合作作文

时间:2022-03-20 09:07:17 合作 我要投稿

精选合作作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的合作作文6篇,欢迎大家分享。

精选合作作文汇编6篇

合作作文 篇1

  社会生活中人必须与人合作。生活中,怎样与人合作呢?又是一门“学问”在世界上,要懂得与别人合作,建立友谊,共同把事情做好也是十分重要的。

  “哎呀!你怎么搞的,把油都忘带了。”“这块肉去了哪儿。”“谁这个粗心鬼连食水也忘了带。”你可能会问,“为什么像吵架一样?”不用猜,是我们自行组织的野炊活动。我们都忘带了一些东西,现在正互相埋怨。

  “这怎么办呢?”小明愁容满脸的问。大家都沉思了片刻,你眼望我眼。忽然我有一个答案闪过我头脑。我把这个大胆的假设向大伙儿提出。只见大家都像发现了宝藏似的,脸上的乌云都不见了。对我这个做法大家当然一致通过了。

  “我们这次是采用了原始炊煮。”我像“皇帝”似的下了道圣旨。说干就干,我们分好了工。有的捉鱼,有的采野菜,有的搭灶生火。大家都忙得不可交加。我这个“皇帝”也与“众民”同苦挑了最艰巨的任务——生火。我真是个门外汉,对着一堆干柴竟拿它没办法怎样点也点不着。“唉!都怪我这个“书呆子”平时不跟妈妈学习现在弄得一塌糊涂。我有点后悔,灰心的说:“不!我一定会点燃这堆火的”我心里暗下决心。于是便努力尝试。可是天公不作美,我的努力又一次白费了。在旁边拾柴的小明走过来,满怀信心地说:“让我和你一起干吧!”接着,他拿出一根火柴“哧”的一声点燃了。我看见小明也有两三本领,就听他的话。“把柴抬高一点”小明发了命令。我这个皇帝只好听太上皇的话啦!不一会儿,我们费尽九牛二之力终于把火点燃。接着,我们便开始煮饭……

  不久,大家都拿着“战利品”回来。小强捉一条又肥又大的鱼,小东采了许多新鲜的野菜,还带来了野果,大家都沉浸在喜悦中……

  不一会儿,饭菜都在我们互相配合下诞生了,虽然有的淡而无味,有的十分难吃,但这毕竟也是我们互相合作的劳动成果,也是我们友谊的桥梁。

  在世界上有许多的事情都通过合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收获——珍贵的友谊。

合作作文 篇2

  昨天轮到我做值日生啦,从几天前就激动地等着这一天了,老师说要带的什么东西,我一定会不折不扣地按要求带好,要我做的事我也会很积极地去做好(除了让我读拼音的事)。

  早晨和下午放学后,都要认真打扫好自己负责的包干区。放学时,妈妈来接我,我做完自己的事后,跟妈妈商量,想要帮助别的同学一起做完值日工作的,因为老师说要大家相互帮忙,要团队合作,不能自己的事情做完就先走,妈妈答应了,于是我就帮我的同桌去拖地,先拿着拖把到水池那边去洗干净,然后再开始拖教室门口的走廊,可是我还没拖几下,老师看到我还在教室,看着妈妈在等我,就让我先跟妈妈回家了。

  其实团队合作对于我来说,并不陌生,在天才宝贝上课的期间,经常是要团队合作的,所以我也很乐意帮助别人的。

  感悟:我们每个人必须统一思想,统一行动,互相信任、互相协作,形成一种积极向上,有集体主义观念,团结有力的工作氛围。也只有团结,才能把事情做棒做好。同学间的相互合作,才能把工作做好,完成目标。

合作作文 篇3

  十一学校是有自己独特风格的学校,在学校生活生活的每一天,你几乎每天都能发现新鲜的事物,当然,随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小,有学业上的,也有生活上的.,有些问题我们自己无法解决。所以我认为,在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中,懂得合作是十一学子的第一品质。

