【精选】活动的作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的活动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
今天我们班的一些同学一起去越秀山游玩。
首先，我和我小姨两点十五分准时到越秀公园的五羊石像那里盖章，听说以前广州最有名的就是越秀区的五羊石像了，现在我来到这里游玩真的很开心。然后我们通过查看地图终于找到了镇海楼的准确位置，我们也顺利地盖了个章。
接着我们又去了激流冲浪，在那里我们又盖了个章，还拿到了一个紫色的笔盒，现在我终于知道那个礼物是什么了。在那里我还看到了我们之前书写的“中国梦”，我小姨说我写的字还不够漂亮，鼓励我要加把劲，努力把字写好。在那里我跟几个刚好碰到的同学一起去激流冲浪那里玩，这是我第一次急流冲浪，我很紧张，但是也充满好奇心，心里很想去玩但是又害怕！玩的时候真是好刺激，好吓人啊，感觉我都快飞出去啦！急流冲浪真是刺激极了，现在想起来，脚还在发抖呢！
这次实践活动不仅学会了查看地图，还学会了自立自主辨别方向！在这次活动中，我感受到了亲情的可贵，也觉得玩得特别的开心！
活动的作文 篇2
上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许，他们是为了看热闹而来的吧！
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。 随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。
活动的.作文 篇3
前几天我家来了一个焦点人物，那就是我的手拉手小伙伴。
14号我参加完生活报的小记者会，急忙又去参加了一个很有意义的小会，这就是手拉手活动的准备会。第三天我怀着一颗有许许多多疑惑的心来到了龙塔大厅，来会见我家这位焦点人物，为什么疑惑呢？因为我还不知道他长什么样，什么性格，什么爱好，他多大。开营式一开始是一些无聊的开场白（我都快被磨机死了），之后我就见到了我的那个神秘小伙伴。
他是从松花江最北边来的一个小朋友，今年11岁，男孩儿，上小学五年级，一个小刺头，皮肤黑黝黝的，瘦瘦的，年龄虽然比我大，但是个头却比我小。他既开朗，又内向，因为他有时挺爱说话，但有时又挺沉默的，让我有些摸不清他的脾气。
我俩朝夕相处了三天，白天去了科技馆、龙塔，还看了迪士尼冰灯、参观了电视台，晚上我们又吃麦当劳、看电影《赤壁下》，这是我有生以来最幸福的几天。
19号，我家的焦点人物乘坐大巴车回了他的家乡。我的手拉手活动到此也结束了。通过这几天，我学会了一项很重要的生活技能，那就是大方。尽管我的学习用具给了他很多，还专门给他买了一双旅游鞋，但是看到他高兴的样子，我就一点也不后悔了。只是有一点遗憾，他竟然没有和我说一声谢谢。
活动的作文 篇4
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
活动的作文 篇5
记得是一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一次令人难以忘记的表演，我们怀着激动、兴奋的心情等待着表演开始，有美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利……我们班表演的是俄罗斯的舞蹈，这令我兴奋不已又很自豪，我多么想一下子就轮到我们班。
表演开始了，我们首先看见入场的是六年级，她们昂首挺胸像是一种很自信的样子，她们表演得可真精彩呀，操场上传出了一阵阵雷鸣般的掌声，紧接着，是六年级别的班的人，他们也表演的很精彩，六年级最突出的一个优点就是歌声，她们一直到退场也自信满满的，我惊奇极了想：“为什么直到退场她们也自信满满的，真令我佩服啊！我也要学习她们这种自信满满的样子。”我对她们表示感激，因为她们做了一个代头的作用。
接下来，是五年级上场，我不惊看呆了，她们的舞蹈跳的可真好！我那时看的目瞪口呆，她们表演的可真好啊！我心不由地想，到退场了，她们好像还没表演够，还想在表演一次。
下来是四年级表演，我觉得她们表演的很好，他们面带严肃，没有一点紧张，我在心里可真佩服她们，她们表演也非常生动，然后，他们就退场了。
接下来，是我们年级了，我的心里那时真是七十个水桶打捞——七上八下，终于，轮到我们班了，我们牵着手跟着音乐飘动，我们班有几个代表，站在最前面跳舞，我们班除了那几个代表，剩下的人就扮小草，退场了，我们挺着胸膛退场了，我们退场以后就不紧张了，心也平静了下来了。
下面，是二到一年级，虽然他们表演没有的没有我们好。可是，对于他们来说已经是尽力了，他们的样子可真严肃，仿佛是在研究东西。
最后，这难忘的表演结束了，我可真的依依不舍，下一次我一定要表演的比这次还好！我下次的准备也要比这次好。
活动的作文 篇6
