【精华】活动作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的活动作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
今天，我就荣幸地获邀参加“广州市少年宫儿童融合媒体技术实验室20xx全国科普日的活动。”因为这是我第一次参加小记者的活动，所以我异常的兴奋！
早上八点半，我准时来到了位于珠江新城广州市第二少年宫的广场。一到那里，就看见一个十分大的舞台，台下摆着不下于200张椅子。我的目光不停地在搜索着，终于，我看到了“广州市少年宫儿童融合媒体技术实验室”的字样。我飞快地跑去，在那儿我看到了我们学校的苏靖悦！过了一会，一位老师就给我们发了一套小记者的服装，我们便开始工作啦！
我们环顾四周，看到了一个关于环保的小游戏，就开始玩起来。我和苏靖悦拿了五个乒乓球，每个球上面都有一些物品的名称。如：茶叶、废电池、轮胎······分别投放到：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和苏靖悦很快就投放好了，本想着应该全对的，可一位哥哥说，我们有一个球投错了：轮胎。轮胎不是其他垃圾吗？我们带着疑问，采访了那位哥哥。哥哥说：“其实轮胎是属于可回收垃圾的······”
隐约听见演讲的声音，才知道活动已经开始了。我们急忙跑到舞台旁边拍照片。接下来，广州市的领导与花都、天河等区的领导来各个展区参观并提问！
很快就差不多十二点了，全国科普日活动就结束了。这次小记者活动我学到了很多······
活动作文 篇2
一颗坚硬的种子，在没有发芽前也许你跟本不会注意，但当它的生命被唤醒后，却能散发出异样的光彩。你可知道，那娇小可人的嫩草在成长中还要经历那么多困难吗？
以前，我是一个非常普通的人，如同一颗渺小的种子。但这活动却唤醒了我，使我成长了……
活动的全名叫¨甜美行动〃。这次的活动主要是为了提醒人们少吸烟，少看手机。一开始，我还觉得这次的活动很简单，但在我第一次开口时，我才知道这次活动的困难。我在广场上转了好久才终于找到了一个抽烟的叔叔。于是，我们信心满满地走到那位叔叔面前，开始了我的劝阻：“叔叔，吸烟有害健康，请您放下您手中的烟，好吗？”可是那位叔说：“去去去，老子赶时间，没空陪你们玩。”我只好悻悻走开，去寻找下一个人。但我又在第二个人那里收到了与第一个人类似的回答。这时我想放弃，可我转念又决定：再找一个人试试，如果他把烟头给我了，那我就继续。反之，我就放弃。
我左顾右盼，找了很久才找到一个胖乎乎的叔叔，我心想：这个叔叔看起来慈眉善目的，一定会配合我的吧？于是我出手拦下了他，并对他说：“叔叔，吸烟有害健康，您可以把手中的烟头给我吗？”那个叔叔听了这句话，沉默了很久，我想这次应该也不会成功了吧！正当我打算逃跑时，那个叔叔回答我了：“好呀！谢谢你提醒！”并把烟头放入我手中的杯子里。一种空前的喜悦充满了我的全身，我感到心里掠过一阵暖意，那不是阳光造成的，而是这位叔叔带给我的。
经过这次活动，我认为我成长了，也明白了许多——人生的成长并不如想象中的一帆风顺。嫩芽要先从坚硬的种子里钻出来，还要躲过土壤中虫子的啃噬，突破地面的桎梏，最终才能长出可爱的嫩芽。这嫩芽的生长不正和人的成长一样，必须要经历挫折才能破土而出、茁壮成长吗？
活动作文 篇3
教育是推动人类社会进步的车轮，教育是一份造就未来的伟大事业，教育是促进我们茁壮成长不可或缺的“养料”。从小到大，我们一直都在接受着各种各样的教育，随着年龄的增长，我心中理想的教育也在潜移默化的发生着变化，每一个阶段都是不同的。小学的时候希望的教育就是天天能够快乐的和小朋友一起玩耍，不用为作业而发愁。中学的时候希望的教育就是能够只学习自己喜欢的课程，可以独立的做自己想做的事，不用因为考试成绩而连连叹息。大学的时候希望的教育是能够扩展知识，使自己的能力得到提升，从而可以更好的步入社会，不用为找不到工作而踌躇。