  所谓合作,就不是过于自我,特立独行;更不是损人利己,唯我独尊,而是要与他人结伴,各取所需,用当下一句时髦的话说——互利互惠,取长补短,共同进步。

  一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学,利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪,我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧,通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想,因为这种喜悦中,还夹杂着友谊。

  合作不仅可以是学业上的,也可以是生活中的,社交中的。

  一次,我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务,单打独斗毕竟局限性太大,此时集体的智慧显得尤为重要,正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子,她想一个策略,他编一套流程方案,最后因合作让我们出色完成了任务。

  史蒂芬乔布斯说过:“合作能使人进步的更快,更好。”他曾坦言,以他一人的能力无法在IT圈站住脚,于是他找来自己好的伙伴,起初是几个人的合作,紧接着变成一个团队的合作,再后来到每个层级、每个部门,组成了庞杂的合作网络,共同创立了苹果公司。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作,最终不仅成为计算机的王者,还成了娱乐业界的大鳄!一个伟大的公司诞生的背后是合作,是交流,是强强联手的力量。

  现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步,踏上时代这列快节奏的列车,我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体,还是在我们的学校这所几千人的大校,甚至大到一个社会,一个国家,合作就发生在人与人之间,它不只能使我们想要的结果变得完整,更能让它变得完美。所以,从现在开始学会合作,善于合作。这不仅能够升华自我,使我们离想要达到的目标更近一步,以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。

合作作文 篇4

  从前有一个蚂蚁王国。当蚁后统治这个国家时,她制定了一个规则:团结、合作和互助。然而,有一只小蚂蚁一直不喜欢合作,因为它认为:这么多蚂蚁聚集在一起搬运东西,它们会被挤压和践踏,得到的帮助越多,它们就会越忙。它叫豆豆。

  一天,蚂蚁王国的粮库快满了,蚁后命令所有的工人去寻找食物。蚂蚁像潮水一样涌出洞口。

  道格跟着妈妈去找食物。一路上,我妈妈总是对它说:“道格,你太独立了,不能合作。我告诉你,以我多年的经验,只要我们合作,我们就能找到大的东西,你......”他的母亲还没说完,一只强壮的工蚁就挤过了他们,因为蚂蚁太多了,母子都分散了。

  道格心想:谢谢蚂蚁兄弟,这样我就不用听妈妈唠叨了。这时,它的肚子“咕咕。声音。一想到美味的死虫子,他就想知道自己的想法到哪里去了。当它回到上帝身边时,它发现自己在一个陌生的地方,面前有一只死鸟!豆豆看着这只死鸟,如果它的唾液流下来,它就会游泳。他直直地走着,使劲拉、推、踢、拉,但是他不能移动这只死鸟。他想,我们走之前先吃饭吧。但是它已经满了,过了很长时间,它只拉了一点羽毛。它叹了口气,觉得一定没有希望了。

  这时,它想起了母亲的话,仔细想想,也是好事。只是一群蚂蚁走了过来。它喊道:“你好,你能帮我一个忙吗?”那群蚂蚁听到了声音,走了过来,看到了死鸟,明白了豆豆的意思,冲过去帮忙,但还是动不了,于是叫了几十个人过来,一起用力,最后举起了死鸟。道格被挤压和践踏,但他非常高兴和自豪。这可能是合作的味道!

