常不容易,为了这一点我也应该好好的学习,不辜负过去自己的努力。可现在的我却忘记了当初的初衷,从而忘记了自己的使命,做出这样错误的事情来。在这里我想非常真诚的说,我知道错了,我愿意改正自己,我也愿意去做一个更好的自己。只求导员再给我一个机会。

  这次考试作弊我无疑是想多要一些分数,让自己在老师们的眼里仍然保持一个好的印象。而这次被抓我彻底的摧毁了自己的形象,更是把自己推入了深渊。我真的很后悔很失望也很疲惫,做了这样的一件事情,其实受伤最多的还是自己,因为成绩是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都应该由自己承担。如果我到现在还不明白“责任”的意义,那我就枉费自己在大学的这几年了。

  很快就要面临毕业了,我这次犯错也暴露了自己最近这段时间的缺点,我会尽快找到突破口,尽快进行改正,希望导员和各位老师能够对我再多加指点,我一定不辜负大家的期待,实现自己的价值,为我们的班级和学校贡献自己的光芒!感恩大家!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊检讨书4

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省,大学考试作弊检讨书。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊,检讨书《大学考试作弊检讨书》。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

大学生考试作弊检讨书5

尊敬的学院领导:

  你们好!我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为,当时监考老师对我进行了教育,于是监考老师将此事告知系里,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我这样意识到自己错误的严重性。

  刚开学的时候,我们就学了《学生手册》,这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严重性,但对"60分"的渴望让我挺而走险,错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的利益,在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则,另外,作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语:"在这世界上,除了你自己,就再也没有人为你伤心了。"我对不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家乡。我背叛了它们。

  做为一个人,一个对自己负责的人,做错了事就必须为自己的行为承担责任。

  我不喜欢用"如果"这个词,"如果当初不作弊,如果学校不给我处分的话"我不需要,因为我觉得它有推卸责任的含义。我也及时认识到自己的错误,并且在事发后向监考老师道歉,在第二天的补考《动力设备》中,我也及时的更正了自己的不良作风,虽然当时的监考老师和蔼可亲,对学生的互相"帮助"行为简直可以用"睁只眼闭只眼"来形容,但我当时还能控制的住自己,除了认真写自己的试卷之外什么也没有做,因为我觉得那样做--无愧于天,无愧于心。

  我也很清楚违纪后应该承担的责任:作为毕业班的学生,就业受阻,入党指数暴跌,今后很多机会都可能和我失之交臂。我也不会抱怨命运的不公平,因为上帝是公平的,也不会绝对的公平,它今天可以原谅你的违纪行为,但明天对你的犯罪不会视而不见,也感谢学校能及时发现并纠正我的错误。

  为了使自己的心灵的到安慰,也为了以后和前途着想,所以,我也会认真做好身边的每件事:

  ①现在成绩差,应该花更多于同学的时间在学习上,争取期末不挂科;②改变以前的坏习惯--耐性不够,我会十分注意;③绝对不会再犯下违背诚信的事--深刻的教训。

  我也会记下今天的罪行,永远不会忘记,因为--忘记历史,就意味着背叛。引用《离开的列车》里的一句歌词:"我知道这样很难,但我还是得学着。"深刻反思,恳请老师相信我能深刻吸取教训,改正错误,把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

大学生考试作弊检讨书6

敬爱的老师:

  鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨:

  我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似毒品,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

  助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我一定会积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

  鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

  刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

  待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。我没有作弊,我问心无愧。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书7

尊敬的教师:

  由于,我在xx考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考教师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。可是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考教师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷“给”教师——试卷被我撕了。事后,一个人静静了下后,发现自我犯下了很严重的错误……便即寻于班主任教师,在教师的教育帮忙下,我最终意识到自我犯的错误的真正严重性。错误的性质是严重的。

  我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给教师,这对教师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和教师有争执,都是不对的,还对教师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自我的冲动,没有研究其后果,完全不理会监考教师的感受。这也是不对的。

  班主任教师教导我,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,何况,在自我本就是错的情景下,还做出以自我为中心的事情,我这样做,从当时看是很“威风”,实际上是在对教师的不尊重和对自我的不负责。并且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对教师的尊敬。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应当以诚信为本,不作弊,自我靠平时的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学习的学风建设。同时,也对班级形象造成了必须损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应当去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因看答案是不对的,对监考教师不尊敬,那更是很不对的,违背了做学生的原则。此刻,我只想对我的行为做出诚恳的检讨。

  我从开始就犯下了错误,走出去时的错误并越加严重。此刻的我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考教师,给班级,给自我一个交待,从而得以提高。

  对于赵教师,作为一名学生的我没有做好自我的本职,辜负了教师平时对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,经过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊,这对教师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待教师您。我自觉自愧不如,无言应对。而不善于表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,“对不起,赵教师!”

