捉蝴蝶作文650字

时间:2021-03-19 10:13:03 蝴蝶 我要投稿

捉蝴蝶作文650字

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文650字,希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶作文650字

捉蝴蝶作文650字1

  一个晴朗的天气,我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀!有月季花、有杜鹃花、还有太阳花,花园里的花颜色真多呀!有粉的、有红的、还有紫的,花园里的花真奇异呀!有的像小朋友的笑脸,有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了!

  我独自穿梭在花丛中,正看着花丛里的花朵入迷时,忽然,从墙角边飞来了一对白蝴蝶,它们穿着美丽的花衣,在花丛里戏耍。

  “哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顾不了这么多了,我伸出手,跑过去想抓住它,可它已经飞得无影无踪了。

  蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去,当蝴蝶停在一朵花上时,蝴蝶的颜色就和花的颜色一摸一样,很难分得清楚是蝴蝶还是花。

  蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么样也捉不住,弄得旁边的外婆哭笑不得。

  又是一只黄蝴蝶飞来了,它在花丛中绕了几圈后飞累了,停在一朵红色的月季花上休息,这次,我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花,刚想伸出手的时候,它的翅膀猛然地动了一下,“呀!”我马上收起手,怕惊动了蝴蝶,我悄悄地后退了几步,我这下等它休息得完全放松警惕时,一手它落到了我的手里,我可高兴了。

  我捉住蝴蝶,它在我指间扇动着翅膀,我瞧了一下这只蝴蝶,它有着五彩斑斓的翅膀,还带着淡黄色的斑点,再加上那小巧的身子,真是太美丽了!

  我看完蝴蝶,就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线,从墙角边飞走了。

  站在一旁的外婆有点疑惑地说:“既然你这么辛苦地把蝴蝶捉住了,为什么还要放它呢?”

  我回答:“蝴蝶它也是一个小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因为它的美丽是大自然的,所以我应该还它自由才对!您说对吗?“

  外婆听了,高兴地点了点头。

捉蝴蝶作文650字2

  我非常喜欢那自由自在在碧空中飞舞的蝴蝶,它们能在天空中舞出优美的弧线,好看极了!美好的东西总是想收藏起来,于是我便爱上了捉蝴蝶这个活动!小的时候,每当到了暑假,几乎天天都在捉蝴蝶,记得那天……

  小时候的我,是个非常爱捉蝴蝶的我。我清清楚楚的记得,我常常和比我小几个月的表妹在门前的小花坛里“溜达”。“这儿!这儿有蝴蝶!那只,那只好抓!”表妹指着那只蝴蝶大声喊道,我顺着她手指的地方飞快地跑去,两个人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶虽然个头大,飞的却不慢,我跟表妹两人竟一个不小心撞到一起去了。那只蝴蝶,感受到了危险,急急忙忙的飞走了。我和表妹互看一眼,立马向另一只小蝴蝶奔去。我摊开手一看,嘿嘿!终于抓到一只了!这时,表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我们俩把蝴蝶放入一个小瓶里,戳出一个小洞来让空气流通。我和表妹对看一眼,心有灵犀的往后面公园跑去。啧啧,后花园里可真是到处都是蝴蝶翩飞呢!这景色,简直美不胜收,我跟表妹都情不自禁的停下脚步来欣赏。但是,很快的,我们就回过神来,迅速的去抓蝴蝶了。天色渐晚,我跟表妹商量决定在月亮升起时把蝴蝶放了。待月亮缓缓升起之时,我们打开瓶口。蝴蝶先是一只都不动,到后来争先恐后的从瓶子中飞出。在黑夜中飞舞着、舞动着,像一个个美丽妖娆的黑夜精灵!哦,多么可爱的蝴蝶啊!

  岁岁月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季轮回。刹那间,几年过去了,现在蝴蝶的踪影早已不像以前那样随处可见。在花园中,有时一个下午也只见几只蝴蝶飞过。要是能再回到以前该多好啊,要是还能够和表妹一起捉蝴蝶该多好啊!

