捉蝴蝶作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的捉蝴蝶作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉蝴蝶作文300字 篇1
夏天的脚步悄悄向我们迈进。天气渐渐热起来了,大地上各种美丽的花儿都盛开了,各色鲜艳的花儿引来了许多蝴蝶。
我多么想逮一只蝴蝶啊!
一只黑色纹理的彩蝶从我身边掠过,我心一惊,不由得身子跟着它移动了。
只见这只彩蝶被一朵粉色的月季迷住了,它停在了这株美丽娇小的月季上。这时,我看清楚了它那翅膀上横纹交错的美丽图案,真是一只与众不同的蝴蝶呀!我不禁感叹。
我悄悄绕到它背后,伸手去捉,不料它似乎早有防备,猛地一“跳”飞跑了,它飞呀飞,又落到一簇花丛里。幸亏我眼尖,没让它从我的视线消失。于是,我悄悄的绕到它背后,刚伸出手来,蝴蝶却又腾空而起。我目不转睛的瞅着它,我越看越喜爱,当它落入花丛中时,我很小心的放轻了脚步,再一次,绕到它背后,屏住气一下子把它逮住了。终于,小生命乖乖的落入我的手掌,真是乐哉!
这是一只多么漂亮的蝴蝶,大大的翅膀,上有黑色的条制,点缀着七彩小圆片,肚子鼓鼓的,这是可爱极了。
我把它用罐子装起来,放在树荫下,用放大镜,看了很久很久……
捉蝴蝶作文300字 篇2
星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。
他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的.花朵吸引着他们。
小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。
小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。
小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。
老师点评:写作完整,语句通顺,连贯叙事具体,前因后果写的明白。
捉蝴蝶作文300字 篇3
今天,小明在公园欣赏美丽的花。忽然,他看到了一些美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中飞舞,一会儿停留在白色的花瓣上、一会儿停留在鲜红色的花瓣上、一会儿停留在黄色的花瓣上、一会儿停留在粉红色的花瓣上,忙碌的蝴蝶在花丛中传播花粉,翅膀一直在扇动着,真美呀!
小明被这美妙的情景迷住了,他多想留住这些美丽的小家伙。他拔腿就跑回了家,取了网罩去捉蝴蝶,他一会儿扑到左,一会儿扑到右,忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不动了,气喘吁吁的坐在石凳上,蝴蝶继续自由自在的在五颜六色的花朵中采花粉。
过了一会,小明休息完了,举起网罩又向那群美丽的蝴蝶猛扑过去,可是又扑空了,聪明的蝴蝶始终没有掉进小明的网中,沮丧的小明只好放弃了捉蝴蝶的念头了,有气无力的带着网罩回家了。
捉蝴蝶作文300字 篇4
春天的乡村是什么样的?是绿草如茵的、是野花盛开的、是五彩缤纷的。
记得,那时候,我还很小的时候,爷爷带着我到田园去玩。我来到田园,田园里有许多菜,也有许多蝴蝶,有:白色的、黑色的、彩色的、黄色的、粉色的,各色各样,美丽极了!
爷爷似乎看穿了我的心思,只见爷爷轻手轻脚,慢慢地走,慢慢地伸出手屏息凝视,似乎都要把蝴蝶看穿了。爷爷连呼吸声都没有出,一二,爷爷伸出手一把把蝴蝶捉住了,太棒了!
爷爷叫我也试一试。第一次我大手大脚的,把蝴蝶吓跑了,我伤心极了!爷爷鼓励我要有信心。第二次,我按照爷爷的话,我小声的走向蝴蝶,突然我打了个哈欠,又把蝴蝶吓跑了。第三次,我慢慢地走向蝴蝶,小心翼翼的伸出手,一二,哇塞!抓住了蝴蝶,太棒了,我终于抓住了,太棒了!
接下来,我又连续抓了好几只蝴蝶。捉蝴蝶时,我屏息凝视,没有大声呼气才成功的抓住了蝴蝶。
经过了三次在童年时抓蝴蝶的趣事也使我明白了一个道理,要有耐心。
捉蝴蝶作文300字 篇5
星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。
他们一到公园就被眼前的美景惊呆了,鸟语花香,百花盛开。蝴蝶有白色,蓝色,黄色等,各种各样,五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的,结果一只也没有做到。后来,他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。
他们又回到公园捉蝴蝶,他们有的拿捕虫网,有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里,他们看着瓶子里全部装的害虫,就在想:怎么处理它们呢?
小红说:“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说:“把蝴蝶做成标本怎么样?”小红说:“同意!”他们便把蝴蝶做成了标本,他们说:“我们是为民除害。”他们开心地说。
老师点评:你观察敏锐,想象丰富,叙事具体,前因后果写的一清二楚。
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