【必备】活动作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
今天，我们班里发生了两件趣事，诸位可有兴趣听？
今天的第三节课是语文课，语文老师把试卷发了下来。下了课之后，我们就开始讨论起来。我和楠楠在一起。王逸宁冲过来问：“你们的作文是编的吗？”“我先声明我写的是真的。”我回答，“怎么，你的作文是编的？”“对呀，不然问我们这个干什么？”楠楠也附和着。王逸宁坦白了：“回答——正确！我写吴天昊在考试的时候把唯一的笔给我，结果自己没考好。”“啊！我的天！”我和楠楠大叫起来，嘴巴张得老大，对视了一下把诧异的目光转向王逸宁。“别这样看我，”王逸宁很奇怪，“有什么问题吗？只不过是编了一篇作文而已。”“不，大问题，问题老大了！”楠楠抱着脑袋，几乎是大叫起来。而我却在一旁哈哈大笑。“到底怎么回事？”王逸宁越发感到奇怪了。我强忍着笑，告诉他，我想起了楠楠两年前也就是三年级写的作文。“哈哈哈……楠楠那时写了一篇和你写得一模一样的作文，也是吴天昊把唯一的笔借给她，结果吴天昊那次考了低分。”“不，”楠楠突然站起来，“会有一点不一样。我写他考了九十四分，你写他考了多少分？”王逸宁呆住了，发了一声怪叫：“欧！”他立刻跑过去拿试卷，又飞快地冲到我们旁边：“你看，我也写他考了九十四分。我本来想写他考了九十分，可是一想，九十分太低了就改成了九十四分。”楠楠听了彻底崩溃，而我笑得更凶了，连肚子都笑疼了。“楠，你够酷！”我大笑着说。“王——主（子）——席（琦）！别让我看见你！”楠楠又好气又好笑地说，我立刻跑得无影无踪。
下一节课是音乐课，本来嘛，好不容易上一节副课，可这会儿大家的精神高度集中，开始“拯救粉笔计划”。你肯定会说：“为什么呀？”唉，你外行了，每次老师的女儿都会来，而且，还得送她见面礼———彩色粉笔，不给就抢。真是那个恨啊！于是，我们这会儿正商量着怎么把粉笔藏起来。我题意：“把粉笔藏在讲台的抽屉里吧。抽屉里有教案，可以把粉笔遮住。”“不行”我的建议遭到大多数同学反对。“万一老师翻抽屉怎么办？”“我看，干脆别藏了。”在吃零食的赖晓萱说。熊可琴坚决反对，说：“你是不知道，每次向楼上的罗老师要粉笔，罗老师就说我们班用得‘勤’。”“要不，藏在扫帚后面吧。”王逸宁提议。“好啊！”大家一至赞同。天是大家行动起来，把墙角的扫帚拿开，把粉笔塞进去，然后把扫帚摆好，大家把食指放在嘴边，脸上的笑容是神秘的。上课了，音乐老师的女儿又来了，找起粉笔来。这个秘密只有我们和扫帚知道，大家的脸上都有隐隐的笑意，不禁得意地看了几眼墙角的扫帚，谁也没发现，原来横七竖八的扫帚，今天却异常整齐，谁也没发现大家脸上笑意，大家的心里在欢呼：计划成功！
这就是我们班的趣事，我现在回想起来，还不禁哈哈大笑。啊欧，不好，楠楠要来“杀”我了，我闪！
活动作文 篇2
今天晚上，我和妈妈一起做河灯。我们找来一把剪刀，一个空的易拉罐，一个红蜡烛，一张彩纸和一根铁丝。
首先，我们把易拉罐用剪刀剪成筷子那么粗，再把它们用手卷起来，卷好后，就把红蜡烛用火机烧掉底部，烧好后，快速地把红蜡烛放在易拉罐里，再用铁丝在易拉罐上穿个洞，最后用彩纸写了我的愿望和我的建议放入易拉罐里。
这样，美丽可爱的河灯就做成了！
活动作文 篇3
今天是星期六，我们二年级四班要来我爸爸的茶园，这一天我非常兴奋，就像一个快要爆炸的炸弹。
过了一会，我们班的同学来了，他们高高兴兴、有说有笑地从车上下来了。我高兴地招呼他们，我们先高高兴兴地和了一个影，又去参观了美丽的瑞草园茶园，后来我们看了精彩的茶艺表演。
看完表演后，我们开展了丰富多彩的采摘活动，有采茶，有摘西红柿，有摘草莓，为了使采摘更加好玩，我们13个小朋友分成两组，进行了友谊比赛。在比赛中，小朋友们个个争先恐后，你追我赶，最后，小朋友们都收获满满。
下午的高尔夫球活动是我最喜欢的活动，这是我第一次打高尔夫，当我拿到球杆时心情非常兴奋，球杆就像一条腿和一只脚。开始打球了，我抡起球杆打球时打不着，我就打呀打，直到把球打出50米以外。之后，我打着打着手不知不觉地磨破了，我却没有感觉到疼痛。
通过今天的活动，我感觉很高兴，很快乐，也让我知道，做什么事情要刻苦训练才能取得成功。
活动作文 篇4
今天，我去吃烧烤了，我是去黄河口吃的野餐，吃的我很撑！
我妈妈在超市买了烧烤架，又买了羊肉串，鸡翅，板鸭……