捉蝴蝶作文650字3

  自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多关于蝴蝶的书,最后终于决定要捉几只好好观察观察了。

  前几天我发现妈妈公司的后院有许多花,花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午,我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。

  我带着蝴蝶网去了后院。哇!只见后院正中央有一个很大的花坛,花坛里有各种各样的花:茉莉,月季,一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面,对准了它轻轻扣去,生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。

  可这一下字,蝴蝶们对我便有了戒备心,都四散开来,不那么容易捉了。我可不管这些,眼睛在蝶群中寻找,希望可以找到一只最漂亮的。忽然,我眼前一亮,发现了一只粉色的蝴蝶,只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹,薄薄的羽翼颤动着,在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飞到了右面,我再去追时,它又飞向了别处。我挽起衣袖,在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面,一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中,我轻轻的从网里把粉蝶夹出来,放进了准备好的袋子里。

  这时妈妈来叫我回家。我不愿意,还要捉。可妈妈却说:"孩子,你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问:"为什么呀?"妈妈摸着我的头语重心长地说:"蜜蜂,蝴蝶都是益虫,能帮助植物传播花粉;如果没有它们辛勤的劳动,植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物,包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以,你还是放了它们吧!"听了妈妈的话,我如梦初醒,开始后悔自己的所作所为。

  犹豫片刻之后,我打开了口袋,只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中,在阳光的照耀下,它们挥动着美丽的翅膀,又在花丛中翩翩舞动了起来。

  看着看着,我心存感激地说:"谢谢你们,美丽的天使。"

捉蝴蝶作文650字4

  一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

  下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意时,准备好捕捉蝴蝶的'网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能放弃,第二次,我瞄准了目标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃来晃去,看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

  这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

  “爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤纷。”

  我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱,看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了花丛。

  暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大自然,就像爱护自己一样。

捉蝴蝶作文650字5

  星期天下午,我们来到乡下外婆家玩耍。这儿可真美,蓝湛湛的天空一碧如洗。一朵朵娇嫩的鲜花在阳光下竞相开放,一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞,它们体态优雅,美若天仙……

  看到这一幕,爱贪玩的我手痒痒了,不如捉几只蝴蝶玩一玩。想着,一场捕蝶大战拉开了序幕。

  我轻轻地踮着脚、猫着腰走上前,瞄准我的猎物,脸上露出不怀好意的微笑,对不起了,小仙子。我两手一寸一寸地往前移去,心扑通扑通直跳,就还差几十厘米了,我猛地一跃而起扑向小蝴蝶,差点碰到翅膀了,可它却轻盈地飞走了,害得我扑了一场空,可恶!

  我豪不气馁,一心想捉住它。这次,我可多了个心眼,先悄悄地躲在树后,仔细观察着,见它停在一朵花上专心采蜜,这才出动。我蹑手蹑脚,尽量压低身子,嘿嘿,小蝴蝶,这次你可逃不了了!我悄无声息的靠近,猛地窜出来,用手一捂,捉到了!在我兴奋大意时,狡猾的蝴蝶居然从我手指缝里溜了出来,飞上天空。一下子,我的兴奋化为泡影了。

  这淘气的小精灵一直没有飞远,仿佛是一朵花在风的吹拂下翩翩起舞,忽高忽低、忽近忽远,却总在我眼前飞舞,它偏了偏身子,好像在挑衅:“小朋友,你是捉不到我的。”

  我真被激怒了。“哼,让你看看我的厉害!”

  “嘘!别发出声音。”我蹲在草丛中大气不敢出,只见小蝴蝶悠闲地躺在草叶上,享受着这午后的阳光,惬意地舒展着它美丽的身姿,浑然不知身边潜伏着的危险。时候到了!突然草丛中划过一道身影,可怜的小蝴蝶还不知怎么回事,就已被我用手捂住了。

  我慢慢打开一条缝,好奇地打量着这只小精灵。瞧!它可真美啊!洁白的身上镶嵌着一条条棕色的条纹,黄色的翅膀上点缀

  着红色的小斑点。看着这可爱无比的小蝴蝶,我真不忍心伤害它。轻轻地打开我的手掌。飞吧,小精灵,带着梦想与希望展翅高飞吧!

捉蝴蝶作文650字6

  夜深了,我望着窗外闪烁的灯光,睡眼朦胧……突然,耳边传来了妈妈的叫声:“快醒醒,小懒蛋,我们去公园玩去。”我一咕碌,滚下了床,连连问妈妈:“真的吗?”妈妈点了点头,我顿时乐不可支:公园的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓几只!拿起捕蝶网,穿上衣服,迫不及待地拉着妈妈的手,兴冲冲地跑下楼向公园冲去。

  好不容易,我们跑到了公园。一进公园古香古色的大门,一股好闻的清香扑鼻而来。古老大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,组成了一首美妙的乐曲。听,那“啾儿—啾儿!”的叫声是黄莺在婉转地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的声音是喜鹊在雀跃;“科比—基比—基里”的响声是啄木鸟在鸣叫……

