一束鲜花_小学生五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的一束鲜花_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一束鲜花_小学生五年级作文1
一个星期日的早晨，湛蓝的天空下发生了这样一个故事。
空气中夹杂着闷热的颗粒，人们的步伐都比平时快了半拍，人头匆匆移动着，老天如同要将大家烤成灰烬似的，使得每个人的脸上充满了焦虑，
而就在这流水般得人群环境中，竟有一个皮肤黝黑、瘦的皮包骨、满头大汗的农村男孩攥着一束即将枯萎的花在人群中慢慢的移动，还不住的问路人：“叔叔/阿姨买束花吧，5元”可每一次这句话还没说完，路人便匆匆走了，只留下尴尬的农村男孩呆呆的望着路人远去的身影，可男孩不气馁，仍旧不厌其烦的重复着那句话。
可时间长了鲜花在烈日下逐渐泛起了黄卷儿。
农村男孩急的快要哭了，嘴里还不住的念叨着：“怎么办啊！”正在这时少先队王华随着人流走来，农村男孩用浓重的乡音支支吾吾地说：“你......你买不买鲜花......5.......5元”王华将男孩拉到树阴下对男孩说：“怎么了，这么急着要卖花？”“我的一个同学得了病，听说要很多钱，，他是我的好朋友我想尽我的一份力帮助他”王华看着土生土长的鲜花，虽然没有花店包装的华丽，可是这是一个为别人着想的花呀！意义不同呀！
王华想着老师不常常说要用合理的方式帮助农村孩子吗？于是王华用零花钱买下了这束花。
阳光下一个少先队员拿着一束鲜花，相反的方向，一个农村孩子拿着钱放进了募捐箱。
一束鲜花_小学生五年级作文2
婀娜多姿的百合，沁人心脾的玫瑰，五颜六色的康乃馨，衬托在满天星和大丽菊的叶子里。那么温馨，那么艳丽。红色的缎带，一纸温馨的问候，礼仪小姐彬彬有礼的祝福，我醉了，迷茫了。久久地，久久地，我呆立在哪里，直到礼仪小姐和我拜手说再见，我都没有从沉醉中苏醒过来。
远了，礼仪小姐已走了很远还回过头来和我拜手；远了，远了，148班那一群可爱的小天使已离我远去了七，八年了，还记得王宇婧入学报道时天真的打扮；还记得钮钮的朝天小辫一翘一翘的跃跳；还记得续健和马静到课堂上的嬉闹；还记得郭宇贞日日无怨无悔的收发作业……远了远了，但记忆的烟花随着这眼前的一束鲜花在夜空中盛开了。
我的心也随着这盛开的鲜花激烈地荡漾着。漾着漾着犹如四月的春水那样碧青绿秀，花儿一样的小天使们竟然还记得在这秋叶飞落的日子虽给他们久已远去的初中老师送上这么隆重的这么情意深厚的礼物，鲜花映着初秋的阳光泛着美丽的光泽，芳香四溢在办公室的每个角落，思绪在九月的阳关中跳跃。跃出了王宇娟和魏高闹矛盾泪啼连连地撅着小嘴来寻公道。她得到了安慰，阳光继续跳跃，刺的眼睛有些生痛，揉揉眼阳光中闪现出了乔花因家贫而无心学习的苦恼形象；她得到了扶持，漫天星调皮地随着吹进来的风触看我的脸颊。
谁言寸草心，报得三春晖。当我们尽力而为的为我们的工作为我们的学生送去问候和屡屡温暖时，他们正在积蓄，积蓄自己的力量，当终有一天他们冲天而起，展翅高飞的时候他们不会忘记他们曾经享受过的阳光和温暖
一束鲜花，美丽的鲜花是我一生最得意的礼物。
一束鲜花_小学生五年级作文3
以前，我一直认为只有父母才能给我爱，但经过了这样一件事，我发现，教师也能给我爱。那时，我是课外兴趣小组朗诵组的一名出色的选手，每次朗读都能得到老师的表扬
。于是，老师推荐我去参加全市的才艺大赛。因为是初次比赛，我紧张极了，站在那儿双脚直打抖，手里的汗似乎都可以装一盆子了，心里象有一只小兔子蹦蹦跳跳似的。我静静地躲在后台，看到一个个小朋友上台去，下来时又有一阵阵惊涛拍浪的掌声，我心想：如果我一紧张把词全忘了怎么办，台下的人会不会向我扔西瓜皮、水瓶或香蕉皮呢？这时老师来到我身旁，她温暖的手紧紧握着我的小手，她眼里闪烁着期盼和鼓励。“别紧张，只要你使出平时的水平来，我相信你一定能做好这件事！”轮到我了，我带着教师的期盼与鼓励上台。一上台，眼前黑压压一片，我刚平静下来的心又紧张起来，台词全忘到了脑后，脑海里一片空白，我朗诵的是《我爱大海》，“我爱大海，大海是祖国的宝库，它是，它是……”我怎么也想不起来后面的词了。我带着别人的嘲笑和自己的泪水，失望地下台了。我来到后台，泪水不断地涌出。
