蝴蝶小学作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的蝴蝶小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶小学作文1
周末，爸爸妈妈把我送到爷爷家。
一会儿，我们就来到了爷爷家。这里百花盛开、五彩缤纷。花儿们个个争奇斗艳，引来了一只只美丽的蝴蝶。有红的、有白的、有蓝的，还有紫黄相间的……让我看的眼花缭乱。我迫不及待地用一双小 手抓起来蝴蝶。它们看见了我，就纷纷向前飞去。我当然也不甘示弱，朝着一只粉红色的蝴蝶猛扑了过去，这只蝴蝶像一个调皮的小孩，从我眼前一下飞到了我的头上。我气得满面通红，两手朝脑袋上 一拍，蝴蝶早就不见了踪影。我像泄了气的皮球一样，一下子瘫坐在了地上……
爷爷看到了这样的情景，连忙走过来亲切地说：“孩子，不要灰心，世上没有做不到的，只有想不到的！”说着，爷爷找来了一根竹子，绑上了一个渔网兜，教我怎么网。我照着爷爷做法，很轻松地就 网到了几只蝴蝶。我认真地欣赏着这几只美丽的蝴蝶，它们失去了自由，连漂亮的翅膀也没了光泽。我的心一下子揪了起来：它们是大自然的小精灵，我们应该保护它，不再去伤害它。想到此，我心动 了，依依不舍地把它们放回了大自然。
蝴蝶小学作文2
我喜欢蝴蝶的原因 我喜欢蝴蝶
暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体，多呼吸一点新鲜空气；二来让因学习而紧张的神经得到放松；三来让我更多的学到书本上学不到的自
然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下，我学会了捕蝴蝶，更喜欢上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美丽的昆虫，全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种，还将蝴蝶制成标本，用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。
蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小，翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼，它的视野很宽，能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管，用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚，脚尖有不易看见的小毛刺，让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄，表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片，且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称，甚是美丽。
凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美，有花有蝶那才美啊！
蝴蝶小学作文3
星期天中午，我从爷爷家吃过中饭出来，看见爸爸的汽车轮胎上方好像“站”着一只蝴蝶，我走过去轻轻地用手捻住蝴蝶，原来蝴蝶不知什么原因撞进轮胎上方的缝隙里了，我把它拔出来，感觉手里滑腻腻的，好像有许多“粉”。我问爷爷：“这“粉”有没有“毒”啊？”，爷爷说：“那你就拍拍手吧。”听后我就拍拍手上了车。 车上，我边用鼻子闻着手，边把刚才的趣事告诉了爸爸、妈妈，爸爸听后笑着说，我的话让他想到了一句话“踏花过后马蹄香”。
我问他这是什么意思啊？爸爸说，“古时候，有个画家想画一副画， 就是在画面中不能有花卉存在的情况下，要将百花园中百花盛开的花香、美景等特点表现出来，这个画家很聪明，在画纸上画了一个骑马的人，所骑的马的马蹄特别大，几只蝴蝶沿着马蹄跑过的路径翩翩起舞，有一只几乎贴在马蹄上了，画家画完这副画，取得名字“踏花过后马蹄香”。 我听后，很佩服画家的聪敏才智，就打趣的对爸爸说：“爸爸，你今天肯定也去过百花园了，所以蝴蝶才撞在你的‘马蹄上’了”。
蝴蝶小学作文4
蝴蝶，请听我说，为何每次我靠近你时总是用非常不安的眼神看着我，甚至露出很凶的表情，像是我们有仇似的盯着我，虽然我知道你是一只非常害羞的野猫，但是在我们家，你将是安全的，不会再受风吹雨淋的折磨，也不用再受饥饿之苦，所以请你和其他的猫咪一样放心的交给我们，好吗?
蝴蝶，请听我说，也许你在野外惯了，喜欢自己觅食而不喜欢人类给的食物，我知道你因为怕吃了这些食物而被毒死的心情，但我们家所给的饲料是经过检查的安全食品，绝对没有加入任何有害你身体健康的物质，所以请你放心地吃吧!否则看你瘦成这个样子，我会很难过的。
蝴蝶，请听我说，你可能还不能适应其他的猫，但也不要每天都提心吊胆的活动，这是我这几天才发现的状况，所以我要对你说，请你天天都放松的活动吧!吃饲料时不要等其他猫快吃完时再吃，也不要都窝在墙角不跟其他猫玩耍，其实你也有你的“猫权”，任何猫所做的'是你都可以做，不要都不动，这样对你的健康不好哦!