  树下,是青绿的草地和大片盛开的鲜花,五颜六色,妖娆可爱,吐露出沁人心脾的香味,随着那清风徐徐飘来,娇嫩的花朵上,飞舞着许多彩色的蝴蝶。看,蓝色的翅膀,黑色纹理的是蓝闪蝶;翅膀五色,有长长飘带的是凤蝶;翅膀像个蛇头的是蛇头蝶……

  我的目光锁定在了一只奇异的蝴蝶身上。这只蝴蝶的双翅展开,比一本打开的书还要大,全身散发着柔和的光芒,身上的香气老远就能闻到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈现出来你心里想的,就好像图画一般,色彩也十分均匀好看,精美极了。

  我的贪欲来了。心想:我一定要捉住它,这只蝴蝶实在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出随身携带的扑蝶网,轻手轻脚地向前一扑。谁知,我扑的角度不好,结果扑偏了,反而把这只蝴蝶惊飞了。我气急败坏地冲了过去,谁知,蝴蝶的反应得比我的动作还要敏捷得多。“扑”地扇了一下翅膀,飞了老远。我失去了耐心,干脆把网子丢掉,一个飞身就猛扑上去,机灵的蝴蝶闪电般地转身,疾速飞走了。我重重的跌了个狗啃泥。“哎呦!”我疼得直咧嘴,一睁眼,发现自己原来掉在了地板上。原来,这是一场梦呀!

  如果,真有那样一只蝴蝶,该有多好啊!

捉蝴蝶作文650字7

  假日里,我最喜欢的游戏,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!

  春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了,我和爸爸出来踏青,见到这么多蝴蝶,就变身“蝴蝶猎人”,捉起蝴蝶来。

  我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶,因为我十分冲动,一见它停下来就立刻扑上去,结果不但蝴蝶没捉到,还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小,可它那对翅膀可是“厉害”,飞高了,你捉不住它,飞低了,你以为捉得住,可它机灵极了,一展翅膀就飞走了,你是捉不住它的。只有等它停下时,悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶,就像打了,总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶,就是自己摔个四脚朝天!

  这会儿,爸爸已经捉了三四只蝴蝶,见我这样,哈哈大笑起来。于是,我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶,在我死缠烂打下,爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标,悄悄靠近,到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通,看来只听理论不行,要亲自实践才能学会。咦,我又发现一只绿蝴蝶,这回,我开始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后时,两手掌呈半圆形,分别放在它的两旁,然后猛然一拢,连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎,我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了,我终于学会捉蝴蝶了,终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦,虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开,仔细观察,只见它全身像撒了一层绿色银光粉,在阳光下闪闪发光,翅膀的上面还有如网的脉络,那对深绿的触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带,可真漂亮!

  它在我的手心里微微颤动着,挣扎着,我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着,我有点不忍心,于是,我把刚刚捉住的蝴蝶,连同爸爸捉住的,一起放飞了,这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,在我心里划过了一条欢乐的弧线。

捉蝴蝶作文650字8

  昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)

  那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。(小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)

  (看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。(尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)

  这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。(对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)

  捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好!(结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)

捉蝴蝶作文650字9

  又是一个春天,外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上,山野上的油菜花开得那么旺盛,放眼望去,全是黄色油菜花朵,小草也醒了从土里探出头来,枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么,原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶。”

  记得小时候,每一次见到蝴蝶,自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵,可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

  我写完了作业跑出门透透气,却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心头一热,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我离那只蝴蝶越来越近了,好!我把握机会扑了上去,“哎哟”一声我给扑空了,明明要去捉蝴蝶的我,结果自己反而被蝴蝶逗弄,真是气死我了,这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飞来了,可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上,害得我一直做一个木头人,一动不动躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一声我自己的手打了自己的头,那只蝴蝶却毫发无伤,从容的在我面前飞来飞去,好像在说:“愚笨的人类,你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后,而蝴蝶自满会使它愚笨,我来了一个突然袭击,终于捉住了这个家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你还往哪儿跑”。

  这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点,长长的“小吸管”让我不忍心去下手,我张开了双手,啊!它飞走了,我只有看着它那小小的身影。

  现在我长大了,不会再去捉蝴蝶了,但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

捉蝴蝶作文650字10

  在上学之前,我一直和外公外婆生活在乡下。那段时间里,我和伙伴们一起度过了很多快乐、美好的时光。

  记得有一年春天,我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一个打了几个小洞的玻璃瓶子,准备把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷带了一只小网兜,不过,我认为跟用手捉比起来,更加困难。

