关于和谐作文600字汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的和谐作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐作文600字 篇1
世界上有各种各样的桥，如：纸桥、木桥、石桥、铁桥……有横在小溪上的独木桥，有下面可以走船的石拱桥，有跨过大江大河的斜拉桥，唯独有一种桥，它看不见，只能感受到，那就是由尊重、信任、友谊、和谐等构筑起来的无形的桥。是一次亲身经历让我明白了这些。
今年暑假的一天，我和爸爸准备去若尔盖旅游。出发之前，听说那里是个藏族自治区，居住着许多藏民。藏族在我小时候的心里是一个野蛮、凶狠、粗鲁、不讲道理的民族，小时候在路上看见了藏民，大家都会叫我离他远一点，不要去惹他们，他们要打人的。于是我怀着忐忑不安的心情跟着老爸出发了。
我们一路向藏区深处前进，我被沿途的风景所陶醉，但看见路上有那么多的藏民让我十分害怕，他们大多穿着黑色和深红色相搭配的衣服，也不好好穿在身上，横披着，还要露一只手出来，腰上系着很粗的腰带，上面还别着一把闪亮亮的藏刀，面部黝黑、且无表情、目露凶光，走路都是左摇右晃，一副横行霸道的样子。
过了一会儿，一位藏民在路边招手，请求搭车，其它车辆都绕开他开走了，爸爸却把车开到他面前停了下来，他带着一种很重的怪怪的味道上了车，连比带划的用简单的汉语向我们表达他想去的地方，我坐在后座上，不敢跟他交流，怕不小心冒犯了他，看着他腰间的藏刀更是吓得我直哆嗦。看见爸爸和他若无其事的交谈着，我才知道他家里有急事要马上赶回去，却没有赶上公车，很感谢我们能送他回家。很快，我们把他送回了家，他也热情地招待我们，还给我们安排了住宿，渐渐地，我消除了对他们的偏见和恐惧，我也敢和他交谈了，我还从他那里学到了许多当地的人情和风景呢！
我们很快结束了这次旅行，回到了成都。不久后，没想到他又带了许多当地的特产来看我们了，我们也热情地款待了他，我们自然成为了很好的朋友。
这件事让我理解到，只要用一颗真诚的心去对待，我们就可以跨越民族和语言之间的障碍，架起一座友谊、和谐的桥梁。
和谐作文600字 篇2
国庆长假里的一天，我们一家乘公交车去购物。乘车时，看到一位白发苍苍，年过花甲的老人上车了。还没等售票员开口，坐在我身旁的一位大叔就立刻起身，一边把座位让给了老人，一边还搀扶着老人走到座位边坐下。老人微笑着对大叔说：“谢谢啦！”这时，在一旁的售票员也没闲着，看到老人坐下了，才给司机发出信号，汽车平稳出站，然后她又积极询问老人在哪站下车。我注意到这些老人都是持有老年证的，至少70多岁了吧！
过了一站又一站，快到那位老人下车的站点了，他拄着拐杖忙起身，想要往车门方向移动，这时，老人对面的另一位大爷说话了：“你别忙，别着急，等车停稳了，再起来也不急！真要刹车，摔一跤，多不值当的啊！”听了这位大爷的劝告，老人又慢慢地坐回到了座位上。
过了一会儿，到站了，车停稳后，老人拄着拐杖，想按照正常顺序，从后门下车，这时，售票员已经来到了他的身边，微笑着搀扶住老人，并轻声说：您就从前门下车吧，前门近些。边说，边帮助老人下车。老人颤颤巍巍，缓慢地下了车，司机才关门，启动了车。可谁想，车刚刚出发，刚才劝老人的那位大爷，才忽然想起来什么似的，大声说，停车！我也下车！说罢，他起身向车门走去，边走边说，“哎，我光顾了照顾那位老兄了，光顾帮别人着想了，我都忘了我也是这站下车呀！”全车人听了，都不由得笑出了声。司机专门为这位老人平稳地停住了车，售票员再次起身，帮助这位老人下了车。
虽然这些都是些小事，但我却从中感受到了一种和谐的气氛，司售人员细致周到的服务，大家的笑声中的善意，体谅无不显示出了一种大家庭的友爱，祥和的气氛。如果我们每人都能从身边做起，主动关心，帮助身边需要帮助的人，那我们的大家园将会是一个幸福和谐的家园。
和谐作文600字 篇3
在我很小的时候，父母就教育我们兄弟姐妹要团结，一切要以“和”为贵，吃亏就是便宜。我的父亲是个很有家庭责任感的人，贫穷的时候，他宁愿自己吃不饱，也要带一些吃的东西回来分给他的兄弟姐妹们，现在也是一样，整天乐呵呵的，挂在他嘴里最多的一句话就是“家和万事兴。”
