蝴蝶作文

时间:2022-01-09 13:19:18 蝴蝶 我要投稿

【实用】蝴蝶作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的蝴蝶作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】蝴蝶作文合集10篇

蝴蝶作文 篇1

  蝴蝶也会哭泣,你知道吗?

  当我看到《蝴蝶也会哭泣》中写到的“蝴蝶也会哭泣后”,我突然发现那诗意的蝴蝶也会悲伤。从古至今,蝴蝶如一个个美丽的仙子在诗语行间穿行,那关于蝴蝶的诗句是举不胜举。

  可是,在如今这个满是灰尘的世界里,想在草从中看许多五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,已是一件很难的事了。云南是蝴蝶的王国。据说它拥有世界上最多的蝴蝶品种。云南有非常奇妙的自然景观,在一些地区,高寒地带的雪山冰峰和间谷地带的热带雨林共存于同一时空,它有外边罕见的“立体气候”。大理蝴蝶像是造物者赐给云南的天下瑰宝。可如今蝴蝶泉却再也看不到蝴蝶了,因为农药的大量施放,以及空气的污染和森林的砍伐,那里一年一度的“蝴蝶会”也被永远地取消了。

  现在“开发旅游资源”的一大发现便是捕捉蝴蝶做成标本卖钱,制造商很得意地向外宣布,我们有的是资源,我们的蝴蝶品种很多,蝴蝶最美丽。这个消息被刊登在当地一家销量很大的报纸的头版显著位置上。这消息之所以让人震惊,是人们并没有为已经死去的蝴蝶哀悼,他们似乎着意于毁灭那里的全部蝴蝶。蝴蝶是多么自由的生命,它们有着绚丽多姿的翅膀,但这美丽的翅膀却让它们断送了生命。当活生生的蝴蝶被冰冷的铁钉钉在了厚厚的木板上,人们并不在意毁灭自然的结果是毁灭人类自己,他们只要钱就行。

  在我眼里自由飞舞的蝴蝶才是最美丽的,而钉在木板上的蝴蝶已失去自由、失去生命,已不再美丽。在我们这里,在我们号称文明古国的富庶大地上,蝴蝶的确在哭泣,哭泣死亡将不可挽回地降临。

  世代繁衍在这片美的土地上的蝴蝶,也许正为它们濒临灭绝的处境而哭泣。请爱护自然环境,让这美丽、神奇的土地上,蝴蝶在飘飞、繁衍。

  让蝴蝶不在哭泣!更别让人类哭泣!

蝴蝶作文 篇2

  今天,我独自一人去看蝴蝶展。

  我在进门的一瞬间,就被五彩斑斓、各式各样的蝴蝶迷住了:黑蓝混杂的爱神凤蝶,正看是蓝色侧看又呈紫色的天蓝闪蝶,晶蓝翅膀的小蓝闪蝶,黄白相间、后翅各有一个红点的钩粉蝶。蓝色的庄周梦蝶,紫色的朴啄蝶,黑色的纳朴凤蝶,白色的阿波罗绢蝶和一身银白的小珠绢蝶,无不令人惊叹又令人陶醉在其中。

  前翅带尖、黄色翅膀的椿翅方粉蝶,小巧玲珑、只有大拇指大的琉璃灰蝶,乳白色、后翅长着如剑般尾羽的华夏剑凤蝶,蓝紫混杂的尖翅蓝闪蝶,都使我流连忘返。其中我最喜欢的是光明女神蝶,它的翅膀是宝蓝色带白点的,看上去美丽至极。

  通过这次展览我知道了:蝴蝶分为12个种类:凤蝶科、绢蝶科、粉蝶科、环蝶科,斑蝶科、眼蝶科、峡蝶科、珍蝶科、灰蝶科、剑蝶科、喙蝶科,弄蝶科。

  这次展览不仅增加了我们的知识,还拓宽了我们的视野,真是一举两得呀!

