活动的作文

时间：2022-05-12 08:43:21 活动我要投稿

精选活动的作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的活动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选活动的作文五篇

活动的作文篇1

　　在我的生活中，有许许多多特别的活动，有踏青、摘草莓、野外野炊……但是我认为最特别的活动却只有一个，那就是制作糖葫芦。

　　一看到这个词，有人就会问了：“制作糖葫芦，不可能吧？”“你没有听错，就是制作糖葫芦，而且还是在学校做呢！”这个活动是不是很特别呀？

　　那是一个阳光明媚的星期五，老师对我们说：“马上就要上第六课了，讲的是糖葫芦，下周我们就一起来做一做糖葫芦把！”“耶！”我们欢呼着，紧接着，我们就投入到选组与分配任务的事情中来了。

　　终于到了做糖葫芦的时间，我们每个人都带着自己应该带的工具来到学校，从同学们欢喜的表情来看，我们对这次特别的活动充满了期盼。下了第一节课，老师让我和小柯烧冰糖，让它融化。我拿着木勺，在锅里翻炒，那样子活脱脱像一个家庭主妇，引得同学们哈哈大笑。我也难为情地笑了。

　　到了中午，冰糖已经基本融化，呈现偏黄的液体，还时不时发出呲呲声，也时不时传来一阵诱人的香味，让人垂涎欲滴。然后，老师让我们来串山楂，一些人先给水果削皮，另一些同学用竹签把水果串好。最后把水果串整齐的摆放在盘子里。轮到老师大显身手的时候了，她往铁锅里放了一些清水，搅拌了几下，亮晶晶的冰糖就做好了。她说：“现在开始蘸糖葫芦。”全班喧闹的声音立刻停止了，取而代之的是同学们都鸦雀无声，目不转睛地盯着老师。老师开始使出她的杀手锏——蘸糖葫芦，只见她熟练地拿出两串水果，用勺子舀起融化的冰糖淋在水果上，然后举起来展示给大家看，冰糖葫芦就这样做好了。

　　随后同学们排着队，端着碗，依次走过老师身边，接过老师做好的糖葫芦。终于轮到我了，我迫不及待地拿起一串，开吃了，那个滋味呀，简直是妙不可言，甜得爆，必糖果还甜，真是此物只应天上有，人间那得几回吃呀！

　　其实，不仅是我们的糖葫芦做得很成功，还有一个原因就是——自己的劳动果实是最甜的，最美味的！这才是我参与这次特别的活动最大的收获。

活动的作文篇2

　　午饭过后，爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。

　　一路上，迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树，高大而又挺拔，我走近它，仰起头，看到槐树苍劲的树干上布满了纹路，密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶，只剩下一串串金黄色豆荚状的果实，一阵微风拂过，不禁发出一阵“沙沙”的声音，像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢！树下小草的草尖儿也变黄了，只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋，向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边，轻轻踏上小木桥，木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音，我缓缓地向前走着，凉爽的秋风抚摸着我的脸颊，河水打着皱儿从桥下流过，河面的浮萍不停地被冲散，再合拢。站在小桥中间向远处眺望，得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色，根根直立，风吹草动，这片“草海”竟泛起红色的浪，并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上，一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子，在风中翩翩起舞。风中，芦花漫天飞舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，纷纷扬扬，最后又极其轻柔地在风中隐去……

　　啊，芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。越过小桥，沿着河岸继续前行，一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地，大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃，扎着一头绿色的小辫儿，神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田，稻子成熟了，一个个像是害羞的'姑娘，弯着腰，低着头，羞涩地笑着。那金黄色，是喜悦；那沉甸甸，是丰收。有些稻田已经收割，田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着，韵律十足，我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。

　　槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园，我将着几个词连接，竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

活动的作文篇3

　　又是一堂有趣的课，今天我们小记者班要开一个小小的音乐会，这可不是一般的音乐会，这是有节奏的音乐会。这不，马上就要开始了。

　　老师先把我们分成四大组，再让我们每一组都发出声音。第一组是用手拍桌子，第二组是跺脚，第三组是用铅笔敲桌子，第四组是拍手，这几种声音混在一起，一点也不整齐，教室里闹哄哄的。接着老师告诉我们声音要有节奏，不然就不好听了，并且还指定了一个节奏，我们按照节奏发出声音，果然整齐多了，也好听多了。

　　这时，老师又换了一个新花样。让我们每组模仿动物的叫声，分别有猫叫、狗叫、羊叫和牛叫。老师指哪一组，哪一组就叫，如果哪一组叫得最慢，就全体站立。我们按照节奏叫了起来，“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”，顿时教室变成了“动物园”。“动物”们欢快地叫着。这时，“狗”稍不留神，停了一下，没有跟上，只好全体站了起来，其他三组可乐坏了，别高兴太早，第二组也站了起来，最后只剩下第一组和第三组了，到底哪一组会得第一呢了比赛正激烈地进行着，最后终于分出了胜负，第三组得了第一，第一组只有一步之差屈居第二。