不知不觉中，我也做了母亲，成了家长。有一天，同事送了儿子一把高级电动玩具枪，要用四个电池，儿子玩起来很过瘾，他的'表弟也想玩，他不肯，我好说歹说才让他把枪拿过来，但拿过来后却发现枪里的电池拆了，被儿子藏了起来，还回了我一句：“想玩，让他妈自己去买?”我就对他说：“我小时的玩具可都是跟你姨妈一起玩的，我们从来不吵嘴，有时还把自己喜欢的衣服让给对方穿，现在也一样，你姨妈有点好吃的会拿给妈妈吃，你现在嘴里吃的就是姨妈给的。”儿子转身拿来了电池，从此再也不把玩具藏起来了。
公公家老屋的门上有一块牌匾“五好家庭”，原来公婆跟父母一样，也是从家庭出发，搞好邻里关系的楷模。家里和睦的氛围影响了儿子，他懂得了这些，对他的成长非常好，在家里他能关心老人和孝顺父母，在学校里也能跟同学们搞好关系，互帮互助，努力向上，成了优秀团员和学生会干部。
我是个比较随和的人，在娘家和在婆家一个样，跟婆婆的关系似乎要胜过自己的母亲，婆婆很喜欢跟我一起外出，有熟悉的人问她：“这是谁?”她会很开心地说：“我媳妇。”公公说：“一个人看他有没有品味，只要看他与家人的关系如何就可知了。”虽然这不是一句很精典的话，但至少能让人想到一些什么吧。
家里挂上了我绣的一幅十字绣“家和万事兴”，让和谐的美德世代传扬。
和谐作文600字 篇4
水火无情。火灾一旦发生，对国民生活影响宏大，会妨碍学习、工作的畸形进走，制成不用要的经济丧失，甚至给人的心灵留下永恒的伤疼。由此可睹，把握必要的消防安全知识很重要。
细节决议成败。火灾的发生，大多数皆是在不经意的情形下产生的。果一个烟头而引发一场火灾这样的例子不在多数。所以咱们在日常生涯中要多多留神细节，留心四周环境中可能领生火灾的因艳，并防患于未然。
假如实的发生火灾，不要惶恐。处变不惊返去会使局势恍然大悟。这时，我们学习的消防知识将施展主要的作用。这就请求我们在日常生活中高度器重消防安全，控制消防知识，进言遁生、灭火演练，当真看待学校、社会对于消防的运动，防患未然、防微杜渐。发生火灾的时候，要有次序地逃生，并及时报警。我们可就近找到水，浸润棉被、毯子等披在身上从火中冲没往。此时，要毫不犹豫，切不可当机立断，免得火势越烧越大，错功逃生机会。若身处烟雾中应以湿毛巾捂住心鼻。在消防队员赶到之前，我们在精力上也要有应该的办法。性命只有一次，我们不能废弃，若被围困在楼上，不能容易跳楼，要激励本人，只有有一线盼望，就要绝百倍尽力。
现患险于明火，防范胜于救灾。消防安全这一答题的实质就是打消火灾的隐患跟防备火灾的发生。因而，我们学生群体须自发承当起校园及社会的防火工息的义务取任务，学习更多的消防常识遵照各项防火轨制，踊跃参加消防农作；使得我己道消防安齐，从而增进全部社会的协调。
让消防平安意识趁着蒲月的东风走入千野万户，并在你我口中永驻。让尔们举动讫去一伏播下消防保险意识的种子，我们亮天将播种山花烂漫、阳光残暴的春地！
和谐作文600字 篇5
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！
让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！
并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。作文
和谐作文600字 篇6
我们以我们特有的方式在亲近自然，去看花开花落，云卷云舒;去听泉水叮咚，唧唧虫鸣;去闻泥土气息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，从中更加体会到生命的意义。
春风渐渐吹起，动物们也奔走在大地，刚出土的小草，刚出芽的枝条，为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的脚步，去感受春天的活力，万物复苏，蓬勃发展，暗示着我们要做最好的自己。
夏日依旧延续，太阳公公炙烤着大地，只有那蝉此时在枝头兴奋不已，它忘记了天气，心中只有自己，它为夏鸣唱，为人生痴狂，因为它知道生命短暂，要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折，偶尔失意，但不能灰心丧气，总是路再难，道再远，我们也会追求人生的圆满。
秋月已经临近，南飞的大雁，整齐的队伍，飘飞的落木，它竭尽了毕生的精力呵护着大树，而就在容颜已老，在枝头飘荡之际，它也不忘尽最后一份力，它使劲飞离了枝头，叶落归根，化作春泥更护花，尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶，从小我们依靠她长大，长大后她依靠我生长，我老去也终不会连累她。因为我知道，我一生只为了她。