蝴蝶作文 篇3

  在世上有许多种动物,无论强大或者弱小,都有不可估量的力量,有些动物头脑虽不发达,四肢虽不强健,但它们却有坚强的意志和无畏的精神。

  有一次,我去植物园,在被众多植物的美艳,奇特所置得眼花缭乱时,我却被一只奄奄一息的动物所吸引,那是一只蝴蝶,一只伤残的蝴蝶它躺在地上,翅膀微微颤抖着,它好像在用最后的渴望的目光看着这美丽的大千世界。我对蝴蝶顿时起了同情心,看着它便开始想:这可能是一只年幼的蝴蝶,才刚刚成为一只小蝴蝶就将要死在这片“百草园”内了,真是太可惜了。可它已经奄奄一息却仍用它那瘦弱的翅膀微微扇动,可能是未完成毕生的心愿而感到遗憾吧,生命真是顽强啊。这是我再蹲下来仔细的看它,透过那微弱的目光我似乎看到它正在用一种乞求援助的目光看着四周。看到这,我便伸出手把它托起来而它并没有敌意似的用尽力气拼命扇动翅膀,我想它可能是知道自己已经没有希望了,不想再做无用的挣扎了,好好“享受”这宁静的,即将飞往更高更远更阔的天堂的最后时刻了吧,或许是信任吧,信任往往会创造出一种境域的奇迹,使我忘乎一切,仿佛这个世界上只有我和它的存在,是我为它打开了残酷的死亡前的最后的心灵相通的情境。我顿时感到一个弱小的火种即将熄灭的凄凉悲怆之情。霎时间,那只蝴蝶不再动了,我才认识到那是生命的顽强,坚强的意志和无谓的精神。它真值得我去学习,人生在世几何多,人一生总归会死的,更何况是动物,总要的是你如何看待死亡,是啊,面对残酷冷漠的死神做什么都是无用功,不同的只有面对死神的态度罢了,蝴蝶面对死亡是用一种积极乐观的态度,用自己坚强的意志,无畏的精神和死神所最后的斗争,尽管无济于事。我想这就是态度了吧。

  人生在世有多少悲怆,绝望置之你于死地;又有多少喜悦,快乐使你激动不已,心情一涨万丈高,却不曾想低谷时一落千丈。置之死地有人能后生,有人不能后生,这相比就是面对死亡的态度不同了吧,所以有人名垂史册,永不腐朽,有人遗臭万年,这是人生在世的区别了,如果那只蝴蝶是人那它已名垂史册了。

蝴蝶作文 篇4

  我很喜欢蝴蝶,翻开我的日记本,就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本!这只蝴蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹,还有白色的斑点,真是漂亮极了!

  记得有一次,我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞,它们的翅膀一上一下的摆动着,在阳光下显的更加绚烂美丽!真是引人注目啊!

  我忍不住,多想捉一只带回家,却害怕美丽的蝴蝶会死掉,只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远!

  翻看《动物百科全书》,我最喜欢燕尾凤蝶, 它为什么叫这种名字呢?原来它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的尾巴一样!它们的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上,有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。还有更奇妙的呢!燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢!

  我特别喜欢蝴蝶,不过听妈妈说好多蝴蝶还是农业和果木的主要害虫,真是的,这么漂亮的蝴蝶怎能成害虫呢?

蝴蝶作文 篇5

  今天中午,我救了一只美丽的蝴蝶 。

  大课间时我们几个女生发现了一只蝴蝶,它有一双洁白的翅膀。身上有黑白相间的花纹,可以说是一只“斑点蝶”。同学们便要去捉它。我看到那可怜的蝴蝶被追赶,急忙把她哄到旗台上,谁知被狡猾的同学们发现我的用意了。他们竟商量起“作战计划”;我们分别去蝴蝶的旁边把它围起来,叫他无处可飞,小学二年级作文《作文 智救蝴蝶》。我一听,连忙追上它,企图把它往上赶,,他飞的忽高忽低,一位同学走过了对我说;“你想捉它吗?那好,等它停在那片菜叶上时,你千万别说话,我们给你捉。”说完他们就轻手轻脚的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追,我急中生智,一边喊一遍摇晃树枝,蝴蝶受惊飞向高空中看不见了。

  同学们见我打搅了他们“作战计划”,说不和我做好朋友了。只有我最好的朋友说我很有爱心,保护了那只小生命,我听了后很开心。你也来爱护小昆虫吧!

