活动的日记作文
导语：活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。下面由小编为大家整理的活动的日记作文，希望可以帮助到大家！
篇一：有趣的逗拼大赛
逗拼喽！逗拼喽！我们学校举行了一次有意义的逗拼比赛！
和煦的阳光撒遍大地，照在身上暖暖的，好像一位慈祥的老人在抚摸我们，耳边仿佛听见太阳公公在说：“大家加油！”我们手拿易拉罐，踏着欢快的步伐随音乐入场，每个班都到指定的位置开始比赛。我们班拼的是向日葵，摆花茎，拼花瓣，我们聚精会神，一丝不苟，团结合作，不一会一朵巨大的向日葵栩栩如生的呈现出来，全班同学还站在我们的作品中间拍照留念，我们开心极了。拼完向日葵，我们去参观其他班级的作品，有香蕉龙，有水果数字，有用各种材料拼出的豪言壮语，有果冻拼的天天向上……各种图案看得我眼花缭乱，真是八仙过海各显神通。
从比赛中我们享受了成功的喜悦，体会到了集体的重要，真是个有意义的逗拼活动！
篇二：有趣的智力接球棒
今天晚上，我和奶奶一起做了一个有趣的智力接球棒。
我准备了四只塑料杯子，几张彩色卡纸，一张喜洋洋与灰太狼纸，一段毛线和一只乒乒球。
首先我把两个塑料杯的.底部固定在一起。再把另外两个塑料杯的底部剪出一个十字架，把它粘在固定杯子的两侧。接着把五颜六色的彩色卡纸粘在每个杯子的外面。再用一根根的彩条粘在杯子的边。然后再粘上喜洋洋和灰太狼的图案。最后把毛线的一头粘在乒乓球上，另一头粘在十字架的中央。这样我的智力接球棒被窝打扮得五光十色，美丽极了。
篇三：刺激有趣的游戏
今天，天气晴朗，阳光明媚，我和朋友去九峰公园玩。
我们到了九峰，先玩矿山车，开始了，车像飞马般向前奔驰，一会儿正着，一会儿斜着，把我吓得不得不哇哇大叫，又玩了旋转木马，我随着音乐一上一下骑着；接着，玩了开得慢悠悠的车，虽然慢，可是，往下一看，是一条小河，我想会掉下去吗？我的脑子忽然出来很多害怕的问题；再玩了海盗船，我坐在船尾，每次当下降的时候，我的心都快出来了；然后，玩了龙车，我坐龙尾，因为龙尾甩得厉害，我疯狂叫着，还玩了降落伞；又玩了碰碰车，我撞别人，别人撞我，有趣极了；最后，玩了淘气包，是海洋世界的，一蹦一跳，有趣极了！
我们准备回家，看见小松鼠在大树上跑来跑去，好像在寻找过冬的粮食。
天色渐渐暗了，我带着依依不舍的心情走了。
篇四：有趣的举笔大赛
今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做举笔大赛，这个游戏非常有趣。
我差不多就举了一分钟，我心里想要不要放弃呢？我不行放弃，等我的笔掉下去的时候，老师让我们看看别人，别人都在坚持，他们很累很累，可是他们都在坚持，我们对掉了8个人，其中就有我，他们对掉了11个人，最后还是我们对赢了，我看着他们的坚持的样子，我很伤心，因为我掉了，我对不起他们，我对不起我们队，下一回我一定要努力争取坚持到最后，这一回是我们队赢了，我很开心。
我感受到了，我们队一直在坚持，一个都不想放弃，我们队的成员都在坚持都在努力，他们心中都有一颗坚持的心，这一节课我也有收获，就是我不是第一个掉的，我也不是最后一个掉的，所以我很开心。
下一会我一定努力，我一定要玩这个游戏。
篇五：有趣的图形拼组
今天，我们数学老师让我们从家里带来了各种各样的积木，还让我们把9块小熊拼图剪下来装进信封，带到学校来。
叮……上课铃终于响了。我们迫不及待地想知道老师让我们带这些东西来干什么？一上课，老师就问：“你们带了哪些形状的积木，能搭成什么？”老师还让我们四人小组搭，我们玩得可开心了，我们组还搭成了汽车和宝塔呢！接着，老师还让我们猜想用几块小正方体能拼成一个大正方体，怎样把9块小熊拼图拼成一个完整的小熊。同学们各抒己见，都说了自己的看法。老师说：“猜想还需要我们去验证！”于是，我们纷纷动手拼了起来，很多同学都成功了！
这真是一节有意思的数学课，真希望我们以后能多上一些像今天这样既有趣又能学到知识的课！
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