冬雪纷纷落下，万物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅画，弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意，偶尔还会飘来缕缕清香，让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢，那样的别出新意，点缀着冬日的沉寂。那坚强，那勇敢，就像在人生的冬日，我们也要面对挫折，让人生散发出梅花般的清香。
亲近自然，亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争，会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然，聆听最美妙的声音，听它们在生命中的快乐欢唱，会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然，去闻大地的气息，泥土的芬芳，会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。
亲近自然吧，它会帮助我们认知事物的发展，生命的意义，让我们的人生会有不一样的情趣。
和谐作文600字 篇7
和谐，像一阵被秋水点亮双眸的秋风，像一片被霖雨打得湿漉漉的花瓣。拥抱和谐，如同粉荷拥抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太阳拥抱大地的一片灿烂。
大自然赋予我们美的享受。或聆听小泉叮咚，或观看群鸟飞翔，或感受鲜花芬芳。陶醉于大自然，你会如释重负，周围的一切仿佛和你的生命相同，你的灵魂会B进泥土和水的灵性中。
大自然把和谐抱在怀里，拨动它的琴弦，弹奏生命的乐曲。忽然有一天，琴弦段了，再也弹奏不出美妙的歌曲。
是谁把清澈的天空变得昏暗黛色？是谁把茂密的树林变得黄沙漫天？又是谁把清澈的小溪变得浑浊干涸？
随着人类对环境的破坏和人口的剧增，我国的人均土地面积为0。777公顷，仅相当于世界人均土地的1／3，耕地面积为12823.31万公顷，人均耕地面积为0.10公顷，森林覆盖率仅为16.55%。沙尘天气遍布大半个中国，每年因沙尘造成的经济损失达到540亿元。从公元前206年到1949年，世界上就有1029次水灾的记载。臭气层遭到严重破坏，野生动物濒临灭绝。
大自然失去了生态平衡，小鸟已无家可归，再也听不到清脆动听的鸟鸣；天空不再空灵清澈；再也看不到深邃美丽的双眼。而治疗大自然伤痕累累的灵丹妙药在哪里呢？
燕子去了，会不会再来？杨柳枯了，会不会再绿？小河浊了，会不会再清？天空暗了，会不会再蓝？
和谐的歌曲唱了一半就戛然而止。何时才能继续下去？
重温一抹美丽的心情，抚慰一颗疲惫的心灵，回首一段波折的奇迹。拥抱和谐，看云卷云舒；拥抱和谐，看花开花谢；拥抱和谐，看潮起潮落。
和谐作文600字 篇8
同享知识共建和谐
“春去花还在，人来鸟不惊”，这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。河流靠了岸的合作，才能奔涌向前；桅帆靠了风的合作，才能飘扬不落。山峰因为平地而拔起，森林因为土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到这样一个故事。书中讲述了在美国南部的一个州，一位农夫很会种南瓜，他的南瓜品种经常在比赛中获得大奖。这位农夫获奖后，毫不吝啬地将得奖的种子分送给街坊邻居。在那个家家户户田地比邻相连的农村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使邻近的较差的品种污染自己，所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己！”多么淳朴的一位农夫呀！在他的行动中我看到了邻里间的互助友爱；在他的语言中看到了平等、发展、和谐。想到这，不仅使我想起了孟子的一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那么在现实生活中我们是不是做到了呢？从水的无节制使用到太湖蓝藻的泛滥；从无休止的放牧到乱砍乱伐；从无休止的排放废气到气候恶化。沙尘暴、泥石流到东南亚的海啸以及伊拉克战争等。这些不和谐的因数不都是我们人类自己造成的吗？排挤、浪费、不信任。到再后自取灭亡的也是我们人类自己。我们生活在一个需要互助、需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？同享知识，共建和谐。朋友们，让我们行动起来，用爱心去构建一个和谐社会。让世界没有战争，愿流离失所的人都过上好日子；愿一切灾难远离地球；愿我们人类在互相尊重、互相学习、取长补短的和谐氛围中共同进步，共同发展吧！