蝴蝶作文 篇6

  听说蝴蝶谷是个山清水秀,鸟语花香的地方。妈妈和我慕名而来。

  一下车就看见景区大门,是用一棵枝繁叶茂的大树摆的精美造型,上面还有两只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞呢!进入大门首先映入眼帘的是梁山伯与祝英台的雕像,导游阿姨告诉我们:“这是一个凄美的爱情故事,它们是化成蝴蝶的一对恩爱情侣。”我们在那儿留影纪念。再往前走就进入了蝴蝶谷内,听着小溪欢快地歌声,沿着石阶小道欣赏着峡谷内的美景,我们来到了一个叫“白蛇出洞”的景点。我仔细观察了一下,根本没有什么白蛇,只有一潭溪水,里面有许多鹅卵石、小鱼和蝌蚪。奇怪的是这些蝌蚪出奇得大,个个像圆圆的小西红柿那么大,在水中自在地由游来游去好不惬意。水面上不时有几对色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏。南面是一峭壁

  上面分别写着“富贵运”“财运”“桃花运”,而且每个运势下面都有一条钢索供游人沿走。看到这里我连忙问导游“这里哪有什么白蛇呀?”阿姨笑着说“你脚下踩着的就是。”我吓得跳起来,大家哈哈笑起来。还别说,脚下这一条弯弯曲曲的岩石盘在溪水旁边还真像一条白蛇。导游让我们每个人都走一走钢索碰一下运气,我们小孩只能走前两个。你别说走钢索还挺难,看着别人掉进水里,自己的心里怦怦乱跳。好不容易轮到我了,鼓鼓勇气走上前去,两手抓紧两边的钢丝两只脚试着踩上钢索,还行,可以走了。我晃晃悠悠地往前走,看着脚下清澈的溪水我得意极了。好不容易走到头用手摸了摸“富贵运”,回来时因为有了经验,所以很顺利地到达岸边。走“财运”时就更轻松啦。最可笑的是当我坐在“白蛇背”上休息时,有两个小男孩去走“桃花运”。第一个刚走上去就掉到水里,弄得像落汤鸡一样。第二个还不错,走了一半才掉下去。万桂莹扒在我耳朵上说:“这两个小男孩早熟儿,老天爷看了不顺眼让他们掉下来,是惩罚他们的。活该!”看到他们的狼狈样,我们笑得前仰后合。

  休息过后,我们继续前进。我惊奇地发现路边的小花的形状都像蝴蝶一样。还有许多没见过的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戏,一会儿停在岩石上,一会儿落在小花儿上,看着它们无忧无虑,自由自在地玩耍。我真羡慕它们没有作业的困扰;没有老师的批评;没有家长的`指责,过着神仙一般的生活。不过我们人类的生活也不错喜怒哀乐全尝个遍。一路上,我们小孩子拿着鱼网和瓶子在小溪里尽情地捕捞小鱼和蝌蚪玩得可开心啦!像神仙一样!

  朋友,你想当神仙吗?快来畅游蝴蝶谷吧,它会给你神仙般的感觉!

蝴蝶作文 篇7

  成长,是每个人必须经历的过程。或许,会痛苦会难过,但我们要坚忍。因为,只有经历了才会让自己完善。不经历风雨,我们怎么可以看到彩虹?

  知道吗,我们是多么好胜?曾经,我们为了那一时的小小成绩而欢呼雀跃;而长大后才知道,那不算什么。曾经,我问过妈妈:什么是成长?”妈妈摸着我的头说:你长大后就知道了。”或许,童年时代的我们曾坐在窗前,眨巴着一双天真的眼,想自己什么时候才能长大,想一个又一个的问题。但是当我们长大时又想回到小时候,因为长大后很累,很忙。其实,我们还没有真正的长大,还只是一个孩子。