  我们来到外公家后面的小路上,路两边开满了蒲公英,还有红的、黄的、白的各式各样不知名的小野花。小路左边的田里,种满了金灿灿的油菜花,上面飞着无数只美丽的,色彩斑斓的小蝴蝶。

  我看准了一只雪白的蝴蝶,它正停在一朵油菜花的花瓣中,吮吸着甜甜的、芳香的花蜜。我踮着脚尖,蹑手蹑脚地走过去。那只蝴蝶还在用它吸管似的长嘴贪婪地吸食花蜜,丝毫没有注意到我的到来。我猛地扑上去,双手一合,罩住了白蝴蝶。我紧紧地把它握在手心里,它在里面拼命地扑腾着翅膀。我打开瓶子,一手握着蝴蝶,一手拿着瓶盖,小心翼翼地把白蝴蝶放进瓶中,然后快速盖上瓶盖,以免它飞走。

  婷婷看见我这么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶,似乎有些眼馋。只见她更加勤快地挥舞着手中的网兜。可是,每当她的网兜落下,就会吓走很多周围的蝴蝶,最终什么也捉不到。我看着她的样子,忍不住笑出声来。婷婷不服气地白了我一眼,说:“笑什么笑,不就是抓了只白蝴蝶嘛,我也行啊!”说着,又拿起了网兜。过了一会儿,她终于投降了。她用网兜兜了半天,还是一无所获。她只好学着我的样子用手抓了。

  一个上午,我们捉了二十多只蝴蝶,但它们已经奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇着翅膀,把身体撞向瓶盖。它们在里面乱飞,似乎想在瓶上撞出一个洞来,破瓶而出。我和婷婷不忍心看它们死去,就把它们放回了田间。虽然没有了蝴蝶,但看到它们快乐飞舞的样子,我们也感觉心里非常快乐和满足。

捉蝴蝶作文650字11

  在我的印象中,蝴蝶陪伴我们的时间最久,捕捉蝴蝶也是我们的游戏之一。

  到了春天,蝴蝶喜欢停在白菜、萝卜的叶子上。看到蝴蝶在叶子上一动不动,我们便蹑手蹑脚地走过去,准备捕捉。就在我们的手伸向蝴蝶刹那间,它却翩然起飞了。这不仅让我想起到了《红楼梦》里薛宝钗拿着一把小扇子捉蝶的画面,与我捉蝶的结果恰恰相反,她捉住了蝴蝶,我想这是文学作品虚构出的结果吧。

  夏天一到,草丛中盛开了各色的指甲盖大小的野花,比如益母草之类,也有酒盅口大小的野花,比如打碗花之类。光顾这些花朵的,是另一种蝴蝶,它们及小,仅衬衫纽扣大小,却异常美丽。我记得有一种蓝翅小蝶,其颜色恰似“雨过天情去破处”,是一种水灵灵的爽快,杂以白斑或微黄色块,如花中仙子一般。于是在放学的时候,我屏气敛息,捉到了几只,放在了早已准备的好的火柴匣里。

  有一次,我捕了一只很大的菜粉蝶,我把一根线系到了它的肚子上,拽着线的另一端,放飞蝴蝶。蝴蝶刚刚飞起,我就拽一下线,它就像喝醉了酒似的,忽高忽低,忽左忽右,像一个困在牢笼里的囚徒,在拼命地挣扎。

  有一年,学校要写一篇《会飞的花》的作文,老师就带领我们到郊外去捉蝴蝶,我们把捉到的蝴蝶放在了罐头瓶里,足足装了两大瓶。下午上课时,老师把罐头瓶里的蝴蝶放了出来,教室就成了一座“百花园”。

  一个深秋的午后,我出来玩,发现树和草都染上了金黄色。这时,一只白蝴蝶飞到草地上,露珠打湿了它的翅膀,它不能飞了。我把它放在手心上,朝它呵了几口气,它就在我的头顶上盘旋了几圈,飞走了,飞远了……

捉蝴蝶作文650字12

  今天,天空蓝悠悠的,草地绿茵茵的,清风凉丝丝的。大好时光,岂能辜负?我们一家徒步来到阳光广场,那里风景如画,流水潺潺,鲜花怒放。最吸引我的,是花丛中的一位位蝴蝶仙子。