和谐作文600字 篇9
记得在我入学以前，妈妈常对我说这样一句话：“上学要听老师的话，不然就要挨揍”。从那时起，“老师”二字在我幼小的心目中是那么威严、可怕，甚至让我恐俱。
入学以后，我校的和谐教育。使我幼时对老师的那种恐惧印象早已消失得无影无踪了。相反，我的心中充满的却是老师与同学之间的亲切、和谐：课堂上，老师积极激发我们的学习兴趣，让我们“好之”、“乐之”，老师给我们鼓励的目光，信任的微笑，赞许的语言。在这和谐的气氛中老师交给我们学习的主动权。时而读，时而记，时而写。时而画，轻松热烈而又不失井然有序……。
和谐的课堂气氛不仅使我们轻松愉快，而且使我们对知识的掌握更加扎实而灵活。因为每堂课上我们的学习目标是明确的，我们的学习方法又是灵活的。例如语文老师在讲《狼牙山五壮士》一文时，老师和蔼地告诉我们，本文是写人类课文，学习重点是：文章写了哪些人物?他们都具有怎样的精神?作者是怎样写这些人物的?学习目标明确了，老师采用了先谈一一再讨论一一最后交流的教学步骤。读课文时我们是那么认真又是那么有感情，边读边勾画；分组讨论时，我们各抒已见，有争有议，最后达到意见统一；交流讨论结果，发言同学得到的是老师热情的鼓励和同学们热烈的掌声。我们成了课堂的主人，在这种和谐而热烈的课堂气氛中不但掌握了扎实的知识，而且我们每个同学都被狠牙山五壮士为革命不怕牺牲的精神所感动，从思想上又受到了一次深刻的爱国主义教育。
和谐的课堂教学不仅锻炼了我们的能力，激发了我们的学习兴趣，更使我们的身心在和谐愉快中得到了健康的成长。
和谐作文600字 篇10
每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征，从远古的男耕女织，到如今的信息时代，和谐的环境人们才可以生存延续，和谐校园先应该充满无限生机和活力。
学校是我们生活学习的场所，所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰，太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈，小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和，有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正，学习热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已经坏了。
如果全校的老师能再温和一点点，这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏，我们就可以每节课上全神贯注的听讲了，课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树，就可以美化环境，让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地，这样大操场就不会有灰尘了，在学校的草地上插上一块小牌子，上面写到：“小草青青，脚步轻轻！”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师，看见老师要说：“老师好！”。不论在学校还是在校外，都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌，那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板，那么教室就更干净了。
和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩到脚，不小心相撞，还会无意间说错话、办错事。这个时候，双方都要以友善的态度，一方要真诚的陪礼道歉，另一方要宽容，谅解对方。
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