我认为理想的教育应当是以快乐为前提，在教育的过程中注重习惯的养成和方法的学习和积累。
首先是快乐，因为只有快乐才有兴趣，有兴趣才有坚持不懈学习的动力，只有在这种动力的推动下取得的成功才是我们真正想要的成就。在愈来愈激烈和残酷的社会竞争面前，在就业压力越来越严峻的情况下，现在大多数的父母都在担心孩子未来生活所面临的困难和压力，为孩子将来生活过得高人一等，能胜人一筹。对孩子的期望值过高，就将本应像小鸟一样自由飞翔的孩子，用所谓的兴趣班和培训课把小鸟关在封闭的牢笼，把孩子套上沉重的枷锁，并且自以为是为孩子的未来，全然不顾孩子的意愿。忘记揠苗助长的寓言，让孩子失去人生中一段本应快乐的童年，而换来的往往是物极必反的结果。其实适当的给孩子一个选择的机会，他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情，以快乐的心情学习，在学习中享受快乐，这是教育的最佳形式。
其次我认为要注重习惯的养成。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到你认为最重要的东西呢？”出人意料，一位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到什么？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。培根谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”一年之计在于春，一日之计在于晨，一生中往往起决定作用的是童年，所以我认为培养良好的习惯是我心中幼年时期理想的教育内容。
最后我认为要注重方法的学习和积累。
方法包括学习的方法和做人的方法。古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”，学习本是一项艰苦而复杂的脑力劳动，只有掌握学习的方法才能够真正的学以致用。授人以鱼，不如授人以渔，理想的教育应当是教会方法，而不是一味的题海战术。教育不仅仅是对知识的教授，我认为更应当是对做人的培养和对中华民族传统美德的传承。在物质生活飞速发展的今天，我们的教育缺少对素质的教育，对责任的教育，现在的我们大多是独生子女，往往太过以自我为中心，眼中只有他人的错误，苛求老师完美，而从不检讨自己的行为。举个例子来说，学生可以上课睡觉，而老师却不可以。学生可以不交作业，而老师却不可以不批作业。所以我认为理想的教育要树立责任的观念，老师因为育人的责任更好的教育学生，学生因为肩负时代的责任更好的学习来回报家长和老师。教学相长共同进步这样的教育才是成功的教育。所以我认为在成年的教育中方法的学习和积累是我心中理想的教育内容。
活动作文 篇4
依托班级作文周报开展“积分活动”，又可以让学生饶有兴趣地写上一年作文。按我的“作文革命”三年设想，第三年搞“发稿费”活动。成人写作主要是想发表，想发出自己的声音，通过这些声音来获得肯定。办班级作文周报，就是模拟成人的这种真实的写作方式，激发写作的动力。如果说发表是“精神”刺激的话，那么稿费就是“物质”刺激。第三年，学生读六年级，快毕业了，给予更强的刺激，同时也让学生完整地感受发表文章的过程，值得一做。
