心海里的浪花小学生作文(精选8篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的心海里的浪花小学生作文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
心海里的浪花小学生作文 篇1
心海里的那朵浪花,满满地储存着关于你的记忆,在我的生命里留下清晰的痕迹。 —题记 心海里,有段被珍藏的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会看到你那温暖的笑,回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。 还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后,却忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可见。
日后,我们的故事变得生动而温馨,我们形影不离,一起玩耍,一起嬉戏,还闯下了许多祸,还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热,我们钻进我家的仓库,在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉,相视一笑,玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉,一会儿手舞足蹈,又唱又跳,还乐此不疲。当大人们发现我们时,我们全身都撒满了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地,简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩,心海里的那朵浪花,满是熙熙攘攘的故事。
我们在阳光下一起玩耍了九年,都长大了,然而你的离开却太过突然,因为父母的工作而要搬家去外地,当时我们彼此没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一句言语,不是友谊淡了,是友谊在以另一种方式延续,心海里的那朵浪花缓缓落下,打湿了记忆,美好的结局。 三年过去了,依旧忘不掉你,那九年的光阴,真的刻骨铭心,心海里的那朵浪花,装满了关于你的记忆,给生命留下痕迹,无比清晰。
心海里的浪花小学生作文 篇2
浪花,是美的,但也是忽隐忽现的。正如心海中美好的回忆,美好而忽隐忽现。 如今上初中了,小学时那快乐的时光已经过去,只是在心里激起层层浪花。
伴着浪花,出现着种种回忆,以及那些朋友的可爱的脸,还有那些一起玩乐的故事。 记得,小学时,我有三个形影不离的朋友:成绩好的李振东;体育好的李月源;怪点子多的黄曦。而我是居中的,学习不错,体育也不差。我们之间的事很多很多;有学习之间的请教;有国际之间的论谈;有星际之间的想象;还有生活和学习中的比赛。回想起来,依然叫人神往。 我们一起爬过山,有一次我还记得;那天,天很冷。我们一行人想在中午去东面的山后面看看。沿着一条小道先来到松树林,在那发现了许许多多松脂,金黄金黄的好看极了。没有留恋这松间的美,继续往前走。来到一个又高又大的水池边,几经商量,我们决定就在这水池上看风景,于是我们就爬上这高水池,站在那高高的地方,我可以看到很远的地方。看到那天与水与山相接在一起,不禁叹道:天连水尾水连天,雾锁山头山锁雾。实在美啊!可这一切的一切都已经成为心中的浪花,随风远去……
如今上了初中,也不在一个学校读书了。回想起这些都只剩下感叹。看看同学录,想想同学事,在长假中就不会寂寞了。
心海里的浪花小学生作文 篇3
爱是晴空,让人心怀舒畅; 爱是春风,播撒幸福的种子; 爱是暖阳,放射快乐的光辉; 爱是丰碑,矗立在人们心中; 爱是浪花,使我勇往直前; 平闭的心幕,慢慢的拉开了。涌出5年前的一个印象—— 那是一个晴朗天的开始,贪玩的我抱着足球,飞奔地与小伙伴们踢开了,你来一个扫荡腿,我给你一个海底捞月。这场战争打的你死我活,谁也不让谁,就打了那几个回合。就到了吃饭的时候,正午的太阳垂直地照在地上,是那么的热,那么的烫。那汗就像淋浴器不断地从我头顺着那被晒黑的圆弧形的小脸一滴滴的往下流。我横冲直撞往家中跑。我一不小心的踩了石头一脚。它记上了仇,反拌了我一脚。我被狠狠地摔倒在地上,只觉的一阵巨痛,直钻我的心窝。我好不容易地爬了起来,发现膝盖上的皮被磨出了血,那殷红的血,顺着膝盖骨流到了我的脚踝上,再加上那咸咸的汗水进入了我的肌肤,那更是一种痛,我再也忍不只的放声大哭起来。
邻居们都把头探了出来看我的“西洋镜”,妈妈闻声而来,我更加委屈的嚎声大哭,妈妈听了我的过程,严肃的说:“就这么点小伤你就成这样,你这么懦弱,以后怎么在江湖上混啊。”不见过风雨怎么见彩虹呢,面临困难时不能退缩,遇到挫折时不能低头。不管在危险都要勇往直前,做一个坚强不屈,顽强拼搏的人。人世间多多少少总有不顺利的事,你一定要努力的去克服,一步一步的越过障碍才能爬上高峰,你懂了吗?母亲的一席话语犹如大海上的浪花敲打着我的心海,使我倒下的毅力又矗立在我的心海,我将铭记母亲对我的教诲,将其化为动力能够在现实生活中帮助我共度难关,并且直到永远,永远……
妈妈的爱就是浪花,总激励我勇往直前,妈妈将永远是我心海里的那多爱的浪花。
心海里的浪花小学生作文 篇4
浪花啊,浪花啊,轻轻击打着我的心灵。用阳光来滋养它,用清泉来灌溉它。
——题记
此时此刻,思绪万千,我迈着轻轻的脚步走在回忆的路上,我在寻找,寻找心海里那朵翻腾的浪花。
脑海里突然闪现出一个既熟悉又陌生的背影,她正坐在床边,轻声哼唱着,哄一个正生病的孩子入睡呢!咦?那个孩子不就是我吗?那她--就是我的母亲了。不一会儿,孩子就进入了甜甜的梦乡。这时,我发现,母亲的嘴角露出了一丝微笑。此时已是深夜,而她却不能休息,忙着做还未做完的家务。现在,我长大了,而母亲呢,背渐渐地弓了起来,岁月像把利刃,无情地在母亲的脸上刻下道道深纹,本是白嫩的脸庞,现已被烈日晒得黝黑,被岁月印的发黄,两鬓早已长出了一缕缕的银丝,正道是“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕”。我突然明白了,这就是我要寻找的那朵浪花啊!母亲对我无私的爱呀,就是那朵默默无闻的浪花啊!