我知道你或许无法完全了解我的意思，但我相信万物皆有灵，你一定能慢慢地适应这个环境的。
老师评语：温柔地对家中新成员的真情告白，情感真挚，令人动容。
蝴蝶小学作文5
星期六的下午，春风习习，我和姐姐在小区里玩耍，小区里开满了五颜六色的花朵，芬芳扑鼻，吸引来了一群美丽的花蝴蝶，我捉了一只回家。
那只花蝴蝶被我关在一个盒子里，我仔细观察，发现，这只花蝴蝶有一对长长的触角，犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的话，就用它的触角碰来碰去，就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小，像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事，但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“，只能帮蝴蝶吃点东西，其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官，腹部上长着三对比针还细的腿，在空中摇动着，变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀，上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色，在阳光下散发着金色的光芒，一下一下的拍动着。
我把蝴蝶放飞了，发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀，在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀，渐渐地它的翅膀在美丽的晚霞中变得透明。它向花丛飞去，和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞，好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了，休息后，它们一起飞向鲜红的天空，向太阳飞去了，我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空，看着蝴蝶们的背影，心想：”蝴蝶们有多么幸福呀！“
蝴蝶小学作文6
从前，大地一片生机勃勃的景象，在不远处，传来了一阵悦耳的歌声，原来今年的花蜜大丰收，蜜蜂家族正在大庆祝呢，这时，“小懒虫”蝴蝶来了，说：“你们这是干什么呀，闹哄哄的，还让不让人家睡觉了?!”蜜蜂姐姐说：“我们呀，因为今年的花蜜大丰收，在开庆祝会呢!”“啍，成天就知道采花蜜，一点也不知道享受。”蝴蝶嘟囔着说。有一天，小蝴蝶遇到了野菊花，野菊花说：“小蝴蝶呀，小蝴蝶，趁这百花盛开的大好时光，你快去采花蜜吧。”“我才不去呢，算了，不跟你说啦，我要去睡觉啦。”说完，小蝴蝶一扭一扭地飞走啦。
春天很快就过去啦，小蝴蝶仍然好吃懒做，骄阳似火，小伙伴们为了有长远的打算，都搭起窝来，只有小蝴蝶自言自语的说：“我才不去搭窝呢!”
夏天过去了，秋天很快就降临了，小蝴蝶觉得老睡觉没意思，于是，她便买了飞机票去西沙群岛玩去了，开始她在西沙群岛玩得很快乐，后来，小蝴蝶玩腻了，就又回到了故乡，她说：“还是在故乡好啊，每天都有人伺候我。”可是，镇上的人们为了采集 标本，把小蝴蝶的父母打死了。
冬天到了，西北风呼呼地刮过树梢，大雪漫天飞舞，小伙伴们都回家睡觉去了，只有小蝴蝶没有自己的窝，最终冻死在一棵树枝上了。
蝴蝶小学作文7
昨天下午，我到阳台上看我的花，发现那密密麻麻的紫色小花上，有一只蝴蝶停在那儿。它比较小，是灰白相间的，颜色特别的单调，两只小小的触角在不停地摇摆。
晚饭后，我到阳台上一看，小蝴蝶怎么还没走？这时妈妈走到跟前，说：“可能是这里美，喜欢这里吧，把这儿当成了自己的家！”我听了，高高兴兴地进了屋。
我家阳台的这些花，虽然有许多黄叶，花也掉了不少，但是叶子、花比以前光滑多了，花的颜色也美丽了不少，没想到会引来蝴蝶！我想：真希望蝴蝶不要飞走，并且不要死该多好！
今天早上，我又来看蝴蝶了，发现还停在那里。翅膀、头没有动，只是身体动了一下。这时，妈妈走了过来，见蝴蝶还没有什么动静，说：“他应该死了。”我说：“没死，死了就会倒下”。
妈妈不信，坚持她的意见，我也干脆不理了。妈妈用手轻轻一碰，蝴蝶箭一般地飞走了。我说：“你看我说的对吧！它并没有死的，放心吧！”
我家的这几株那么神奇，竟然把蝴蝶给引来！真是不可思议啊！
蝴蝶小学作文8
在一座花园城里，住着一只勤劳善良的小蜜蜂弟弟和一只美丽可爱的蝴蝶姐姐。
春天来了，春光明媚鲜花盛开，勤劳的小蜜蜂弟弟起了个大早就出了家门采花蜜去了。可是美丽可爱的蝴蝶姐姐却在花园里东瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤劳采来的花蜜都分给小动物们吃。蝴蝶姐姐却把它采来的花粉带在自己的身上，到处炫耀它的美。
一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美丽的油菜花上见了面。蝴蝶姐姐看见了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地说：“蜜蜂弟弟，你天天这么早起床采新鲜的花蜜，还要把这么辛苦采来的花蜜分给大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只说了一句话：“劳动最光荣呀!蝴蝶姐姐不好意思的飞去了。”
蝴蝶姐姐飞呀飞，飞到了袋鼠妈妈的门口，只听袋鼠妈妈说：“真是多谢你了蜜蜂弟弟!要不是你给的花蜜做牛奶，我的宝宝就要天天哭闹了。”蝴蝶姐姐又飞到了黑熊大伯的门口，又听见了黑熊大伯说：“要不是小蜜蜂，我们决喝不到这么香甜的花蜜。”
蝴蝶姐姐十分惭愧，想改过自新，也做一个受人夸奖的人。
从此，蝴蝶姐姐也天天东奔西忙传授花粉，一年后花园里开满了五颜六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!