坐汽车跑了一个小时的路，终于到了，妈妈爸爸大姨姐姐我把烧烤架支了起来，加上碳，就可以烤了，烤好了，我们边吃边看风景，但黄河基本干涸了。
今天很高兴！
活动作文 篇5
星期五早上，我早早就起来了，因为今天要去参加“红领巾送温暖”活动。我一吃完饭就急匆匆地来到校门口，看见见何雨欣早就在那等着了呢。
不一会儿，人都到齐了，我们迫不及待得开向福利院，到了福利院后，我和同学们搬着一箱箱水果，气喘嘘嘘地走进大门。进去后，看见许多老人正坐在椅子上。我仔细地观察周围的环境，院里十分安静，光秃秃的草坪上种着几棵茂盛的大树。我们把箱子运过去，拿出里面的水果，一个一个的把它们送到老人家手里，然后鞠个躬，老人们一下见到那么多小孩子都高兴地笑了，高兴得他们脸上的皱纹都绽开了。
之后，我和同学们去楼上的孤儿院里看望那些可怜的孤儿。我们一走进房间，一股股难闻的气味朝着我们扑来，真是很难忍受。我的眼睛骨溜溜地环视着周围，这个房间并不大，我们这么多人来到这里就显得很拥挤。里面没有什么豪华的家具和电器，只有两张小桌子和一台电视机，几只玩具木马和一些小凳子，看起来很简陋。
我们把买来的零食一包一包地分给这些孤儿。他们分到了许多好吃的零食，十分高兴。可是有些孤儿只有两三岁大，吃东西还要喂。于是我和同学们就打开零食袋，慢慢地放进小娃娃嘴里。瞧!他们正吃得津津有味呢!
看着老人、小孩都这么高兴，我们也开心极了，因此我懂得了一个做人的道理：帮助别人，自己也会很高兴。
活动作文 篇6
“叮铃铃……”闹钟在清晨七点准时响起，我一骨碌爬起床，因为今天是我们班参加童军活动的日子，我和小伙伴们都期盼好久了呢！
八点半，我们准时到达活动地点——福建中医药大学。操场上，我们身着统一的童军制服，头戴礼帽，英姿飒爽地站成一排，一个个精神抖擞，真像军人啊！在简单的宣誓仪式之后，教官将我们分为三个队。每队要选一名队长，由小伙伴们投票选出。可能是因为我个子比较高吧，简单的自我介绍后，我居然当选队长了！太棒了！接着，教官教我们做基本动作练习。“立正！稍息！”“向左转！向右转！”这些动作看似简单，团体操练起来却没有那么容易，反复练习了半个小时，我们终于找到了感觉，跟上了教官的口令。
练完站军姿，教官说接下来是游戏时间，我们跳起来一阵欢呼。我们排队跟着教官来到一片小山坡，绿油油的草好像给大地铺上了褥子，我们如马儿撒欢似的跑起来，从山坡上滚下来……周围全是大家嬉闹的笑声。这时，教官吹响了哨子，我们才依依不舍地列队站好，等待新的指令。教官说：“下面教同学们学习军事手语，等会儿来玩解救人质的游戏好不好？”“好！”我们不约而同地大声喊道。教官一个个比划下来，有“劫匪”“大人”“小孩”“长枪”“短枪”“匍匐前进”“发现”“注意”等一系列手语，我们学得不亦乐乎。认识了手语后，游戏开始了，第一队同学当人质，第二队当劫匪，第三队当军人。我很幸运地入选第三队，负责带领队员进行解救任务。人员到位后，教官开始用手语表述劫匪和人质的基本情况。随后，我们按照教官手势，迅速地以匍匐前进的姿势向前行进。安全解救出人质后，教官突然发出语音播报：“劫匪已引爆炸弹，你们必须在十秒内撤离。”天哪！突发状况让我们措手不及，我们连滚带爬地退回去，引得围观的人们哈哈大笑。
下午，教官带领我们又玩了个游戏，名叫“风雨人生路”。我们两人一组，一人用丝巾蒙住双眼当盲人，另一个人当哑巴，从旁搀扶上下百米台阶。这个游戏让我感触许多，原来盲人与哑巴的生活是如此不易。游戏也教育我们，人与人要互助互爱，要懂得帮助那些有需要的人，还要学会感恩身边的人。
夕阳西下，愉快的一天结束了，我真希望以后能多参加童军活动，它既丰富了我们的课余生活，也锻炼了我们的能力。
活动作文 篇7
4月被学校定为“读书月”，我们学校开展了一系列“快乐悦读”活动。26日下午第三节课，学校举行了“图书交换集市”活动。我心里特别高兴，因为我很久以前就希望学校举行这个活动了。
到了时间，我连忙拿起我带来交换的四本书走向操场。到达指定地点，我和几个同学一起，把大家带来的书按顺序整整齐齐地摆在了“摊位”上，瞧！那一排排书干净整洁，令人赏心悦目。
活动开始了，我还没有去找别人换书，就有别班同学主动来找我换书了，我俩一举成交，双方对交换的书都很满意。我以为接下来的换书也会这样一帆风顺呢！可是，事实上并不是这样......