我带上母亲对我的爱,去寻找下一朵晶莹的浪花。耳畔回荡起了一首歌谣,那歌声是我再熟悉不过了。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里——”那是我儿时最喜欢的歌,因为那是我最爱最爱的奶奶教我的。奶奶是一个又矮又瘦的老人,小时,
我总是仰着头看奶奶,心里想着,奶奶好高啊,我何时才能像奶奶那么高呢,好像快快长大!如今我已长大,乍一看,奶奶也不过和我一般高,并没有我想象中的那么高大。去年五一,我们一家去奶奶家度过,中午,奶奶要出去打水,我也一起去。他人门前,我压着水,奶奶把水倒入水缸里,她吃力的拎起水桶,迈着沉重的步伐走向水缸,使尽全身的力气举起,倒入,我看在眼里,疼在心里,一步上前,夺来水桶压满水,我抢着上前拎起水桶,不禁打了个趔趄,奶奶是如何提起的呢?我并没有放下,而是坚持把它倒进水缸里,我用尽了全身的力气,还是没能举这沉重的水桶,奶奶上前,一下把它倒入水缸里,我真恨自己没用,没能帮上忙!我停止了寻找的脚步,这正是我要找的那朵浪花啊!奶奶的疼爱,就是那朵在背后默默关注我的浪花啊!
母亲的关爱,奶奶的疼爱,都是我人生中那一朵永不消失的浪花,有她们相伴,哪怕前面的路再荆棘,我也不怕,那一朵朵绚烂的浪花,在我的心海里绽放!
心海里的浪花小学生作文 篇5
记忆的海洋里,浪花在不停翻滚。摘来一朵,听它诉说往事……
——题记
临近考试,我还在书山题海中苦苦挣扎,无边的练习压得我喘不过来气,心便开始烦躁,容不得他人打扰。是你,妈妈,轻轻地推开门,用轻轻的声音问我:“宝贝女儿,明天你想吃什么水果啊?”和风般轻柔的话语显然激怒了我。我嘟囔着:“吃什么吃啊,我都多胖了啊。”说罢,你转身离去,我埋头做题,看不见你眼底的伤。
第二天,间操。同学们都拿出了水果盒,要吃水果。空气中很快就充满了水果的馨香味,甜甜的。同学们在大声谈笑着。我把手伸向往日装水果盒的地方,却又触电般的缩了回来。因为昨天的争吵,妈妈不会再给我带水果了吧。我打消了想要看一看的念头。
弥漫在教室里中水果的馨香腐蚀着我的心,同学们的谈笑声震耳欲聋……一切的一切都变成了刀子——还是钝刀子,一点一滴地割着我的心。
心开始痛了,而且痛极了,促使着我把练习册抽出,再大喊一声:“你们吃吧,我做练习册!”可当我真照做,把练习册从书包中抽出时,我听见了一个清脆的声响,让我不得不停下手头的一切,找到它产生的原因。
那是一个四四方方的透明盒子。我当然知道那是装什么用的,因为我对它再熟悉不过了——它是我的水果盒。拿起倒扣在地上的盒子,我发现上面贴着一个便签,写着:“宝贝女儿,吃了苹果吧,我知道你只是考前忧虑,没关系的。”我这才发现在盒子里面是切得整整齐齐的苹果。
心头变得酸酸的,泪水终于决堤了,一幕幕往事在晶莹的泪光中浮现:多少次愤怒的眼神化作一簇簇烈火,焚烧内心的最尖端;多少次尖刻的话语化作一柄柄利剑,刺向内心的最尖端;多少次冷漠的背影化作一座座冰山,冻伤内心的最温暖……多少次,徒留潇洒,而忘记了背后深情片片。
浪花诉说过往后,再将它掷回那片记忆的海,永远地珍藏,不将忘却!