蝴蝶小学作文9
猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的尽头。它们彼此很要好，常常在一起玩耍，日子过得很开心。
有一天，猴子、海豚和蝴蝶都报名参加了森林里举办的一场比赛。这次比赛的内容是小组合作，主要是：必须在规定的时间内找出藏在小岛上的玫瑰花。可真巧，它们三个好朋友分在了一个小组里。
比赛开始了，只听“砰”的一声，它们马上出发。猴子来到河边，马上愣住了，只见河水流得很急，河的两边既没有桥也没有船。这可把猴子急坏了。它搔搔脑袋，怎么过河呢？聪明的海豚好像看透了猴子的心思，它摆着尾巴游过来，对愁眉苦脸的猴子说：“来，坐在我身上！”它载着猴子来到了小岛上。蝴蝶在后面紧紧地跟着。
小岛上种满了茂密的大树。玫瑰花到底藏在哪里呢？蝴蝶从小岛的东边飞到西边，又从南边飞到北边，东飞飞西找找。猴子也在树下面左看右看，还是什么都没有发现。时间一分一秒地过去了，它们心里都很着急。忽然，蝴蝶拍了拍自己的脑袋，自言自语地说：“有办法了！”它认真地在每棵树嗅着。一会儿，只听见蝴蝶指着树顶，兴奋地叫着：“找到了！找到了！”猴子敏捷地爬上树，小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河边等着它们的海豚，马上载着猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打着翅膀追赶着。这次比赛它们获胜了。
通过这次比赛，它们懂得了只有团结合作，才能把事情办好。
蝴蝶小学作文10
在一个花的王国里，住着一只蝴蝶和一只蜜蜂。蜜蜂每天勤勤恳恳地劳动，而蝴蝶却早晚在外面玩耍。一天，爱美的蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去，当它飞到一朵花的旁边时，看见蜜蜂穿着黄色的工作服在花上采蜜，就饥笑地说：“瞧瞧你，从早到晚忙忙碌碌地采蜜，可结果呢，把采到的蜂蜜全都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我，整天无忧无虑，穿着美丽的衣裙，在高空中飞来飞，多自在呀！”可是，蜜蜂却没有回答她，还是默默无闻地忙着采蜜。蝴蝶嘻嘻地笑了笑，便去玩了，她总是不明白蜜蜂忙着究竟是为了个什么。
一次，蝴蝶到公园玩，看见蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐蝴蝶，蝴蝶看见了赶紧往高空飞去，孩子们只好又回到蜜蜂采蜜的那朵花周围，围着蜜蜂发出一阵阵美声。蝴蝶听到后，愣住在那儿，想：“为什么人们只捕捉我，而不去捕捉蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞了过来，对她说：“你看人家蜜蜂，给人们酿出了甜美的蜜汁，而你呢，碌碌无为，整天只知道到外面玩耍，怎叫人们赞赏你呢？”蝴蝶听了以后，不由的脸红了，不吱声了。喜鹊又说：“你要像蜜蜂那样，也要勤勤恳恳地工作，默默无闻地奉献，对人们有贡献，就会像蜜蜂那样被别人称赞！”
自从蝴蝶听到喜鹊的劝告后，她每天也像蜜蜂一样，飞梭在花丛中，从不间断地为花朵传播花粉，做了许多有益的工作。所以，我们也要蝴蝶一样，错了不要紧，知错能改就是好孩子。
蝴蝶小学作文11
刚推开房门的那一瞬间，我看到了一只白色的蝴蝶。
蝴蝶很美，白绒绒的薄翼上略有些透明，宛若纯白的薄纱，翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹，精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。 它休憩在我的书桌上，不停地扇动着双翼网 ，像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的长袖，又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼，优雅轻柔的姿态，忍不住让人去羡慕它的美。 突然，它从书桌上缓缓飞起，在我这小小的空间里翩翩起舞，它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮，就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着，舞着，仿佛一个朦胧迷离的梦，我便陶醉在了它那迷人的美中……
纯美的白蝴蝶，你就是那多愁善感，令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶，你是纱裙的一角，浪漫的梦幻……
如同一个梦精灵一般，它飞过来了，那样的虚幻，那样的飘渺，越来越近，越来越近，噢，它轻轻停在了我的右肩上。我与它的距离是如此之近，就连呼吸也生怕吓跑了它。