“这儿来！”老师向我招了招手，我含着泪水，慢慢地向老师走去。我离老师更近了，老师一手放在背后，一手搂住我。忽然，老师身变魔术似的从背后拿出一束花，她那温柔的声音又一次响在我耳边，她眼里流露出多少原谅和鼓励，“没关系，这只是一次小小的意外，因为缺少大赛经验才出现了今天的情况，我们回去好好总结一下。”我捧着那束带有百合和满天星的鲜花，忍不住又哭了。
从那以后，每当碰到困难时，我就会想到老师，想到那束美丽的鲜花，因为它给了我信心和勇气。
一束鲜花_小学生五年级作文4
周日，强强手里拿着一束鲜花和同学们边走边说……原来，今天是他们余老师的生日，大家都商量好了：一人带一件礼物。
“丁冬”，强强按响了老师家门玲，老师出来了，同学们依次走进老师家。聊了一会，大家都把礼物拿了出来，刚刚从书包里拿出一个包装精美的礼盒，在同学面前晃了晃，说：“这里面可是外国手表，280一块，你们买的起吗？哼！”“刚刚，谢谢，但下次别破费了哦。”“老师，这是我自己编的风铃，给您。”“呦，淑媛手真巧。”强强的同学基本都把礼物展览过了，就剩下翔风与自己了。强强把那束鲜花递给老师，说：“老……老师，这……这是我从……从山……山上采的，送……送给您.”老师一笑,闻了闻,说:“真香,谢谢你。”“切，一束破花算什么！”翔飞拿出一个黑包，“这里面是联想笔记本电脑，买的起吗！”大家都知道，翔飞家有钱，这个礼物对他来说九牛一毛。老师见了，说：“同学们，你们能记得老师生日，我很高兴，可你们何必要攀比礼物的价格呢，价钱越高礼物就越好吗？你们这样认为是错的，要我说，最好的礼物是强强的花与淑媛的风铃，虽说不植多少钱，可我看到了发自内心的祝福，以后大家别破费了。翔飞，笔记本电脑你拿回去，这么贵重的礼物我不能收。”
听了老师的一席话，翔飞和刚刚低下了头……
一束鲜花_小学生五年级作文5
太阳慢慢地从东方露出了笑脸,在朦胧的晨曦中,一阵轻快的脚步伴随着歌声由远而近,慢慢地,看清了,原来那是一个小姑娘，背着书包穿着粉红色的外衣，手里拿着一束鲜花，唱着《米兰》，她要去干什么呢？
走着走着，她走到一栋办公楼前，把那一束鲜花轻轻地插在王老师的笔筒里．太阳慢慢地上升，突然一片云把它遮住了，太阳顿时没了往日的光彩．小女孩倚在老师窗前，想起了她那悲惨的童年……
她叫方兰，是这所小学五年级的学生，她三岁就失去了母亲，失去了母爱．从此，就和父亲相依为命．父亲在工地上干活，靠一点微薄的收入来养活妇女俩．可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，兰兰的父亲不幸在工地上受了伤，双目失明，再也不能到工地上去了．那时候，方兰只有七岁，她那幼小的心灵怎么能承受这样的打击。从此，一向活泼的她就好像变了另外一个人，话也不说，只有在夜深人静时才放声大哭。在学校里，一向成绩名列前茅的她因为受不了这个打击，成绩很快落了下来。这些都被年轻的班主任王老师发现了，王老师就耐心地开导她，方兰的脸上才渐渐恢复了笑容。
五年来，王老师给了她多少帮助呀！那一次，还是在父亲受伤后的一个月里，由于受的打击太大，方兰病倒了。第二天，老师马上赶到方兰家，抱起正在发高烧的兰兰直往医院奔去。医生说，要是再晚点儿，兰兰的性命可能不保了。兰兰的父亲知道后，对王老师感恩不尽。后来王老师又帮兰兰交了住院的全部费用。
一束鲜花一片情。今天，是王老师的节日，兰兰要把一束鲜花献给老师，献给她最敬爱的王老师。
一束鲜花_小学生五年级作文6
＂唧唧喳喳＂，清晨，枝头的小鸟儿放声歌唱，太阳公公早早的爬上枝头，挂在蔚蓝的天空上．
我戴着红领巾，手里捧着一束金灿灿的菊花，蹦蹦跳跳的走向刘老师的办公室，办公室里空无一人，刘老师的桌子上放着一个地球仪，这说明刘老师无时不想着自己的学生，无私奉献，默默地培育祖国的未来．
