有关活动的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的活动的作文9篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
今天，风和日丽，太阳笑微微地看着我们。我们个个兴高采烈，眉开眼笑。这是为什么呢？原来老师让我们去操场上跳绳呢！
做完操后，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向操场进发。操场上，五（1）班的同学已经来了。看着他们舞着绳子，身影在一道道残影中穿梭，我们个个都十分激动，也拿起自己的绳子跳了起来。
“呼——呼——”绳子在我手中如脱缰的野马似的飞着，我边跳边数：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我长舒了一口气看着张梦月。只见她飞快地甩着绳子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64个。”她笑嘻嘻地对我说。我听了，刚刚喜悦起来的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起绳子，鼓足了气，又开始跳了起来。我不服气地想着：“我难道会比她跳的少？”我继续跳着，转眼我已经过了64个了，我不由得一阵窃喜。“哈，我跳了54个。”旁边传来一个声音。我停了下来，望左边看去，原来是袁媛啊。我走到她的身旁，小声地说：“我跳了80个。”她听了，嘴巴立刻张成“o”型。我看着她目瞪口呆的样子，鼓励她说：“加油哦！”说完，我便继续跳了起来。
接着，老师来了，她让我们排好队回教室。路上，我想，跳绳这项运动能给我们带来健康和乐趣，那我们就要多运动，让自己拥有一个好身体。
活动的作文 篇2
人生就像一张洁白的纸，每个人都描绘着自我的色彩;人生就像漫漫长路，每个人都是路上的行者。打开记忆的大门，那次趣味运动会令我难忘。
这天，天气晴朗，万里无云，我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶紧到赛场上为班级争光。
比赛开始了，首先进行的是托球跑接力，运动员们一听哨响，立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去，只见他快速踱着步子，眼睛紧紧盯着球，不让它有机会掉下去，还提着气，把拍子交给下一个同学了也没放松，气喘吁吁的为下一个同学加油，直到比完了才长呼一口气，放松下来。
观众席上的同学更加激动，他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏，专注地看着自我班的运动员，期望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学，一会儿帮比赛的同学拿衣服，一会儿又帮忙拿水杯，还一向努力写着加油稿，忙得不亦乐乎。可一开始比赛，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有东西，站起来，快速挥动着手臂，大声叫：“加油!加油!”喊得刺耳面红，嗓子都哑了也不停。
在同学们不懈的努力下，我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来，使劲拍着巴掌，把手拍得通红。
比赛结束了，同学们都恋恋不舍地回家了，可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡，也在我的脑海里回荡，让我久久难以忘怀。
活动的作文 篇3
老师带着我们在公园里转来转去的，我们以为他让我们看景的，谁知道来到一棵树下，他取出一根长绳子，挽了一个疙瘩，一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后，他告诉我们，我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”？刚听到这个名字的时候，大家觉得很新鲜，我也感到很奇怪，不知道这是个什么游戏？
老师说先给我们讲了一个故事：说是从前呢，有一个人，他被敌人追赶，当追到一条大河边的时候，没有桥，过不去了。眼看就要被敌人抓住了，他突然发现了岸边的大树上有一根绳子，他揪着绳子就荡到了河对岸，敌人追不上他了。你们玩的时候，就想着有人追你，你一定得当过去，不然……
老师给我们示范后第一个开始的是李松翰，他跳呀跳，荡啊荡，没有荡到河对岸。他死不松手，荡来荡去的，结果“杯具”了，一头撞到了树上。
第二个是张芙宁，他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的，失败是成功的妈妈呀！
我也玩了，玩了三次，前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张，我的手没有抓好，所以掉进了河里。第二次我荡过去了，但是手没及时松开绳子，又荡到了河中间，落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验，成功地荡到了河对岸。
这活动太吸引人了，引了公园里好多人来观看。
这样的活动，真想多玩几回。
活动的作文 篇4
昨天，我跟妈妈做了一天的家务，累得我腰酸背痛的，直想快点做完，躺在床上休息。
一大早起床，我就和妈妈一起做家务。妈妈洗衣服，我扫地。我认认真真地扫着，一会儿弯腰，一会儿直背，一会儿又弯腰，一会儿又直背……不知做了多少次同样的动作，终于把地给扫完了。我过去看着妈妈洗衣服，可妈妈对我说：“你长这么大了，还没炒过饭呢，这次呀，你去炒吧。”我心里还不太愿意，刚扫完地，还没休息一会儿，又要炒饭，这……算了吧，妈妈每天也这样，就算体验一下吧。我先把葱洗洗，再把它切短；然后再把生姜也洗洗，切成一片一片地，再切成一小块的，准备工作就完成了。把煤气打开，再点火，等锅里的一点水蒸发后，再倒些油，把先准备好的葱和生姜放进锅里炒炒，把米饭放进去，炒炒，大部分就完成了。在炒的时候还要放些盐、味精，翻过来再炒，还要注意一点，炒米饭时要快，不然米饭会粘在锅上的。吃过早饭后，我自告奋勇地洗碗。先放些水给碗里，再洗，洗着洗着，觉得自己少放了什么东西，好像是最重要的，对了，是洗洁净，想起来后，我放了一些，过了半小时，就把碗洗好了，然后，我跟着妈妈收拾房间，把所有的垃圾都一扫而光，把家里打扫得干干净净的……
