关于活动作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的活动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文 篇1
作为一名小学生，我心中的教育就是上课认真听讲，下课和放学回家后认真做作业。
我认为我们的教育方式并不只限于一种，也可以是一种轻松愉快的方式。就像《窗边的小豆豆》里一样，让教师把每天要完成的学习任务都写在黑板上，然后让学生从最喜欢的课程开始学起，如果能通过老师的检测，那么下午就出去玩耍。
现在我们的学习几乎都是任务观点，做完就算，每天都好象有做不完的习题、作业，而且随着年级的增长，检测越来越多，老师越来越看重成绩，给予我们很大的压力。每次老师说要考试，我总是提心吊胆，生怕自己考不好，被家长和老师批评。而且高年级的考试难度和作业要求更高，有些同学就会想：干吗这么严格，有这个必要吗？从而产生厌学情绪。还有些以前成绩不错的同学，看到自己的成绩，非常失望，从此一蹶不振。老师还分差生和好学生，不知道我们对于责罚，心里是多么难受。这种做法，是不自觉地对我们的一种疏远，使我们感到委屈。我想做我想做的事，看自己想看的书 ，在学到知识的同时，也能增长见识，然后快快乐乐的长大！
活动作文 篇2
今年，我们重庆遇上了百年不遇的连续高温天气学校决定举行抗旱救灾爱心捐款活动。
今天,我早早地来到学校我和王一帆同学是五二班代表。8：45，全校师生都集合在操场上，随着国歌声的响起，爱心捐款活动即将开始，首先校长宣布爱心捐款活动正式开始，接着请包老师讲话，真是感人泪下，顿时，我想起电视上的一块块干旱的土地，一片片枯黄的秧苗，一条条干了的河，和那一双双渴望读书的眼睛。我又想俗话说：“一方有难，八方支援”，我觉得这句话说的很对，不仅老师们捐除了自己的一部分工资，我们也捐出自己的压岁钱，这时，我觉得献出的并不只是钱，还有同学们的一颗颗爱心。我把统计单拿地更紧了，这时主持人说：“请各班代表上台捐款。”我们依次上台当念到我们班捐款数目时，我心想：领到我们捐款的旱民肯定很开心吧！一定会很感动吧！接着，我把数目投进捐款箱里了，回到了队伍里，捐款活动结束了。
今天，我度过了有意义的一天！
活动作文 篇3
今天下午，学校组织一年级全体学生到北山祭扫烈士墓。
天气真是奇怪，早上晴空万里，我以为一定是一个好天气，就穿上了薄风衣去上班。没想到下午阴风不断，并飘起了雪花。开始没有在意，可是雪越下越大，淋湿了头发，也淋湿了衣服。
站在山顶上，冷风一吹，浑身打颤，裹紧衣服也是无济于事。这时感觉脚底下发凉，胃开始难受。后来感觉自己真的站不住了，就到学生群里蹲了一会，胃里开始翻江倒海的运动。
我知道如果这样下去，自己是走不回学校的，于是在下山时给同事打了个电话：“你车里有没有衣服，我太冷了，胃有些受不了。”我听出我自己的声音在颤动，差一点就哭出来了。但是我不能哭，在学生面前我必须坚强。过了一会，同事送来了件大棉服，我不管什么美观不美观，就套在风衣外面，瞬间感觉身体暖和了很多。不知道是大衣带来了温暖，还是同事之间的这份友情温暖了我。回来的路上，心里一直感觉暖暖的。
回到单位的第一件事就是沏一杯红糖水，先把胃暖过来再说。真不知道，如果没有这件大衣，我是否能坚持走回来。
下班锁门时发现，钥匙又不见了。把包翻了个底朝天，也没有它的影子。看来是丢在北山了。这个北山太贪婪了，那年带学生去植树，它留下了我的一块手表。今年带学生祭扫烈士墓，它又留下了我的一串钥匙。下次再去，它还会留下我的什么东西呢？看来我与北山真的有着不解之缘呢！！
望着天上的纷飞的雪花，我想：这也许是这个冬天的最后一场雪吧！！在雪天去祭扫烈士墓，更增添了那种凄风冷雨的氛围。看天空云朵压得很低，仿佛心中有无限的凄楚。也许他们也在缅怀革命先烈吧！！
活动作文 篇4
我做的是空气动力车。因为我觉得这个实验是很有趣的，所以才选做这个。