原来，昨天同学们讨论了好久，刘老师病了，病了好久，今天回到我们的身边，我们应该送给老师什么呢?同学们七嘴八舌，有的说送贺卡，有的说送水果，还有的说送补品，最后没有统一意见，同学们的目光都落到了我的身上，＂老大，你说呢？＂班长，你说了算＂我沉思半晌，说：＂九月，是菊花盛开的季节．我们送老师一束菊花吧！＂＂为什么？＂＂菊花不美丽呀！＂菊花对老师有什么作用呢？＂＂是的＂我激动的说：＂菊花并不美丽，但是，它是秋天唯一盛开的花朵，但它生命力顽强，默默的无私奉献，而且不求回报，你们说，她像不像我们呕心沥血的老师呢？
我的话就像一把钥匙，打开了同学们的记忆的匣门．每一名同学都想着老师给予我们的爱……
我一边把花儿插入花瓶里，一边默默地叨念，菊花啊，菊花，请你给大病初愈的刘老师送去芳香，送去最温心的祝福吧！
在回教室的路上，我想：老师看到了一定会笑．笑得比菊花还甜，因为．这不仅仅是我们送去的鲜花，还是六年一班送去的一片真情 ……
一束鲜花_小学生五年级作文7
“谁都不能避免失败，我想失败和胜利对于你同样重要。让胜利属于过去，胜利属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定，她的每一句话里，每一个字里都充满这力量和信心。
那位失败的女服务员听了这话，不在沮丧，不再失意……她已经做好了准备，重新努力，重新踏上了成功之路。
早晨，一个熟悉的身影早早的出现在体育场的高低杠上，她是谁？她就是那位体育运动员。她每天早出晚归，不断地从高低杠上摔下，但她重新爬起来，不再退缩。腿上已经有了种种新伤旧伤。当有人问她为什么这么刻苦训练？她含笑回答：“曾经有一个人给予我力量、信心、鼓励，要我重新努力，取得胜利！”
不知不觉第二次世界性比赛开始了，她勇于参加，因为她相信自己一定可以成功，不辜负女服务员的盼望，当自己表演中，她做出了一个又一个完美无缺的动作，让台下的人惊讶不已，真是“台上三分钟，台下十年功！”
果然，功夫不负有心人，她终于如愿以偿的取得了冠军！
回国以后，她面对记者的追问和旁人的赞扬，但她始终看着那位曾经给她信心的女服务员。就在这时，女服务员姗姗而来，手里捧着一大束美丽的花，这花充满着鼓励和祝福。而这时女服务员笑了，她发现，这一刻女服务员笑得是多么美丽、灿烂……
一束鲜花_小学生五年级作文8
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的女孩非常可爱，而且还坐爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了，她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
一束鲜花_小学生五年级作文9
今天，蔚蓝的天空上悬挂着几朵镶着金边的白云，多美啊！小鸟在树上叫个不停，好象在为谁祝贺似的。哦，原来今天就是一年一度的教师节。
看，那像玫瑰一样的笑脸，秋水一样的眼睛，像点了朱砂一样的嫩唇，玉笋一样的小手，黑云一样的头发。还扎着小马辫，佩带一条鲜艳的红领巾。她就是读五年级的张小倩同学。
她正走在上学路上，忽然她想起今天是一年一度的教师节，她想我该送些什么给老师好呢？于是她想老师无私地把自己的知识奉献给我们，而路边的野花呢？也是无私的奉献着自己的美，所谓野花盛艳天资美，绿草成茵地馥香就是这样来的。于是她就摘了一束野花送给老师。作为教师节的礼物。
虽然这是一束不起眼的小野花，但是这代表着一个学生对老师的敬爱之情呀！这代表着一个学生对老师的关爱之情呀！这代表着一个学生对老师的喜欢之情啊！这代表着一个学生对老师的......
于是小倩悄悄地走到了老师的办公室外边，小心翼翼地打开窗。那陈旧的办公桌上的右角，放着一个地球仪，地球仪旁放着一瓶打开了瓶盖的墨水瓶，我们从这可以看出老师作夜还在夜里工作到天亮，墨水瓶旁放着一个插着毛笔、钢笔、。。。。。。的笔筒。桌子的中央放着一本语文书。语文书旁还有一个日历，日历上印着九月十日中国教师节，这几个耀眼的字。小倩看了又看，还是觉得把花插在笔筒里最好了，于是她就把那一束野花插进老师的笔筒里。
过了一会儿，老师发现了着一束清香扑鼻的`小野花。老师欣慰地笑了，笑得那么美丽，笑得那么温柔，笑得那么灿烂，笑得那么可爱，笑得那么......