　　我们沉浸在一片欢乐之中。

活动的作文篇4

　　今天下午，阳光明媚、万里无云，我校的图书置换大集又开集了。同学们来到校园里，每个班都搭起展台，虽然已是冬季，但大家没有感到丝毫的寒意。

　　全校同学都兴高采烈地参加了这场活动。我们每个同学家里都有好多各门各类的书籍，随着年龄增长，知识面越来越宽，有些书已经用不着了，但家里这类的书实在不知怎样处理才好。学校为我们举办图书置换大集活动，真是件一举多得的好事。

　　同学们带着各式各样的书籍兴奋地在置换大集上寻找着、叫卖着，不时还传来讨价还价的声音，我也带了几本书特意在高年级同学和家长摆的摊位前转来转去，看看这本再翻翻那本……果然，功夫不负有心人，终于找到几本自己喜欢的书，再对比一下，看哪本最适合我，就用自己带的书来换，真有点赶集的感觉。我在五年级的展台前，发现了一本名叫《风之王》的书，通过这位小推销员的介绍，我对这本书有了大概的了解——写的是关于马的故事。我翻开看了看，觉得很有趣，于是我就想用自己的书与她商量置换：“我挺喜欢这本书，同样，我这本书对你的学习也会有很大帮助，你愿意和我置换吗？”经过一番协商，小姑娘高兴得留下了我的书，我们置换成功了！我捧着置换来的书如获至宝，脸上洋溢着灿烂的笑容，心里开心极了。

　　置换大集结束时，同学们各个喜气洋洋，都换到了自己想要的图书。我回家后我很自豪，因为平时买书都是爸爸妈妈把关，这次可是我自己说了算，瞧，我的眼光还是满不错的吧！图书置换大集活动充实了校内的生活，让同学们在合理利用经济资源上有了更好的认识。虽然我现在已经六年级，马上就要离开这可亲可敬的母校了，但是还是希望学校常组织这样的活动，让我们的校园生活更加丰富多彩。

活动的作文篇5

　　四月三日是清明节的前一天，也是我们学校到北山烈士陵园祭扫的日子。早上，我整理好衣服，佩戴好鲜艳的红领巾，来到了学校。今天虽然没有“清明时节雨纷纷”的天气，但我的心情仍然很沉重。早上八点整，学校开始了祭扫的启动活动。全校同学庄严地站在操场上，微风吹过，使我感觉到一丝丝凉意。

　　祭扫的启动活动中给我印象最深的就是那一段段感人至深的献词：不会忘记枪林弹雨下，你们冲锋陷阵;不会忘记严刑拷打下，你们赤胆忠诚;不会忘记巧如魔窟中，你们沉着机警;不会忘记饥寒交迫下，你们笑对人生!这段话语中，每一个字眼都饱含着我们对革命烈士们深深的敬意之情。我的眼前仿佛出现了一幅幅革命烈士为了祖国牺牲生命的画面，是他们“魂魄托日月，肝胆映河山”，是他们“舍生取义，视死如归”，此时，我的眼中不由得盈满了泪水。祭扫的启动活动激发了我们的一腔热血，活动结束后，我们便迈着坚定的步伐向北山的烈士陵园走去。一路上，我们感受着红军二万五千里长征的艰辛，感受着革命烈士为了祖国解放坚定的信念，高唱着：“向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进……”来到了北山烈士陵园，来到了革命烈士纪念碑前，我再一次被这庄严而沉重的氛围所感染：高大的革命烈士纪念碑威严地矗立在我们的眼前，上面记载着伟大领袖毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德和邓小平的题词，纪念碑周围整齐地摆放着许多花圈，周围都是各个学校和单位来祭扫的人。我们整齐地站在纪念碑的一角，开始了我们的祭扫活动。活动的程序是出队旗、唱队歌，接下来便是少先队代表献词—我就是其中的一位。

　　站在台前，我浑身热血沸腾，感到无比的骄傲和自豪。那一句句献词就是我的心声，就是我要对那些革命烈士说的话啊!面对着他们，我油然而生起万分的敬意，我的眼前浮现出董存瑞舍生炸碉堡，黄继光冲上前去堵住了敌人的枪眼，邱少云被火烧纹丝不动……而今天，我们的幸福生活不都是他们抛头颅、洒热血换来的吗?在回来的路上，我感慨万分：烈士们为了祖国的胜利和我们现在的幸福生活，不惜牺牲自己的生命。我们不能让烈士们的鲜血白流，生命白白浪费，光阴白白失去。我们一定要以英雄为榜样，发扬革命传统，弘扬前辈的爱国精神!这次祭扫活动让我永生难忘!

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