做了一天的家务，让我感到腰酸背痛，四肢无力，累死了，真想躺在床上，好好地休息一下。妈妈也真了不起，做了一天的家务，都不喊身体痛、酸、无力，真让我佩服。
活动的作文 篇5
行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。
身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律，俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失，不仅会冲击正常社会秩序，使人们乱了方寸，还会影响到人们的发展与进步。
在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如，尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校，专心听讲、认真之日等，这些都是日常生活中最简单，也是最难以坚持到底的事情，是考验我们的。
良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的，所谓个人则是人的.意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说，若社会没有了规范，则我们可能都不知道自己该做什么了。
所以，我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全，在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的行为，也约束着我们的自由，又给予我们自由。
同学们，身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望，但我们这个年龄段正式学期方刚，不计后果的时候。在出现矛盾是，我们一定有法制观念，冷静处理，决不可意气用事，更不可拳脚相向，伤及自身及他人！
同学们，我们学校有严格的校级制约着我们，所以我们更应严格要求自己，我们需要信念的指引，理想的风帆，更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己，告诫一下自己“高压线我们不去摸，小地雷我们不去踩”。
活动的作文 篇6
下雨了。牛毛般的细鱼天女散花般的飞扬在昏沉沉的天空中，风中暗含了一股泥土的味道，今天是植树节。可往年的植树节似乎都是天气晴朗的呢。
穿梭在校园中，鱼丝迎面拂过，和着柔韧的风儿，全身感受着这股清凉。昏睡的脑袋也终于被它掏空了。飘扬的红旗，都快要随风弥漫在苍穹中了。没有一丝阳光，整座校园笼罩在阴霾中。下午第一节课竟然有股黄昏的味道。
依在墙边，惬意地低头看屋外的世界，几条五彩小鱼奔奔跑跑。雨一直淅沥个不停，他们的身影都已模糊。校园里空荡荡的，只有雨丝静静的缀入。世界似乎在这一刻变的安静了，到底少了什么让它如此静谧？
整个下午都是昏沉沉的，似睡非睡的记着笔记。没有开灯，黑板上的字竟也能看清，悠悠的反射着苍白的光。狭小的楼道也比以往安静了，只是萦绕着朦胧的黄色光芒，似乎这又是另一个世界呢。呵！那真的是足以令人疯狂的光芒！
活动的作文 篇7
3月24日，星期天，天气晴朗，春光明媚，太阳照在身上暖洋洋的。妈妈、爸爸、魏老师和我们9个小朋友去宝华山开展“登名山、赏名花”假日小队活动。
一行十余人，分乘四辆轿车，向宝华山开去。一路上，我们看到一片片金黄黄的油菜花，一棵棵嫩绿绿的柳树，这时我情不自禁想起了唐代大诗人贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们背诗、我们唱歌、我们一路欢笑！不知不觉就到了宝华山隆昌寺门前。
爸爸带我们到了隆昌寺无梁殿、铜殿，很郑重地介绍说：“无梁殿距今约400年，未用一根木梁，全部用砖石建成，体现了古代建筑工匠的聪明智慧，很了不起！”
参观完无梁殿，我们又观赏了宝华玉兰，宝华玉兰是白色的，根部略带粉色，整个玉兰树居然见不到一片绿色的树叶。魏老师说：“宝华玉兰是先开花，后长叶，很特别，是国家一级保护植物。”
回家的路上，我心里想：“宝华山真好玩，宝华玉兰真名贵，我们的假日小队真有趣！”。
活动的作文 篇8
在学校里，每当我们上完第一节课，就会有一个课间活动给我们放松。
每当铃声响时，我们就得出去做操，做完操就会在操场上玩儿。如果下雨的话，我们就在室内做操。
你们可别看这课间活动，其实他的时间很长，大概有45分钟呢!比一节课都还要多呢!
每当到课间活动，同学们都很兴奋。因为终于可以放松一下了，上完了一节课，大家都觉得很疲惫，刚好课间活动给我们休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特别喜欢出去做操的课间活动。因为不仅仅出去做了操，之后还可以去拿运动器材。虽然说是运动，可是去很好玩，比如说:呼啦圈、跳绳、踢毽子……这些都是我的爱好呢!
我想大家肯定都很喜欢课间活动，因为课间活动不仅可以让我们放松，还可以给我们时间玩。要知道，我们来学校是学习的，很少有时间玩。甚至有的时候下课，还得做作业，我说的没错吧!所以我们可要好好珍惜这45分钟课间活动呀!
你们的课间活动玩的开心吗?我可是玩的很开心的。
活动的作文 篇9
暑假是多姿多彩的，更是小朋友们玩的天地。所以一到暑假小朋友就高兴的不得了，就像我。我暑假有一个活动，是在断桥举行的。8月15日（星期四），我和爸爸一起去断桥前的亭子那里和其他小记者汇合。到了那儿，我先去登记名字，再去领了采访证最后去领了电子导游。
哇！西湖真美！荷花都开了！碧绿的荷叶像一个个大圆盘，一朵朵荷花在一个个碧绿的大圆盘中钻出来。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来好像饱涨得马上就要破裂似的。
这些电子导游是感应的，所以刚发了电子导游就开始介绍断桥了：“……”（因为介绍的内容我忘了）。我们又到了白堤，电子导游感应出来了，“叽里呱啦，叽里呱啦……”最后我们到了苏小小之墓，“叽里呱啦，叽里呱啦……”哦，电子导游又说了。“爸，这东西每到一个地方就会自动介绍景点，真好用啊！”我微微的笑了笑，说。爸也会意的笑了笑。
小记者的这类活动既可以了解户外的世界，又可以多去户外发现更多新奇的东西，真是一举两得啊！
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