今天是亲子活动的日子，我和许多小朋友还有小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸还有老师，一起去桐庐玩。在去的路上老师给我们安排了一个很有意思的节目，谁拿到了钢笔谁就表演节目，小朋友们都表演了很多精彩的节目，我也表演了三个节目。
时间过得特别快，一眨眼我们就到了目的地。我们第一个游戏是抓鱼，我和爸爸配合得很好，我们不但抓了许多鱼，而且我还抓了三条蝌蚪呢！这个游戏太好玩了。接下来的第二个游戏是猜谜语，我猜到了三个呢;第三个游戏是抓鸡，我和爸爸齐心协力抓了一只大个的鸡，很重，我提都提不动。
下午导游还带我们去了叫外婆家的地方。
今天我们不但玩得特别高兴，而且还让我懂得了团结就是力量。我真很感谢我们的老师给我们安排了这个活动。
活动的作文 篇7
小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天，使我们不知不觉的长大了，懂事了。在少先队这个组织里，从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始，我经历了很多高兴的事情，懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。
第一次当上小组长，还是在一年级的时候，虽然事过已久，但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的"领导"，应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务，所以这些事干完之后，我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。可过了一年后，我觉得事情不那么简单了。
那是二年级时，我当上了中队长。因为二年级的事也不太多，但我明显的感到我的事情多了。除了常务事以外，我还要经常和其他中队长一起被校长召集到一起开会。每次开完小会以后，我都要在班上向同学们传达校长的各项要求。并且还经常管理班上的纪律，弄不好还会得罪人，这些事不时让我感到措手不及。
第一次得全级第一名时，我已经是一位四年级的学生了。我以超出别人1。5分的优势登上了全级第一名的宝座。从那以后，我发现老师比前更重视我了，就像从沙子中找出了一颗宝石一样。我经常和其他学习好的同学留下来一起帮助老师解决课上的难题。渐渐的，我开始感到自己已经不需要提高了，再提高已经太难了，正是由于这样的心理，让我第一次跌入一个失败的泥潭。
五年级了，我第一次在全班成绩第九名后面找到了我的名字。我顿时有了一种打翻五味瓶的感受。从那时开始，我自己便回头抓住了"泥潭"旁边的"栏杆"，我发誓一定不要再骄傲了，天外有天，人外有人。恰巧在这时，少先队大队委员的竞选开始了。我虽然没有竞选上我理想的职位，但同样也成为了大队干部。这一次小小的成功使我信心倍增，同时也是这一次，让我感到，我既然被选上大队干部，就应该当全校学生的模范，我应该努力学习，认真干好每一件事情。功夫不负有心人，在这次期中表彰会上，我被赋予"优秀大队干部"的称号。这让我又回到的过去，我自己也暗暗发誓，以后再也不骄傲了。
我现在已经是一个五年级的学生了，在这五年的学习中，少先队让我得到了锻炼，也让我明白了许许多多的道理，我在少先队的沐浴下快乐的成长。
活动的作文 篇8
星期四下午，我们学校举行了二手市场活动。
到了操场，印老师让我们自由分组。我和李司晨、龚智锦、王克一组，我们分好各自的任务后，就开始行动了。我们先把自己带来的物品摆放在摊位上，然后我和王克就把玩具举在手中，一遍又一遍地吆喝：“快来看呀！走过路过，千万不要错过！”
“这把玩具枪多少钱？我要买。”原来是一位大哥哥。
我看见有顾客来了，急忙回答：“买回来是90元，玩了不到一个月，给你30元。”那位大哥哥听了，边付钱边满意地说：“真划算！”
接着来的是四﹙4﹚班的朱芸爱，她免费送我一串漂亮的手链，胡婉婷见了，急忙出高价买下了这串手链。朱芸爱又送我了一个小布娃娃，喜欢布娃娃的吴薇薇用5元钱买下了它。
哎呀！我们组的物品卖完了，只好赶紧喊李司晨和龚智锦到别的组那里去卖物品。他们用了几元钱买了点货物，摆到我们的摊位上，让我们继续做生意。
看看其他小商人，有的愁眉苦脸，应该是在发愁货物为什么卖不出去吧；有的手里握着一大把钱，数来数去，会不会我们组赚的钱没他们多，想到这里，我和王克就更加卖力的吆喝了。
二手市场活动在欢声笑语、讨价还价中结束了，我们回到教室，老师总结了这次二手市场活动的意义：“这次二手市场活动，卖的人把自己不想要的东西卖了出去，挣回来了一些钱，如果就这样扔了，那就太可惜了。买的人也以优惠的价格买到了自己喜欢的物品，如果买新的话那就太贵了。而这次活动，正好一举两得，两方都受益。”
老师的话刚说完，底下就响起了一片热烈的掌声。
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