一束鲜花_小学生五年级作文10
我们俊雅民族音乐学校举办了一场精彩的晚会，这场晚会是为纪念致公党成立八十周年暨温州市地方组织成立二十周年庆典，晚会美其名曰：“俊雅之声”大型文艺晚会。
晚上７点，本来非常宽敞的放映大厅里，一下子座无虚席，连过道上都站满了人，我突然觉得大厅竟然变小了，。
８点20分，经过各级领导的讲话，晚会终于正式开始了。小演员们都打扮得花枝招展，我也是其中之一，而且是节目里的领奏。晚会的第一个节目就是我们的古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》，随着大幕的徐徐拉开，二幕慢慢上升，还有前面升降台的渐渐升高，霎时，台上到处开满了红艳艳的山丹丹花，细细数一数，１、２、３、４、５．．．．．．，升降台上有９朵花，总共是６６朵；再认真看一看，噢，原来是穿着大红花旗袍的小演员呀，嘻嘻，真好玩！
在这次演出之前，我们已经排练了很多次，我早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。没想到今天场面实在太大，我也有点紧张了，但是，我更想让爸爸、妈妈、干妈、小连姐姐还有更多的观众，在台下和在电视里看到我在台上这么漂亮，弹得这么棒，我就不怕了。我深吸一口气，向台下的观众行了一个注目礼，然后就弹起了序曲，接着大伙一起时而如行云流水，时而似万马奔腾，就像在延安的宝塔山下，正开来一支浩浩荡荡的红军队伍。
很快一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我沉浸在音乐中，还想再弹下去，可是我只能和大家一起鞠躬谢幕了。我们准备下台时有几个比我们还小的小朋友，跑上台来，竟然是给我们前面的九个人献花的，我真是太开心了，这花可真漂亮啊！
走到台下，我听见观众们说这个节目演得好，我可自豪了，胸脯不由得挺了挺，嘿，这可有我的一份功劳哟！
一束鲜花_小学生五年级作文11
教师节的清晨，王丽在上学的路上看到了漫山遍野的野菊花。心想：今天是教师节，我要为老师献上一束花。于是王丽就摘了一些野菊花准备送给老师。
王丽拿着那鲜艳而带着清香的菊花早早地来到老师办公室外。她从窗户外看了看老师不在。桌子上放着一个笔筒，一个日历翻到了九月九日，看来老师忙碌得都不知道今天是教师节了，所以王丽帮老师吧日历翻到了九月十日。老师的桌子上还放着一个老花镜和一个地球仪。王丽想：老师为了我们把自己的眼睛都弄坏了。她还清楚的记着：有一次同班同学小红生病了，老师还不辞辛苦地到小红家里为小红补课。老师的身体不好，却从不耽误同学们的一节课。想着想着，王丽的眼眶里充满了泪水，她还自言自语地说：“多好的老师呀！”王丽轻轻地把这一束野菊花插进了老师的笔筒里。
王丽抬头看了看天空，这时的天空显得格外的蓝，云彩显得格外的白。再看看那清晨的阳光照在那束野菊花上，花更加鲜艳美丽。微风掀动起老师的窗帘，来回摆动，像在为庆祝教师节而翩翩起舞。
这时，王丽听到了门外的脚步声，大概是老师来了，王丽赶紧离开了老师办公室窗前。王丽想：老师看到了这束野菊花一定会喜欢的。她看看手里另一束野菊花，高兴地向数学老师办公室跑去......