噢，白蝴蝶，你为何与我这么有缘，来到这里，难道你也知道我现在的孤独和寂寞吗？还是，你想与我做朋友呢？你也与我一样，心情很空虚吗？你很无助，很凄凉，是吗？
蝴蝶小学作文12
蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！
也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？
蝴蝶小学作文13
童年生活恰似一只只飞舞的蝴蝶，色彩斑斓。抓一只，向你们讲述它的美丽我上小学的时候，认识了一位朋友。那次在操场是那个跑步，我绊了一个小石头，摔了一跤。那是的我们都互不相识。
一些男同学看见我摔倒的样子很可笑，就一并凑上来，围着我看，还笑着说：“哈哈，你们看，她这个样子，还真搞笑啊！”“喂，同学，你在学习卓别林吗？哈哈！”“这位同学，你模仿小丑还真像哦！呵呵呵！！”我蹲在一旁，面对这同学们的讽刺雨嘲笑与嘲笑，手足无措。一位女同学微笑着朝我走来，伸出了她的手，对我说：“你好，同学，我叫俆X。刚才，我看见你摔倒了。话没说完，我便没好气的说：“你也是来看我笑话的吧！哼！”“不是的，你误会了。你没事吧，让我看看你的腿受伤了没。”“我们是好朋友吗？”“以前不是。但现在是的。”“哦。你好，我叫赵XX。”“你的腿怎么样了？”“还好。”这时，我看见一直美丽的蝴蝶从我身边飞过了。她依然微笑着扶着我回教室了。当走到教室时，别的同学又笑我。她轻轻地在我耳边说：“别怕，有我陪你，我们是好朋友。”说着，嘴角翘起，握着我的手。我点了点头。回家后我回想着当天的事，觉得，她就像那只美丽的蝴蝶，飞在我身边。
她是我心中最美的蝴蝶。
蝴蝶小学作文14
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀!
你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我觉得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小学生作文
昨天晚上，姐姐来了，我非常高兴，一下子就扑到了姐姐的怀里，姐姐说：“好了好了，咱们一块玩吧!”我给姐姐说：“好!”我们先拿出了一盒玩具，这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具，姐姐说：“要先做什么东西好呢?”我们考虑了一会，我想出了一个绝妙的注意，我偷偷告诉姐姐，姐姐回答说：“好啊!”小朋友们，你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告诉你们吧，我做的其实是一只美丽的蝴蝶，漂亮吗?
那些五颜六色的小棒棒是吸铁石，两个小棒中间的是铁球，是用来连接小棒棒的，我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。
蝴蝶小学作文15
阳春三月，春光明媚，田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋，阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中尽情地飞舞，就像跳着优美的圆舞曲；有的在这朵花上停留一会，又飞到那一朵花上停留一会，就像帮着花儿传递悄悄话。
此时的我，正拿着我的“捕蝶武器”（其实，就是一根棍子，上面扎了一个红色方便袋，为了吸引蝴蝶，我还在里面放了油菜花），我睁大眼睛，聚精会神地寻找目标。不时，有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气，我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只，一会儿捉那只，可它们实在太顽皮了，到最后，一只也没捉到。
这时，我就像一个泄了气的皮球，一屁股坐在地上，越想越气，决定不捉了，索性看起书来。正当我看得津津有味时，蝴蝶们又飞回来了，我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你还往哪逃！
看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去，拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想：如果把我一人关起来，不让出去，我也会受不了的。于是，我打开塑料袋，把蝴蝶放了出来，蝴蝶扇动它那美丽的翅膀，飞走了。
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