当然，发给学生的'“稿费”不是真的钱，而是一张模拟稿费单。所谓“模拟稿费单”，也就是一张名片纸，上面敲个章，章上刻有“《评价周报》第X期稿费X元X角”字样。学生在周报上每发一篇文章就获得相应的稿费，文章长，稿费多。这些“稿费券”有什么用呢？——用它到“班级图书交流中心”买自己喜欢的书。每期周报发放的稿费券约为50元，一个学期要1000元左右的书。书从哪儿来呢？我的设想有3种：A、学校提供科研经费，从中提取。B、可以联络有关家长资助。不少家长喜欢请客吃饭，一顿饭吃掉多少本书啊。C、应该可以收取适当的实验经费，只要真正搞好了，搞出真成效了，钱又都用在学生身上的，家长以及各级部门应该能理解。
这样做，效果出奇地好：1、学生写“一周点评”的劲儿超出预想。一些同学每周都写两个乃至三个稿子，说老师不看我功劳，也看我苦劳，实在不行，奖我一张“优先刊用卡”（至于什么是“优先刊用卡”，下文有述）也好。有些同学的稿件长达几千字，说是好多拿些稿费。长文章不一定是好文章，但是对学生来说，写长文章需要意志，这十分珍贵。2、学生修改的劲儿比“积分活动”时更炽热。一是选稿前的修改，二是录用后的修改。特别是录用后的修改，要是指出其某地方不具体、不生动，修改起来眼里放光，多一段话可是多一笔稿费的呀。3、出“个人专刊”的劲儿超出预想。我向学生承诺，每刊出一期“个人专刊”，可以奖励五元稿费券一张，“个人专刊”从此源源不断。
但是也有问题。原先，这个同学“积分”多一点就多一点，多一张纪念卡就多一张，现在是“稿费券”，能拿它换书，这时教师再照顾发表中下生的习作，其他学生就闹意见。——我从不避讳班上有优等生、中等生和后进生，人的差异无法消灭，总希望每个学生每个方面都能一样地好，一样地出色，这是错误的教育观念。两年的作文实践，不少学生的作文鉴赏能力已经得到了较好的发展，面对后进生发表的作文，他们会质问老师：“他们的作文好在哪里？我的作文比他们差在哪里？”
“兼顾中后等学生”是“作文革命”中一个很重要的思想，没有这个思想的落实，“班级作文周报”同样搞不火。我是教师，不是编辑，我眼中是全班学生，而不是几个作文尖子生。对于手中握着选稿大权的语文老师来说，如果眼中只有那些尖子生，如果眼中只有那么些人，班级作文周报就会沦为一些人的专用舞台，班级作文周报就不会成为每个学生心中向往且又能到达的地方。照顾中后等学生，让他们的习作也频频亮相，是教师选稿的一个重要原则。现在，学生提出这样的质疑，怎么办？总不能说：他们的作文是没有你好，我照顾他们。这样说，对那些学生的伤害将无法原谅。
我实行分版面设置“稿酬”：A版，精华版，每千字8元；B版，升级版，每千字6元；C、D版是大众版，每千字5元。C、D版“稿酬”低，但录用的文章数却多。学生写好稿件向编辑部投稿的时候，必须注明：投的是什么版？也就是说，录用A版的文章只在投A版的稿件中产生，录用B版的文章只在投B版的稿件中产生，录用C、D版的文章只在投C、D版的稿件中产生。作文尖子生往往不屑投C、D版甚至B版，他们有一句豪言壮语，叫做“死在A版也光荣”。这样就形成了作文优等生同作文优等生比拼的良好局面，同时也空出了不少版面给其他同学发表习作。此外，这样做也使录用作文带有一丝游戏和运气的成分——如果你所投的版面的人多，就不合算些，人少，就合算些；如果你所投的版面强手多，就不合算些，强手少，就合算些。当然，最主要的是要有底气，有质量。
我还发现，分版面设置稿费促使学生有意识地认识和评价自己的作文，感觉写得质量好，总要往稿酬高的版面投，质量低，就往大众版投。对作文而言，这个意识和能力很要紧。
学生积攒了一定的稿费卡后，到图书交流中心购书，老师为他/她盖上编辑部的各种常用的图章，再写上一段话以示留念。对这些书，我们规定：A、小作者必须在一周内把书读完（如果书很厚，可以适当延期），然后向全班同学介绍这本书；B、学生用稿费购买的书，版权是学生的，但使用权暂且归班级，到毕业，学生可以把书带回家。这一年的活动，也把写作和读书很好地结合起来，最明显的一个特征是，学生写“读后感”的稿件多起来了。