一束鲜花_小学生五年级作文12
为何今天的天空如此晴朗？为何今天的花儿如此绚丽？为何今天的小鸟叫得如此欢畅？噢！今天是9月10日教师节。
清晨，身穿粉红色上衣、头扎羊角小辫的李兰早早来到学校。她手捧一束美丽的鲜花，准备送给班主任王老师。李兰把花藏在背后，蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前。她踮起脚，轻轻地推开虚掩的窗户，咦？老师不在。再看看老师的办公桌上。左上角放着一本台历，正翻本台历，正翻到9月10日，“教师节”三个字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，地球仪下面是一瓶开着瓶盖的墨水。大概是老师太忙，一时疏忽忘盖了吧！办公桌正中，搁着凝聚着王老师心血的备课本，一副老花镜静静地“躺”在备课本上。看着这一切，李兰仿佛看见夜深人静时王老师在灯下忙着批改作业、备课的身影，又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导后进生的情景……想着想着，李兰不禁犯愁了，花插在哪里好呢？突然，李兰眼睛一亮，目光停留在窗前的笔筒上，对！就把花插在这里吧！于是，她把花插进了笔筒，顿时，小小的办公室里充满了清香。再看那微微舒展的花瓣，多像娃娃们的笑脸。李兰好开心，她想：王老师看到这束花一定会露出欣慰的笑容，就让这束花表达我对老师深深的敬意吧！
这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。李兰扭头一看，啊！王老师正和学生一起打扫卫生。李兰赶紧关上窗户，乐滋滋地向老师跑去。
一束鲜花_小学生五年级作文13
和煦的阳光照耀着大地，犹如母亲的手抚摸着儿女。四月的中旬，柳条已抽出新芽，小草探出头来，鸟儿在树上欢唱，这一切显得多么生机盎然，给人以温暖和力量。 上课结束回家，我在街上漫步，看到花店招牌上面写着几个大字：母亲节，快乐！我忽然想到今天是母亲节，平时没有时间陪母亲，今天是母亲节，我就送母亲一束鲜花吧！
走进花店，如同走进灿烂的花海。花店的人可真多啊！人们在低头精心挑选自己喜欢的花朵。这里都有：冰清玉洁的百合花，争奇斗艳的玫瑰，艳丽的康乃馨，典雅的菊花，冷艳的蓝色妖姬……看着这些艳丽的花朵，我有些为难：该选什么好呢？花店的姐姐看出了我的心思，姐姐拉着我的手走到了一束康乃馨，满天星组成的花束中，白色的满天星簇拥着艳丽的康乃馨。整个花球显得那么和谐，我禁不住想到母亲的辛苦操劳和用心呵护，不就像这满天星一样么？在她那点点滴滴的爱的呵护下，我满意的点点头，到前台付钱，拿着花走出了花店。
我飞快的跑回家，母亲正在厨房里做饭。我踮起脚尖，轻轻的走到母亲的后面，双手抱起母亲，说：“妈妈，祝你节日快乐。”妈妈回过头来，似乎吓了一跳，她惊喜的目光中带着激动的泪花。我把鲜花送给母亲，她用颤巍巍的手接过鲜花，使劲用鼻子闻了闻鲜花的香气，嘴角上扬，那美丽的姿态，笑的比花朵还灿烂。 带着诚挚的敬意，带着深深的感激，带着回忆和甜蜜，我手捧一束鲜花，献给母亲。
母亲，感谢你给予我宝贵的生命；母亲，感谢您十几年对我的辛苦培育；母亲，感谢您教给我做人的道理。此时我更想对母亲说：“母亲，我爱你！”
一束鲜花_小学生五年级作文14
每当我看到中国运动员登上领奖台，颈戴金牌，手捧鲜花，激动得热泪盈眶时，我真是羡慕不已，但我清楚的知道，体育与我无缘，我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的：今天，老师给我们猜谜面“半部春秋”（打一字）。于是，我就想：根据谜面的意思，半个春加半个秋。可是，任凭我怎么相加，也加不出一个字，还真有点难度。如果要在平时，我早就放弃，不猜了，或者问同学，这是什么字？可老师说：“不许言败，不许妥协······”想到这里，我有投入了紧张的“战斗”，我一会儿在纸上画画写写，一会儿抓耳挠腮，一会儿踱着方步，在屋里走来走去，一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起，但就是不服输。
就在这时，我抬头看见墙上贴着一首古诗，我不由得轻声吟诵起来：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间，脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“秦”不就是半个春和半个秋相加吗？我怎么就没想到呢？
“猜出来啦！猜出来啦！”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿，就甭提了。我尝到了成功的喜悦，体验到了努力的结果。此时，我多么想有人送我一束鲜花，奖励我一块金牌，或者荣获“动脑筋小博士”的称号，但这都没有。我想：既然没有人送我鲜花，为什么我不能给自己送上一束鲜花呢？
于是，我就动手画了一束玫瑰，送给自己。虽然他长满了小刺，但它芳香四溢，娇艳动人。
一束鲜花_小学生五年级作文15
在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。
一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他！”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了！”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢？”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办？”小恐龙说：“让我来帮你！”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花！”小恐龙只好又给大熊买一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说？”大熊说：“那我们现在就去。”
到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢？”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧2——3分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧！”
到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您！熊哥哥！”大熊说：“不用谢！祝你生日快乐！”大家玩得真开心。
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