当我出发去换书时，高年级有些同学一看我的书贴的标签上写的是二年级，立马就拒绝我了，他们这种态度真是太让我失望了，他们连我的书的内容都还没有翻看呢！我可是有名的“小书虫”，也太小瞧我了吧! 还有些同学觉得我的书不好看，不符合他的兴趣......
有一位三年级的同学，他的拒绝理由很有意思，他摇着头对我说：“我的这本书价值100元，你的书才13元，太不划算了，我才不和你换！”其实，我发现他的书是全套六册共100元 ，他这一册的价格很便宜，这位同学的算术真是让人哭笑不得呢!
碰了几次壁，我并没有灰心丧气。经过数次努力，我终于换来了《走进知识宝库》、《荒野里的呼唤》、《身边的科学》这三本书。活动结束了，可是我还有最后一本书没有交换成功，于是当作礼物送给了我的好朋友，她十分喜欢。
我喜欢这次“图书交换集市”活动，因为自己的好书可以和别人共享，在交换的过程中，也锻炼了我与人沟通的能力。我希望学校明年再举办一次这样有意义的活动！
活动作文 篇8
随着一路颠簸的大巴车，此刻我感到了几分睡意，睡虫上脑我开始昏昏欲睡，脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久，一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊！目的地到了。
迈出车门，一阵热浪瞬间将我吞噬，天空上那明媚的有些过分的骄阳，毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头，半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭，一块木扁上刻着古朴的三个大字。
随着老师的引领，我们缓步向其走去，迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意，轻轻抚去我们心的骄躁。
越来越深入，一座潭水映入眼帘，大家都连此刻，竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许，竟将夏日里所有的`炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声，好舒服啊！于是，在这波光鳞鳞的潭边，大家打起水仗，在腾起的浪花中，大家愉快的结束了一段美好的上午时光。
时至正中，大家寻了一方凉亭，掏出自带的零食，互相分享着各自的美食，吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕，众人小憩了片刻，便开始向下一潭出发。
情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧，古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹，内心感慨万千，百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。
伴随着夕阳的余晖，众人踏上了归途，此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道：读万卷书，行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。
活动作文 篇9
时间好似流水，总是过得飞快，它从未对谁停下过脚步，对我亦是如此。在高二的学习生活中，我对其的感悟是：时间真快，有些时候，我甚至想把一分钟扳成三分钟用，在这忙忙碌碌的高二生活中，结束了愉快而又匆忙的中秋、国庆小长假。来到学校听了一次意义非凡的报告“立志成才”集中教育。
在这次报告中，我了解到曾经在二战时期被西方国家和日本耻笑的“东亚病夫”的中国，如今已经崛起，成为真真正正盘崛在东亚的一条巨龙。那前无古人的5G技术不正是中国崛起的标志吗？有了5G技术后，人们的生活水平又一步提高。除5G技术外，我国的人工智能技术在世界上也是占有一定地位的。科学技术是第一生产力，科学技术的提高导致了我国物联网的出现。物联网使在我国大部分地方购物更便利，而且，我国的北斗导航也是仅次于美国GPS的存在。
在这次报告中，我了解到，我们在课堂上学习的知识是来源于生活，但却高于生活的存在。我们把所学到的知识灵活的运用到生活中，就会有意想不到的结果。如埃菲尔铁塔就是运用化学上的原子堆积的原理建造的；再如，我国面临疫情时研究出来的疫苗不就是运用生物知识吗？现在，我们是正处在学习知识的过程，也是我们即将迎接时代接力棒的时候，你难道不该努力吗？
时间好似手中的细沙，你用力想将它留住，而它在你不经意间早已溜走。但时间有像海绵里的水，挤挤总会有的。“明德四方，立志大成”是我们发展的目标，也是我们为国家贡献自己力量的基石。所以我们应该好好学习，过去的成就我来不及参与，但祖国的未来我愿意奉献自己的绵薄之力。
活动作文 篇10
节约用水要记牢，不能让水白浪费。人人节约一滴水，积少成多也成宝。
离家出门请关灯，珍惜资源记心中。人人节约一度电，国家建设有保证。
粮食千万别乱扔，农民伯伯最辛劳。人人节约一粒米，全国人民无饥寒。
热爱学习常思考，灵活动脑解难题。人人奋发又图强，携手创造新未来。
经常劳动促身心，每天锻炼好身体。人人健康也快乐，祖国花朵齐争艳。
爱国精神我第一，和谐世界都欢乐。人人团结闯天下，一派兴旺与发达。
三爱三节很重要，节水节电节粮食。为我们的幸福，大家一定要做到。
爱学习，爱劳动，热爱祖国品质高。三爱三节做得好，我们都把拇指翘。
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