  我们就像一只只毛毛虫,正被成长的茧包裹着,奋力的想往外冲。有时候,上天给我们的东西是不能改变的。但是,我们可以用自己的力量去改变另一些事。或许我们曾经彷惶、迷茫过,但相信,我们已在成长的路上。成长的路很漫长。有时,我们会停下前进的脚步,也会掉下泪珠,也会无力的害怕,但最终仍然会站起来,勇往直前。在漫漫的黑夜里,我们做过噩梦,也曾在被子里无声哭泣,因为很痛苦。可是无论如何,我们都必须经历。

  在成长路上,我们会失去一些东西,但同时,也会获得一些东西。虽然,发生在身边的不幸很多,可也未尝不是一种收获,也为尝不是一种磨炼。所谓成长,就是忘记那些本以为要铭记一辈子的事,而铭记那些本以为一定会忘记的事,还要经历伤痛。有些不愿想起的事,终究会变成天边的浮云,终究会消散。

  我们是毛毛虫,但坚信,我们总有一天会破茧成蝶。变成一只只美丽的蝴蝶飞过往日灰暗的旧时光,飞向属于自己的天空!

蝴蝶作文 篇8

  女儿出生在五月,正值草长莺飞。那天蝴蝶出奇的多,满天满地的飞舞。撞在行人身上,打在行人脸上,似乎触手可及。 蝶有黄白两色,放眼望去,就像朵朵盛开的山花在风中起舞,灵动而美丽。故此给女儿起名“明怡”,寄予幸福美好。

  蝴蝶自古就有美好的喻意,不仅身形美,而且情色美。蝴蝶身上花纹美丽,舞动时绚烂无比,所以被誉为“会飞的花朵 ”。欣赏它,不仅赏心悦目,而且使人感觉回归了自然。蝴蝶一生只有一个伴侣,是昆虫界爱情忠贞的代表,所以也被誉为“虫国佳丽”。

  正因为蝴蝶象征着吉祥美好,所以自古以来,有许多文人墨客留下了不少关于蝴蝶的诗句。唐李白的“八月蝴蝶黄,双飞西园草。” “尘萦游子面,蝶弄美人钗。” 鱼玄机的“画舸春眠朝未足,梦为蝴蝶也寻花。” 梁简文帝的“复此为凤蝶,双双花上飞。” 宋张孝祥的“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡。” 等,这些诗句,不但流露出作者对蝴蝶的喜爱,更寄予着诗人对美好的向往。

  不仅是诗歌如此,其他的文学作品也有关于蝴蝶经典的记述。最著名的该是《庄周梦蝶》了。《庄周-齐物论》写到:“昔者庄周梦为蝴 蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则戚戚然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶必有分矣。此之谓物化。” 大概意思是说庄子梦见自己变成了一只蝴蝶,快乐地飞舞,已经不知道自己是庄周了。一会儿醒来了,却还是僵卧在床的庄周。不知是庄周变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了庄周呢?——此故事真可谓哲思中不乏诗意和浪漫。这里大概取意于蝴蝶的逍遥闲适。

  因为蝴蝶也象征着对爱情的忠贞,所以更有文人把蝴蝶写进了美好的传说,其中,家喻户晓的《梁祝》就是最为典型的代表: 越州女子祝英台貌美才高,女扮男妆去杭州求学。途中和芜州书生梁山伯相遇,一路搭伴而行,并在杭州同窗三年。期间形影不离,同床共枕。天长日久,英台对山伯产生了爱慕之心。只因山伯憨直,即便英台多次暗示,山伯终不解风情。学成欲归,英台点破,山伯方知她是女儿身。去祝府提亲,谁知祝父已把英台许配给了马文才,山伯心碎,一病不起。英台表示,生时做不了夫妻,死后也要合葬南山。不久,山伯病逝,葬于南山。英台假意应允马家。出嫁时途径南山,见到山伯坟墓,执意着素衣下轿祭拜。祭拜时,突然风雨大作,阴气森森,山伯坟墓竟然裂开一道缝隙,英台奋不顾生地跳了进去。坟墓合拢,两只美丽的蝴蝶翩然飞出,形影相随。

  这只是传说,却寄予着作者对美好爱情的向往。我也见过关于这个故事传说的蓝本,说祝英台其实是一个抗敌侠女,在一次战斗中不幸牺牲。当地一位叫梁山伯的书生因慕其名,编出这个故事。正因故事情节凄美动人,便不胫而走,风靡大地。