活动作文 篇5
在“六一”国际儿童节来临之前，妈妈告诉我，让我们在自己的节日里去做一件对我们成长有意义的事情。给自己找一份最有价值意义的节日礼物。于是我们欣然接受妈妈给我们的建议。
今天我们的节日终于来到了，我们玉兰花假日小队要去做“宝贝回家”小志愿者了。“宝贝回家”主要是为了帮助那些可爱又可怜的小朋友在街上乞讨，他们和我们一样是儿童，却得不到和我们一样的幸福，他们长年承受着痛苦，被人为控制着，成为恶贯满盈坏人的工具，今天我们也要为这些小朋友去做些力所能及的事情。
一大早我和同学们精神抖擞地来到翠苑2区公园里集合，我们每人分好宣传单，准备出发了。我们拿着“宝贝回家”宣传单，来到幼儿园、公园、超市、马路、天桥等，我们边发边告诉叔叔、阿姨：“请带好自己的孩子，也请你们帮助需要帮助的小朋友们，如果看到马路上有乞讨的孩子，请不要随便给他们钱，因为他们是拿不到的。请把他们的照片拍下了，发到网上或者打电话给举报热线。”
就这样我和同学们一直忙碌分发着我们的爱心，虽然我们走了很多路，有点累，但是心里却觉得特别有意义，也希望那些小朋友能早日回到爸爸妈妈身边。过上幸福美好的日子。祝愿天下的小朋友永远平安！
活动作文 篇6
3月3日星期五，我校举行了一次隆重的活动。我们五年级所有的学生穿戴整齐，前往田径场准备着活动的到来。
当我们如星罗棋布般站在草坪上时，我们便注意到了主席台上方几个鲜明的大字“生态抚州，雏鹰争先”。我想大概指的是我们这些雏鹰为抚州生态文明建设贡献力量！距离活动开始越来越近了，我们每人都得到了一顶志愿军小黄帽，颜色鲜艳美丽，格外醒目！而主席台的一边正陈列着同学们做的环保手工艺品，琳琅满目，令人应接不暇。
活动开始了，主持人缓缓上台。先是学校代表发言，竟然是我们的徐老师上台！她用慷慨激昂的语调朗读了一遍稿子，声音铿锵有力，在整个田径场回旋。紧接着是4班到一个学生代表上台发言，她有点紧张，不过声音婉转动听！
当蔡市长脱稿演讲时，我们感觉自己的脚快不行了，己经开始发麻了。不过我们很佩服市长的文采，她引经据典，十分亲切。最后志愿者开始授旗给领导们，然后领导们再授旗给五年级学生们。就这样滑稽的一幕发生了，学生代表的成员把旗不小心弄到领导头上。连徐老师一直克制着想笑，大家纷纷忍俊不禁。
啊！活动可真够累的，我们的脚都站不动了，但是还是要走着回教室再回家。虽然大家很辛苦，但今天还是收获满满。既让我们看到了老师的从容不迫，又亲眼目睹了市长的风采。
活动作文 篇7
今天，我要参加一个植树活动，这是我第一次参加校园小记者的活动，我非常兴奋。
早上还不时间，我就催着妈妈赶紧走，可到了地方一看，呵，比我来的早的人真多啊！有老年人、小朋友、还有大学生呢。奇怪？怎么还有老年人？一问才知道，原来参加这次活动的还有老年记者队，这可真是老少齐上阵呀！
植树活动开始了，我们小组4个人共同负责1棵树，树坑已经有一位爷爷快挖好了，我们也想挖，于是我们也拿起了铁钎，谁知道我和汤雅雯根本就拿不动，能干的只能是扶树和浇水了。
树坑挖好了，该我们上场了，我和汤雅雯按要求扶好树坑里的树，其他人把挖树坑时的土重新填进树坑，对了，再踩踩，踩实些，这样小树在风中才不会东摇西摆的跳舞。最后我们拿着小桶，一桶一桶的给小树浇水，好让小树喝的饱饱的。
虽说，这次活动只有短短的两个小时，但我真正体验了一次植树的快乐，我仿佛看见了我们种的小树，已经长成了参天大树，在严热的夏天给人们带来了绿荫和快乐。
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