实用的家风的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的家风的作文4篇，希望能够帮助到大家。
家风的作文 篇1
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的.好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风的作文 篇2
家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
家风的作文 篇3
从我自己的成长中，我深深地体会到良好的家风对下一代成长的重要性，而从儿子冬冬的成长过程中我更加感到，在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。
我们的家是一个正统而又温馨的大家庭。父母亲均已八十高龄，相亲相爱。我们姐妹兄弟6人，最小的一位是小弟，其他5位为姐姐，现在连最小的小弟也四十多岁了，大家互相帮助，和谐相处。到第三代就有了8个孩子，这8个孩子中，如今已有5人毕业于名牌或重点大学，仅北大毕业就有两人，还有两人在大学读本科。我的儿子冬冬就是这8个孩子中的一个。
这些孙子辈是我母亲最为自豪的事情。老妈常说：“家有万贯不如有个好孩子，咱家这几个孩子可是全家的传家宝贝。”
在自己的成长中，我体会到良好的家风对于下一代的重要性，而从儿子冬冬的成长过程中，我更加感到在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。
父亲的正直向上、勤奋好学和坚韧不拔曾经是我们姐妹学习的榜样，也造就了我们同样的性格。母亲的热情善良、坚强勇敢和勤劳节俭也从小影响教育着我们。长期的家庭熏陶和父母的培养教育，让我们继承了父母亲的优良品质，学习、生活和工作一步一个脚印走得很扎实。
当第三代的第一个孩子出生后，我们就有意识地注意到要把这一良好家风传下去。这是我们的责任，而要承担起这样的责任，就要从每一家做起，从每一个人做起，从每一件小事做起，从刚出生的孩子做起。“对第三代所有的孩子都要负起责任”，这是全家人的共识，大家也都是这样做的。
因此，在我们这个大家庭里，培养孩子是全家上上下下最关注的事情，是头等大事。无论是逢年过节还是在日常生活中，只要大家聚到一起，讨论交流的都是孩子培养教育的问题。
姐姐是学教育的，也当了十几年老师，很重视孩子们的教育。自己的几个孩子都教育得很好，这就为我们姐妹树立了教育孩子的榜样。
看到姐姐的小女儿聪明好学，四岁半就上学了，我自然很着急，对儿子的培养就抓得更紧了，于是经常向姐姐取经，而姐姐也经常面对面地对各家孩子进行智力开发，这使我们姐妹更愿意让自己的孩子融入大家庭中。
后来姐姐又停薪留职开办了幼儿园，我和妹妹都曾把孩子送去进行智力开发和培养教育。
每逢寒暑假，孩子们就会和父母一起齐聚姥姥家。这个时候，谁的学习如何、考试成绩怎样就成为大家最关心的话题。考得好的孩子会得到表扬和奖励，考得不好的则会懊悔惭愧，于是小哥哥姐姐马上当上了他的小老师，开始为弟弟妹妹补习。
姐的两个孩子考上重点大学后，特别是只比冬冬大两岁的小姐姐考上北京外交学院后，他们就成了儿子的榜样，进北大就成了儿子的目标。而冬冬考上北大后，他又成了弟弟妹妹们的学习榜样。
好好学习成了孩子们努力的动力，奋斗的目标。就连最不爱学习的孩子也感叹再不好好学习在这个家里就没脸待下去了。
良好家风对孩子的熏陶还体现在孩子的品德培育方面。
孝敬老人一直是全家人推崇的行为。姐姐的公公和妹妹的婆婆丧失劳动能力后都曾被他们接到家里来常住，我们逢年过节也会领着孩子去探望。
冬冬6岁快上学时，我和爱人一起调到省城。在家里只有两间住房的条件下，我们把公公婆婆接来一起住了，因为他们当时的条件实在是太差了，5口人挤住在一间常年见不到太阳的北屋里，还是三家共用一个厨房、厕所。爷爷奶奶接来后，儿子一直和老人住在朝阳的大房间，一住就是几年。
除此之外，我们这个大家庭里也随时随地充满了浓厚的教育和学习氛围。
老爸每天手不释卷，读书看报，吟诗作画，经常挥毫泼墨，练习书法，还时不时地给孩子们出上几道智力题，来个脑筋急转弯。逢年过节的时候，全家围棋大赛更是竞争激烈，即使是祖孙三代也非要赛出个你输我赢来。
如今好的家风成就了一群好孩子，而孩子们又继续在传承着新一代的好家风。
家风的作文 篇4
自古中华民族每个家庭到有着不同的家规、家训、家风。我们家的家风是——读书。
读书是我们生活中的一种乐趣，也传承着我们家几代人对知识的喜爱。我对书可以说是痴迷、废寝忘食的喜爱。记得小时候，我出去丢垃圾时，手里也拿着一本书，结果把书和垃圾一起拿了回来。还有一次，我看书看的津津有味，要不是爸爸喊，吃饭啦！我就忘吃中饭了。
听爸爸讲，我的太爷爷从小就喜欢读书。那时读的是私塾，条件不太好，学的是“庄农杂学”，但不能阻挡太爷爷读书的兴趣；爷爷也喜欢读各种方面的书，。念书时读的是“毛选”一至N卷；爸爸也喜欢读书。而我呢？延续了他们的血液，也养成了爱读书的好习惯。每当一家人坐在一起闲谈的时候多数到从古今中外、航天、远洋、人文地理、科技、教育、国家大事、唐诗宋词等书海方面谈起，使我从小就漫游在书的海洋里，知识的宝库中，无限快乐。
读书的家风，使我受到熏陶，得到启发，进步，成长！
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