  从那时起,蚂蚁王国不再有独一无二的蚂蚁。

合作作文 篇5

  歌德和罗曼罗兰的话告诉我们,把事情做好需要个人的努力;卢瑟福和王杰的话则启示我们,把事情做好,需要集体合作。在个人独立基础上的努力与集体的合作是成功的并蒂莲,一脉相承,缺一不可。

  每一朵鲜花都为美丽的春天添上一抹亮色,但一花独放不是春,百花齐放春满园。万紫千红的春天需要各种各样的花朵点缀,一枝与万朵共同构成了和谐美丽的春天。自然界的和谐统一也与个人努力与集体合作的关系有异曲同工之妙。只有个人的不懈努力与集体的合作和谐统一,做事方能成功,二者相辅相成,不可偏废。

  个人独立与集体合作让蒲松龄万古流芳。个人的努力是一块宝石,若再有集体的合作镶边,就会更加灿烂夺目。蒲松龄著《聊斋志异》实为个人努力与集体合作的典型。蒲松龄一介书生,在民间设茶访客,虚心向路人请教,集百家之长终成经典之作《聊斋志异》。固然,蒲松龄的成功与个人努力分不开,但博采众长更把他推到了人生辉煌的巅峰。

  个人独立与集体合作成就了刘备的霸业。蜀主刘备从一个织席贩履之徒到拥有九五之尊的'帝王之位,为后人留下了独立与合作完美结合的佳话。首先,刘备宽厚仁爱,他三顾茅庐,求贤纳士,招来诸葛亮、关羽、张飞、赵云等一批智士猛将为自己开山辟路,终成大业。有个人的努力与集体的合作,成功的道路自然芳香弥漫。

  历史的浪潮依旧波涛汹涌,暗淡了刀光剑影,远离了鼓角争鸣。长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通过个人的努力与集体的合作成就事业的比比皆是:奥运健儿赛场上的独立拼搏与精诚合作夺得的一枚枚闪光的奖牌见证了独立与合作的力量;军人训练场上刻苦的训练与战场上的团结一致显示了独立与合作的强大;改革开放独立自主的中国人民开始了国内与国际的全面合作,神州因此日新月异,巨龙从此觉醒腾飞!

  独立与合作,成功的并蒂莲,必将让你的理想之花日开日妍。

合作作文 篇6

  一个深秋的下午,落叶。秋风。令人略感凉意的阳光。

  学校举行了班与班之间的黑板报比赛,为此,班主任派上了他的黑板报小分队,来完成此次任务。

  我是新任队长,自然身负重任。放学后,我召集齐了我的队友们,从这次黑板报的中心主题——“诚信”来入手。

  我端详了一会儿后,就分配他们工作了:我请擅长绘画与写作的同学来做以诚信为题的小报,得做到构图合理与图文结合;请擅长用电脑的同学来查阅一些关于诚信的故事,并打印出来;请手巧的同学剪一些纸,进行黑板的装饰,要求大小适当。我呢,则是全程负责指挥,当他们在把做好的物品用钉子钉黑板上时,我要站在讲台上,从远处来指挥怎么样才能使整体的构图更新颖,更美观,更能突出此次主题——诚信。

  首先,负责查阅资料的同学,已经查到了几个关于诚信的小故事,于是,我便协助他们,把这些小故事复印到Word文档里,并进行了适当的修改后,就指派他们用彩色纸去打印了。我趁着这个时间,去视察了做小报的同学,此时,他们已经把大致的边框与板块规划好了,正准备用图文的形式来填充纸张剩下的空白处,动作真是十分迅速!我又来到剪纸的同学那儿,发现他们还没有思路要剪什么,我加入到他们当中,让他们剪一些小花、小草、边框等,只需起到点缀黑板报的作用,使它更美观。许久后,打印的同学回来了,我看着打印后的东西,让他们把纸剪成不同形状,以便更漂亮些。当然,剪纸与画画的同学也完成了他们的工作,我拿着他们的作品,每一件都是栩栩如生,没有丝毫瑕疵,这令我十分满意。接下来,我跑到了讲台上,“远眺”着指挥整体构图……

  经过我们的不懈努力后,黑板报终于做完了。看着成型的黑板报,我万分欣慰!

  果然,在我们辛勤劳作的汗水下,在队员的积极配合下,我们荣获了金奖。望着队友们眼中的喜悦,望着那完美的黑板报,我突然发觉:团结竟有如此神奇的力量!

  合作,真好!

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