【热门】活动的作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的活动的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
社会实践是作文的源泉。作文训练,要指导学生把着眼点放在实践上。通过实践,丰富学生的写作内容,扩大学生的知识视野。学生广泛地接触自然、接触社会、就会从中汲取大量的知识,为作文积累更多的感性材料。
1.开展参观访问活动
我们应有意识地组织学生参加一些贴近自然、贴近社会、贴近生活的活动。可以到工厂、农村、部队、医院、商业区、居民区等地方去参观访问。我校在创建省级绿色学校时,我组织学生去调查访问,当学生看到小河被污染了,看到河面的漂浮物,发出了内心的呼唤,“救救小河吧!”,写出了一篇篇生动详细的作文。当学生参观完县消防队时,看到消防员叔叔们整齐的床铺,整齐的消防设备,看到一张张消防员叔叔奋不顾身的救火场面,都觉得他们非常了不起,是人们的保护神,写出来的作文立意相当高。当学生看到古镇西塘的古老建筑,看到那窄窄的弄堂,看到那风格各异的石桥,一种想写的愿望不由地流露出来。因此,我们要让学生走出去,这样学生既学到了书本上学不到的知识,又丰富了学生的写作素材,不再为写作而愁。
2.开展制作实验活动
小制作小实验不但能培养学生的动手能力,也能激发起学生写作的兴趣。我们可让学生做一些养花、养蚕、制作动植物标本、搞科技小制作等养殖、制作、实验的活动。有的学生参加了小发明小制作的活动,不仅得了奖,而且也给他留下了深刻的印象,由此写出的作文,感情真实,体会真切。有的学生在家里养了金鱼,在爸爸妈妈的指导养殖下,写下了生动详实的观察日记。在这些有益的活动中,学生不仅会获得丰富的表象,还会得到广泛的知识,同时也培养了学生的探究能力,也提高了写作能力。
3.开展读书比赛活动
结合课外阅读组织学生举行故事会、朗诵会、演讲会,讲述、朗读、表演读过的读物,反映读物内容。如在学了《挂两支笔的孩子》后,我们可组织学生举行一个小小辩论会“陆小亮到底该不该挂两支笔”,通过讨论,学生明白了挂笔是为了更好的帮助人,同时,也只有学好知识,才能更好地为别人服务。这样,也加强学生之间的交流与合作,使他们互相取长补短,共同发展。有的学生写下了深刻的体会,也有的学生写下了激烈的辩论场面。同时,我们也可办阅读园地,出墙报、手抄小报介绍读物,交流读书心得;举行读书知识竞赛,促使学生主动、认真读书;展览读书笔记,检阅、交流读书成果;举行读书经验、心得交流会,表扬读书收获大的学生等等。
走出去解放了学生的眼、口、手、脑、空间和时间,让他们参与社会实践,把自己看到的'、听到的、想到的写于笔下,写出自己想写的东西,展示出自己的才能,发挥出自己的创造,再现人生的折光。通过活动,既为学生提供了描写美的事物的典型材料,又使学生深深地感受到美的韵律,激发起强烈的表达愿望。
活动的作文 篇2
今天,妈妈带着我和几个小伙伴一起去打真人CS。
首先,我们分好组,穿上了带有十个光点的弹衣,拿上了武器,来到了场地。开始后不久,经验不足的陈启烨首先败下阵来,随后,冯凯和周煜翰也先后阵亡了。而我和王国维在楼上消灭了管一沣,刘昊江,金天诚,许必其。后来,我让王国维出去引开秦赫,我?2?8准秦赫一阵狂扫,打败了他们。
活动的作文 篇3
清明节时学校给我们放了假,正是踏青的好日子我们全家带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上。
下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来“脚感”很好;周围的池塘发绿,都被污染了,因为周围好象有什么个工厂;空气也不怎么清新,那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山,隔着一座小山,来到了一个很美的田野,到处都是油菜花,充满了浓浓的春意。走着走着,不知不觉就来到了矶山上,可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋,因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里,一起来祭祀先辈拿出了纸钱,草纸在那里烧,烧了纸钱后,我的身上就象被煮熟了一般,被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮,我赶忙跑到一边,去躲避鞭炮声,我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后,就去别人家吃饭去了。
吃完午饭后,玩了一会了就回家了,总之,今日一日非常累,一回家就象软蛇一般坐在了沙发上,休息了一阵。
清明节,难得的能放松的节日,出游回来真是心情愉悦啊!!
活动的作文 篇4
古人云:民以食为天。这次亮晶晶小分队组织队员聚集做美食——地瓜团子。
首先准备好食材,分为两大类,一个是皮儿,一个是馅儿。皮儿的主料是新鲜的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成,馅儿的料是猪肉,萝卜,香菇,豆干。邀请朵朵的姥姥先给把前期的揉面和团子馅儿准备好,小星星坐好立马就上手开始包团子了。可别小看了这个看似简单的步骤,在姥姥的指导下,这些在父母眼中“饭来张口,衣来伸手”的小不点就开始用皮儿包馅儿做团子了,努力用自己的想象力做出各种造型。最后虽然有些没包住破皮儿了,或者卖相有那么一点点不够好,但是味道是确确实实的好吃。爸爸妈妈们品尝了小星星们的成品,都竖起了大拇指,表示肯定。
第一次自己动手做美食的过程是很快乐的,大家都很享受。尝到嘴巴里的食物是不是特别好吃呢。
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