心海里的浪花小学生作文 篇6
我漫步在往事的海滩上,浪花一朵接着一朵向我涌来。这时,一朵浪花在向我招手,我定睛一看,原来是那件情深深、意绵绵的往事。
一个星期六,我们一家人去逛街。为了庆祝第二天的元宵节,我们特意买了一包汤圆。
星期天早上,我刚起床,就发现妈妈正在烧水。我问她:“妈,烧水干什么用的?”她笑着回答:“煮你最爱吃的汤圆啊!”我听了,心里十分高兴,马上刷完牙洗完脸去看妈妈煮汤圆。
谁知道,打开包装才知道,原来只有二十几只汤圆,这对于三个人来说,每个人只能吃七八个。“这也太少了吧!怎么能吃饱呢?”我想。想到这将是一顿吃不饱的早餐,我开始埋怨起来:“你怎么不买多几包呢?你看看这么少汤圆怎么吃得饱呢?你为什么要现在煮汤圆呢??”我那尖锐的话语像针一样刺在她的心上,我却因为一时的怨气而全然不觉。 而她呢,只是淡淡地说了一句话:既然都煮了,还有什么办法呢?
我带着满肚子的不平和怨气走出了厨房,进了房间。
“吃汤圆了——”我还是带着一丝怨气走出了房间。可是,出乎我的意料,妈妈并没有把汤圆平均分,而是分得有多有少。有两只碗里有五只,另一碗是只大碗,里面的汤圆多得一下子数不清。我问妈妈:“这两只仅有五个汤圆的.碗是谁的呢?”“是我和你爸爸的呀!”“那只有十几个汤圆的碗呢?”“是你的呀!我们知道你很喜欢吃汤圆,又怕你吃不饱,所以就留了十几只给你。”我听了后,心存疑惑,问道:“那你们只吃那么少,能行吗?”妈妈指着电饭锅说道:“我们吃白粥呀!”原来,他们早有了心计,他们并不是只是靠吃汤圆来当做填饱肚子的。顿时,不知道为什么,我的鼻子酸酸的,眼睛里像有什么东西要喷涌出来的,那是泪水啊!我居然在妈妈煮汤圆的时候说三道四,还埋怨妈妈煮汤圆当做早餐吃不饱,那其实都是为了我啊!而他们还把最多的汤圆留给了我!他们是多
心海里的浪花小学生作文 篇7
汹涌澎湃,急流奔腾,溅起的朵朵浪花总是令人深思,令人遐想。
跟随古代文人墨客的脚步,我曾游遍了大江南北。可是,我印象中最深刻的还是那岳阳楼。
想那岳阳楼,“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴气象万千。”“北通巫峡,南极潇湘。”这真是岳阳楼的雄伟景象。
岳阳楼与南昌的滕王阁,武汉的黄楼楼并称为江南三大名楼。但岳阳楼却以它独特的气质,吸引着迁客骚人集会于此,留下了浩气长存的“唐贤今人”诗赋。其中最引人注目的要算是范仲淹的《岳阳楼记》了。他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”政治思想抱负,被多少古今贤人所追捧。他的“不以物喜,不以已悲”又是多少伟人处事的准则。
他所留下的千古名篇《岳阳楼》至今被世人称颂。他的古仁之心引我遐想,令我深思。
有史料记载范仲淹并没有到达岳阳楼,那他又为什么能写下了千古流传的《岳阳楼记》呢?很多人对此有所争议。我想或许他和好友滕子京的心意相通,虽然没有到过岳阳楼,但心中已有了岳阳楼的影子,这正是他们“不以物喜,不以已悲”的人生态度和悲惨遭遇的原因吧。
望着洞庭湖畔屹立着的岳阳楼,我不禁肃然起敬,心中汹涌澎湃,这或许源自于对范仲淹的敬畏。对他以天下事为已任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享乐在后的品德,发自内心由衷的一种感慨。
此时的我不禁想崔颢的“故人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”只不过此时的黄鹤楼要改为岳阳楼罢了。
再次抬眼望去,高耸的岳阳楼仿佛有一股强大的力量把我罩在中间,使内心澎湃的我久久不能平静,飞溅的浪花带走了我的敬畏、我的勉怀。
心海里的浪花小学生作文 篇8
在波澜壮阔的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美丽动人。而我心里也有一朵美丽动人的浪花——童年时的游戏。
童年时,每天都被快乐的气氛包围着,因为每天我都在和伙伴们玩游戏,那时,最盛行的游戏就是老师和同学的游戏了,现在想起来那时的情景就捧腹大笑。
“上课,别说话了,坐好,我给你们讲新东西,快!”我一本正经得对同学们说,同学们都很配合我。说:“知道了,老—师—。”老师这两个词拉的还特别长。我偷偷的笑了,可还是逃不过同学们的眼睛,她说:“哇!老师的脸还会红呀!羞呀!”经他这么一说,全班同学都嚷嚷起来,我好生气,好生气,忍不住大声说:“谁说话滚出去!”顿时,周围气氛鸦雀无声,都惊讶的看着我,刚才的那个同学又说了:“哎,刚才还害羞,现在怎么又发怒了,脸变得比天气还快啊!”他这么一说,同学们又哄堂大笑了,连我也忍不住,扑哧一声笑了。这节课在欢笑声中度过了。
童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我们自己去寻找。
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