  自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我,我明白教师们是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过放学在教师办公室的谈话,那句,“我也没想到她会这样做……”那句话,我深刻的感受到教师对我失望的心境,使我心理感到十分的愧疚,我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。之后对赵教师的无礼,也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

  考试作弊,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更直接的造成了对教师的不尊重,给教师带来了极大的难堪,其性质更为严重。

  从xx考场上发生的事情,我为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。为对赵教师带来的不敬而道NN个的歉意。我所犯的错误教训是深刻的。我明白,造成如此大的错误,我必须要承担起职责,尤其是作为在重点中职校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。

  我真诚地理解批评,对于这一切我还将进一步,深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,相信我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。我也将以我以后的表现给教师看到我思想上真正的觉悟!

  望请教师对我的问题酌情处理!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书8

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,此刻我应对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮忙下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中,是第一个错误。

  在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我期望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会。

  我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,期望学院给我一个能够改正错误的机会。都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望学院能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正。

  在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最终,我要重申一下我决心和保证。我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神必须会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自我,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我期望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,可是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自我。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导教师看在我初次犯错,并且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书9

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了批评教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

  我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

  通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊检讨书10

尊敬的教师:

  我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx。今日,我怀着愧疚和懊悔的心境写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考教师表示深深的歉意:教师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。

  我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最终的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自我一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。所以,为了防止挂科的情景发生,研究再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。

  此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致的。在考试的过程中,起初,教师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后教师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自我已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,教师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与教师发生了不必要的冲突,给教师带来了不必要的麻烦也让教师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是教师及时发现,并要求自我做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自我,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的',甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  所以,经过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自我觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向教师做出检讨的同时,也向教师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的学校和我们的团体中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。所以,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,教师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书11

尊敬的老师:

  我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生,我叫xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的情绪写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。

  同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。

  因此,为了防止挂科的状况发生,思考再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。

  在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的群众中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,老师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的过失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书12

尊敬的教师:

  您好!

  在这次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天午时靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让教师逮到的。但我一开始不敢抄,之后,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场教师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。教师也生气了。我不应当和教师顶嘴的。每个人都应当互相尊重,每个人都是平等的!我最不应当的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自我独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

  我此刻真的很后悔,后悔没有听您的话,我明白世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,可是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自我的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请教师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我必须改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课进取发言,把自我的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应当会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我必须会让同学们刮目相看的!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书13

尊敬的校领导,系领导:

  你们好!

  我是一名学生,我叫xx,在参加年度考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。

  正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训。

  因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误。

  这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为。

  我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  最后,我要重申一下我决心和保证

  我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

  我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  此次的考试,我为了拿到学分,拿出了手机去找资料和答案,没有诚实的来考试,对于这种作弊的行为,我也是清楚是很不对的,在此也是要做检讨。

  进入大学,之前的考试,我也是比较的认真,平时会去看书,去上课听讲,最终虽然分数并不是特别的高,但是学分拿到还是没有问题的,这个学期也是没有来学校上几天课,大部分的时间在家里学习,而我也是变得松懈了,基本没有怎么去学习,到了要考试的时候我也是挺慌张的,不知道自己能不能考好,虽然有做一些复习,但是终究还是时间不够的,而来到考场,老师并没有收了我们的手机,只是叫我们静音,而这也是给予了我作弊的一个机会,开始我也是挺忐忑的,不知道该不该这样做,毕竟从小到大其实都是还蛮认真的,没有去做过弊,但是想到要去补修,要重新去和学弟学妹们一起上课,我也是不想如此,于是最终还是拿出了手机来找资料,而我的一个行为也是被老师发现了,此次的作弊我也是感到很后悔,这种方式是特别不该的。

  平时努力多一些,其实完全没必要在考试的时候来作弊,并且自己重修其实并没有什么大不了的,既然没有学好,那么下次认真就好了,而作弊得到的,是自己人品的问题,并且对于自己并没有任何的好处,反而掩盖了问题,可能也是导致以后我也是不会重视平时的学习了,大学,考的并不容易,更是需要去珍惜在此学习的一个机会,去让自己能真的收获到更多的,去积累,去让自己没有白费在大学的时间,拿手机来作弊,此次被老师发现,开始我是特别的懊恼,觉得运气太差,但是而今回想,却是清楚,这样看起来我丢了面子,但是收获的却是找到了问题所在,让我直面这个情况,更是要以好的心态去面对,今后把这门课重修好,考个好的成绩,以后的其他学习也是不能松懈了,得去付出,才能真的收获到让自己以后迈步职场的知识。

  老师,我的问题,我会去处理好,以后的学习,会上好课,考试也是会去认真的准备好的,不会再作弊了,也是此次让老师您生气了,我真的对不住,我的本意是想要拿到学分但是选择的方式却是错的,也是很不该。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊检讨书15

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我明白这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向教师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,教师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自我错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自我也反省了好长时间,一向都在想:"我在做什么我怎样会变成这个样貌呢!"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每一天都不能安心的学习。对自我作弊的行为感到羞愧,我深知要想经过考试,仅有靠平时的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  教师常教育我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从教师的教诲,考试作弊不仅仅让自我难堪,更让班级丢脸,让教师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,教师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自我影响实在太大了,但自我毕竟已经犯了这样的错误了。仅有好好读书,不再犯错,期望早日找回诚信,今后不仅仅要把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,教师如同父母对我们的爱都是无私的,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我会改正,期望教师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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