  关于蝴蝶,流传的故事是很多的,云南大理蝴蝶泉的传说,内容也是凄美动人的。时下,网上流传着这样一则故事:一个女子,情郎受伤在医院昏迷。为救情郎,她便答应牧师愿化蝶三年。情郎病愈后却辜负了女子。女子伤心欲绝,不愿再变回人形,而终身为蝶。

  不论是《庄周梦蝶》典故的浪漫诗意,还是《梁祝》传说的凄美动人,如此种种,我们不难看出人们对蝴蝶的喜爱。在文学作品中写蝶,寄予的是作者对幸福生活的憧憬,和对美好爱情的追求。

  蝴蝶是美好的,它像一朵朵烂漫的山花点缀着大地;蝴蝶也是诗意的,像一个个浪漫的精灵,驱动着的优美的舞姿,舞动在山水间。惟此,我和所有浪漫而诗意的人们一样,对这些灵动而飘逸的蝴蝶,更是喜爱有加。

蝴蝶作文 篇9

  我们家养了六只水中蝴蝶,之所以有这样一个动人的名字,可真是说来话长呀!

  七彩鱼是最漂亮的热带鱼,俗称热带女皇。

  它的眼睛像黄豆那样大,滚圆滚圆的,其中一条七彩鱼还是一个黄眼珠,一个蓝眼珠呢!它的身体部分的颜色比头部稍微浅一点儿,那迷人的颜色使七彩鱼带有一种十分飘逸的感觉,热带女皇的称号也当然是当之无愧。皮肤上的鱼鳞清晰可见,更衬托出它的美丽。游动时它的尾巴一摆、一摆的,好像凤凰的尾巴划过水面,鱼鳍随之而动,你说它美丽吗?漂亮吗?迷人吗?

  平时我没事时,总会看它两眼,它便含含蓄蓄地躲在水草后面,为了讨好它,我也只好喂点儿食。七彩鱼是文明群众,无论是吃饭、睡觉或外出都挺讲文明,按秩序排队,数一数,蓝的、白的、红的、蓝的、白的、红的依次排好队再出发,到头儿了就停下来,调个头继续走,第一条鱼吃第一块儿食,第二条鱼吃第二块儿用过餐,食鱼儿们还特意舔舔嘴,一副吃饱了、喝足了的样子。那条蓝色的公的七彩鱼还像追星族似的跟在母鱼的后面,好似一对初恋情人!那条母的也时不时与那条公的擦肩而过。

  七彩鱼呀,七彩鱼,你游动时仿佛那翩翩起舞的蝴蝶,害羞时好似含含蓄蓄的村姑。你的一举一动,都是那么活泼可爱、诙谐有趣!

蝴蝶作文 篇10

  今天,我在奶奶家和哥哥踢球。正踢的带劲,忽然飞来了三只金色的大蝴蝶,我想:今天让哥哥见识一下我抓蝴蝶的厉害。

  我迅速地走到花朵前,蹲下来,正想去抓时,蝴蝶好像知道了我的“企图”,一溜烟倏地飞了起来,我扑了个空,差点冲进花丛。继续抓蝴蝶,抓了好多次,也没抓住到,我火冒三丈,怎么又犯和第一次同样的错误呢?

  到了第十次,蝴蝶飞累了吧,我轻轻地走过去,弯下腰,眼疾手快地把蝴蝶停地那朵花连根带草拔了起来,我感觉手里有东西在动,再从缝隙里一看,是那只金色的蝴蝶,我高兴得手舞足蹈,大声喊:“我抓到了!我抓到了!”妈妈看见了,说:“蝴蝶是一个小生灵,我们要珍爱生命,请你放了它吧。”我觉得妈妈说的有道理,蝴蝶有家,也有妈妈。我悄悄地对小蝴蝶说:“小蝴蝶,外面太危险,你快回家吧。”于是,我把它放回属于它自己的大自然。望着飞远的小蝴蝶,我快活极了!

  余姚市富巷小学三年级:郑朝公

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