  美丽的蝴蝶仙子在花丛中勤劳地采集花蜜,快乐地翩翩起舞。我被这群小精灵惊呆了。还没等我反应过来,老爸就开始下手了,他像个淘气的孩子,脱下衣服猛扑蝴蝶,不料蝴蝶很是聪明“忽”地一下子飞走了,让老爸扑了个空。

  吃一堑,长一智。老爸这次不再用突然袭击的方法了,而是轻轻地、蹑手蹑脚地去捉另一只蝴蝶,样子很是滑稽,生怕打草惊蛇,他神不知鬼不觉地罩住了那只穿着黄色外衣的蝴蝶。我们齐声喊道:“老爸太棒了!”老爸开心地跳了起来。此时,我感到无比的激动。

  我也不甘示弱,开始了捕蝶行动,我蹑手蹑脚地向另一只披着火红外衣的蝴蝶靠近,屏住呼吸,双手猛地捂住蝴蝶,可是小蝴蝶真是太聪明了,在那一刹那,我还是扑了个空。我有点沮丧,爸爸在旁边给了我鼓励,示意我再来一次。有了上次的经验教训,我这次捕蝶更加小心翼翼,耗费九牛二虎之力,我终于捉到了这只梦寐以求的红衣仙子。

  我轻轻地抚摸着手中的蝴蝶,看到它的两片火红的翅膀在剧烈地抖动着,两只触角在我的指缝中拼命地挣扎着,他仿佛在向我哀求着:“放了我吧、放了我吧。”我恍然大悟,它们也有生命,我不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不应该利用如此弱小的生命来换取自己的愉悦。我轻轻地放开手,默默地祝愿着,期盼着。爸爸看到我的举动,也悄悄地让他手中的蝴蝶回到了大自然。

  今天,我有说不出的快乐。我更觉得,自由是最宝贵的。

捉蝴蝶作文650字13

  星期六的上午,我去花园里捉蝴蝶。花园里的柳树发芽了,嫩绿的,像一个刚出生的小宝宝,柳树下有各种各样的鲜花,美丽极了。

  我看见一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上,它的翅膀是黄色的,上面带着黑色的班点,很薄,好像一碰就会碎。它有细长的身体,圆圆的头,头上面长着两只弯弯的触角,像两根天线。我非常开心地笑着,嘴张得大大的,像一个弯弯的月牙。我缩着头,弓着背,腿稍微有点弯,踮着脚尖,慢慢地向蝴蝶靠近,像一只正在狩猎的豹子一样。眼睛紧紧地盯着蝴蝶,生怕一不留神蝴蝶就飞走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠,我的嘴紧紧闭着,生怕喘气声也能吓到蝴蝶。忽然我踩到了一根树枝上,发出“咯吱”一声,蝴蝶被我的声音吓跑了,我的心情一落千丈。

  当我正准备回家的时候,我一转头,发现又来了一只黄色的蝴蝶,正停在一朵百合花上。

  蝴蝶的再次出现,让我又充满了信心。我的眼睛扫视着周围,生怕旁边的路人惊吓到了蝴蝶,嘴紧紧抿着,耳朵也细心留意着周围的声音,我的胳膊贴在胸前,手指并拢在一起,走到了黄蝴蝶的面前,用飞快地速度伸出胳膊双手一拢,就抓住了那只蝴蝶,蝴蝶在我的手心里扑腾着翅膀,从原来一个光明的地方,一下子来到了一个黑暗的地方,我能感受到它东撞一头,西撞一头,在我手里不停地挣扎着,还让我感觉有点痒,我开心极了,蝴蝶的翅膀软软的、滑滑的,一会儿,蝴蝶渐渐地停止了挣扎,似乎没有了力气。这时候,我猛然想起老师的话语:蝴蝶也是一个小小的生命,每天都在花丛中不停地飞来飞去,忙碌着传播花粉,这样大自然才能开出美丽的花朵,我们大家都应当保护它。想到这里,我慢慢地张开了双手,蝴蝶呼吸着新鲜的空气,扑扇着翅膀又从我手里飞走了,它还绕着我飞了一圈,好像在感谢我呢。

  通过这一次捉蝴蝶,让我感受到了大自然的美好,感觉到了生命的力量。

捉蝴蝶作文650字14

  去野外捉蝴蝶是一件快乐而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,没捉到却让人沮丧。我是这样认为的。