它是一种以风力为推动力的环保机车，由车身、电机、风叶、电池盒、车轮、开关导线等组成。通电后电机带动风叶产生向后吹的风力，在空气的反作用下，便推动小车向前行驶了。
它的制作步骤有五步。首先我把四个轮毂安装在车身上，安插套管。这时我得意洋洋地想：“原来这个很容易嘛。”然后又把圆圆的轮子固定在套管上。我费了九牛二虎之力才把轮子安装好，这可把我累坏了。接着装马达、风叶，再粘贴电池盒，装电池。最后装开关，接两条导线。可在最后一步，我遇到了困难。我接了一条导线，可第二条导线接在马达上时，风叶就迅速地转了起来，把我吓了一跳。但是这小车没有向前跑，反而向后退。这把我急坏了：“如果是我前几步做错了，那就不得了了。”我连忙修起来，修着修着我发现了原因：“因为导线接错了，所以这小车才向后退。”于是我把导线重新连接，终于修好了，这让我欣喜若狂。
它不仅是我娱乐的玩具，也是我学习的途径，希望世界上能有这样的车子。
活动作文 篇5
爱上挑战才能成功。今天，我是第一次来参加峰毅拓展训练。可以说是人生中的第一次。第一次的主题就是“友谊”。
第一个项目叫作“双人背夹球”。这个活动要的是“团结协作”。只有团结才会成功。我和同伴非常团结，一直到终点。“一切成功的50%都有可能来自团结”。
第二个项目叫“坐地起身”，考验的也是团结，先开始是两个人一组。我可能不行，不过，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过反复练习，我成功了！过了一会，我们分成四人一组，难度增加，我们不怕。只要坚持，就可以成功。难度可以说是一座山，一山还比一山高。难度继续增加，变成六人一组。六人一组，依然是背靠背，紧紧靠在一起，相互借力，轻松就成功了！
第三个项目叫“两人三足”，顾名思义，就是两个人站在一起，拿绳子绕在一个脚上，相当于，两个人捆绑在一起，变成三条腿。两个人要一起做一个动作，要有一个相同的思想，一个相同的信念。
第四个项目叫“摸石头过河”。用脚踩着三块“石头”过河，脚不能挨地。我们被分为两组，进行接力比赛。这里要求我们不能着急，要小心，不慌不忙。因为稍一犯错，就会中止比赛五秒钟。我们这组获得了胜利。
第五个项目叫做“巨人梯”，这个项目非常刺激，考验的.是勇气和与队友间的相互帮助。梯子间隔很高，每两根木条相隔一米多。需要队友的帮助才能上去。先开始的时候，看着第一组时，我很害怕，因为太高了。可是轮到我的时候，我却不害怕了，因为我的座右铭是“万事中不管什么结果，都要试一试。”
就这次的拓展训练，让我们学会了“感恩”、“友谊”。只要有了这两个条件，就一定会有所收获。小时候，亲牵我，长大了，我牵亲。在这里，我非常感谢我的亲人，没有他们就没有今天的我。
活动作文 篇6
暑假我参加了“小记者走进交通指挥中心”，了解了杭州道路交通状况。今天，我又报名参加路口执勤和采访活动。
首先，陈警官给我们讲了很多交通安全知识。然后带着我们走向等待红绿灯的车辆，向车上司机与乘客发放文明出行温馨提示卡。
远远的一个小小的身影骑车过来了，“吱”的一声，遇到红灯她在我身旁停了下来。我连忙问：“姐姐，您好！你几岁了？”姐姐告诉我，她已经十三岁了。“你知不知道几岁可以自己骑车？”我接着又问。她说：“十二岁以上可以自己上路骑车了”。“你真棒！”我对姐姐竖了个大拇指，并送给她一张文明出行温馨提示卡作为奖励。
刚刚陈警官告诉过我们十二周岁以下的儿童不能在马路上骑车。非机动车后面不准带十二岁以上的成人。
这不，话音刚落，两个大学生模样大哥哥骑着一辆自行车，后座上的大哥哥还扛着一面国旗向我们冲来，交警叔叔把他们拦了下来说：“你们虽然很爱国，但是遵守交通法也是很重要。”大哥哥们红着脸，低着头接受了我们的采访。
短短的两小时很快就过去了，我的耳边一直回响着陈警官的话：“人的生命最可贵。”我们一定要遵守交通，珍惜生命。作为 “杭州网小记者”我们有义务让杭城人人都懂得“文明出行，安全出行”。
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