  一个星期天的早上,风和日丽,阳光明媚,爸爸领着我带着捕蝶网一蹦一跳来到了一个神秘而美丽的花丛中。一朵朵姹紫嫣红的花儿在阳光的照耀下分外娇美。突然,我看见一只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翻飞。它在一群色彩单调的蝴蝶中显得格外美丽、耀眼。说时迟,那时快,我立即抓起捕蝶网向那只漂亮的蝴蝶奔去。说来也怪,那只蝴蝶刚好在一朵花上停下休息。我一看机会来了,屏住呼吸,猫着身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢举起捕蝶网,向那只色彩斑斓的蝴蝶罩下去,立马将网子旋转拖拢。但没想到的事情发生了——网子底部居然有个破洞,机灵的蝴蝶趁机从这个洞口逃之夭夭。

  我又气又急,朝着爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿个破网子,抓什么蝴蝶?!”我越说越气,不想再捉了,但转念想到:来这儿的目的就是捉蝴蝶,怎么能无功而返呢?于是,决定徒手去捉试试。心想:这是第二次捉蝴蝶,又没网子,自己一定要细心!自从第一次没抓住以后,那只蝴蝶好像警惕了很多,害我在那儿等了好久。最后,我在旁边看起书来……忽然,我一只蝴蝶的身影从我眼前掠过,呀,那只小机灵鬼又回来了!它停在一朵花的花苞上,我赶紧站起来,举起双手,眼睛死死盯着那只五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那骄傲的头,仿佛在对我说:“你继续抓呀!总之,你是永远抓不到我的!”我也不服气,对蝴蝶说道:“别以为我捉不到你!”我气得居然把蝴蝶当成了一个人了。“我不捉到你我不回家!”我冲着蝴蝶大叫道。蝴蝶好像听懂了我的活,从花苞跳到了一片树叶上,又从树叶上跳到了草尖上。我真应该“表扬”它一下,害得我跟它跑了七八分钟,累得我不行了。但我的脑袋突然闪出了一个“鬼点子”,我假装跑累了,悄悄地躲在了后面,那蝴蝶看周围没人,以为逃脱了困境,留在原地大口大口地喘着气。我借这机会,悄悄地伸出手,将他罩在我手中,“哇!我捉住了这只蝴蝶。”刹那间,胜利的喜悦在我心头涌起。

捉蝴蝶作文650字15

  “快点快点。”“小心小心,别让蝴蝶飞了!”咦,这是哪儿的声音?原来是老师在带我们去郊外捉蝴蝶,大家可高兴了。

  我们来到了目的地,只见这儿绿树成荫,小草遍地,野花像星星一样散落在草丛里,闪儿闪的,好看极了。看见许多蝴蝶在风中翩翩起舞,同学们按捺不住了,一个个像刚出笼的鸟儿一样,奔向草丛中,有的举着网拍向空中飞舞的蝴蝶挥够不停,有的蹑手蹑脚地向停歇在野花上的蝴蝶移步,还有的像小猴子一样,疯狂地尾着蝴蝶奔跑。这时,我看见了一只白色的蝴蝶落在面前的草丛中,猛地将网拍朝蝴蝶挥去,没想到这蝴蝶十分机灵,它一个闪身就飞走了,而且有恃无恐地在我身边飞来飞去,像在嘲笑我。真讨厌!我正想报复它,它却一个转身远走高飞了。

  不久,我又发现了一只蝴蝶,它正默默的停落在一朵野花上,白色美丽的翅膀竖立并拢着,真像一把精美的小扇子,远远看去又跟一朵小白花差不多。我刚准备去捉它,它似乎有所察觉,一下飞走了。扫视四周,蝴蝶还真不少,有的形单影只,有的成群结队,有的藏在草丛间若隐若现,像在躲猫猫。这时,我看到两只蝴蝶紧挨在一起,似在聊天呢。我开心极了,蹑手蹑脚地走过去,手拿着网拍缓缓举起,屏住呼吸,慢慢地靠近,然后迅速一拍,一下子罩住了它们。接着,我用手隔着网兜捏住蝴蝶的翅膀,小心翼翼地把蝴蝶放进瓶子里。有了收获,我心里有说不出的兴奋。接下来,我又连续捉到了几只蝴蝶,真是开心极了!这时,耳边传来一串串笑声,原来是同学们正为捉到蝴蝶而乐哩,有的同学洋洋得意着,有的同学高声大喊:“我捉到蝴蝶了,我捉到了!”郊外的田野上空响彻着同学们的欢声笑语。

  这次捉蝴蝶活动不仅有趣,而且使我们得到启发:要做成一件事,就不能着急,要有耐心。

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