和谐的作文

时间:2021-02-27 09:04:25 和谐 我要投稿

【精华】和谐的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的和谐的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】和谐的作文4篇

和谐的作文 篇1

  流畅,婉转,灵动的音符活跃地跳动;

  柔美,华美,游丝的线条波澜起伏;

  缓缓,缓缓,之间滑出和谐的音符。

  若不是听过贝多芬的《月光曲》,也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声,那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩,双手合十,静静地听着,她的眼中分明满是清澈,满是晶莹。她似乎是在想些甚么,难道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介,也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》;交流成一曲华丽的五线谱;交流出人与人之间的和谐。

  若不是听过阿炳的《二泉映月》,也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂,亦没有二泉亭。而每每望月前后,月恋水、水怀月,月烽水韵,佳景天成。“天下第二泉”,律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲,仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡,仿佛让我们触到二泉之水的舒畅,仿佛让我们看到,阿炳正拉着二胡坐在泉边,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中,传出柔缓绝领的袅袅之音,拉出他与“二泉”之间的和谐。

  若不是听过周杰伦的《青花瓷》,也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇,炊烟袅袅,骤雨拍打着帘外的芭蕉,门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来,宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底/临摹宋体落款时却惦记着你/你隐藏在窑烧里千年的秘密/极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年,窗外雨声急,匆匆而过的是时间,青花瓷里客颜旧,那种美丽,难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声,为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意,一份可想的和谐。

  听不厌,听不厌月色里灵动的音符连成一片;

  听不厌,听不厌二泉映月里的缠绵;

  听不厌,听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……

和谐的作文 篇2

  我心中的和谐

  中国自古以来就有和谐之美。和谐,是爱的源泉;和谐,是美的追求;和谐,是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐,更是让我们终生难忘。

  记得很小的时候,就会口齿不清的背诵着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,妈妈告诉我,这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义,但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。之后,入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的知识时,我仿佛找到了在学海中远航的依靠,对老师的崇敬,变成了深深的尊重。老师,成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。

  在尊重着老师的同时,老师的平易近人,更是让我感受到了母亲般的.疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影,在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞,在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神,在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌……

  鱼与水的和谐,令我们感动。水为鱼付出了太多太多,正正因有水,鱼才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步;水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己,只为鱼的需要;鱼学会了腾跃,只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中,有这样一段话:“鱼对水说:你看不到我的眼泪,正因我在你的怀抱里。”水对鱼说:“我能感受到你的眼泪,正因你在我的心中”。因此哲人说:“鱼知水恩,乃幸福之源也”。

  老师如水,而我们,就如得水的鱼。老师的悠悠白发,缕缕青丝,似水在海枯石烂后的剩余;而我们,对老师深深的爱和感动,则是鱼对水的感恩。那么,老师该感谢于学生吗?我认为答案就应是肯定的。正正因学生对知识的渴求,对学习的兴趣,才出现了“教师”这个职业,才使老师们体现了自己的生命价值,这不也是一种恩情吗?老师教书育人,学生进步成长,这是一种多么和谐融洽的关联啊!这种和谐,就应是最为唯美的和谐吧。

  我们校园中,充满了一日日的欢声笑语,这些欢声笑语,不都是来自于师生之间的和谐吗?只有师生之间互相体谅,互相尊重,互相感恩,互相帮忙,才会使这种融洽关联得到延续。因此,作为学生的我们,要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候,这种表达爱的方式,使我们不能明白,但这种爱的出发点都是美的,都是善的,都是为我们着想的。对于老师,我想,如果多给学生一丝体谅、一丝宽容,总会出现最美的海阔天空!

  和谐,是交流美感的信使,是成就完美的翅膀。让我们一齐发奋,来创造最美的和谐吧!

和谐的作文 篇3

  人人都有一个和谐的家庭,我家尤其如此。在我的这个家里,爸爸、妈妈和我各自独霸一方,真所谓“三国”了,我们还经常为一些小事争论不休,常常闹个“兵荒马乱”,正因为这样,使我们家更加和谐、可爱。

  (一)花草之国

  把这个国号封给爸爸是最适合不过了,走进爸爸的房间,立刻令人觉得神清气爽,心旷神怡,虽然爸爸是盖房子的,但他也是个养花能手,在窗户边,摆满了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花儿竞相开放,香气充满了整个房间,让人十分舒服,真不愧为花草之国国主!

  (二)慈爱之国

  恩,不错不错,这个国号赐给妈妈真可谓当之无愧了。这别说,妈妈可真是一个百分之百纯正的家庭主妇,家里大小事全归她管,不过在她的治理之下,家里变得井井有条多了,妈妈对我百般关爱,有一次,我生病了,妈妈为了照顾我,整夜没合眼,直到我病好了才安心。

  啊!慈爱国国主——这个严厉而慈爱的妈妈,我永爱你!

  (三)莎士比亚之国

  啧啧,恐怕这名字也足够你回味三天了吧!这是一个充满文学馨香的国度,走进一看,只见到处是书山书海,书柜里放着横七竖八一本本书,放都放不下。想也不用想,这当然是我的领地喽!我酷爱看书,记得有一次,我正捧着新买的作文书,正看得津津有味,这时,妈妈叫我去买盐,可我还是充耳不闻,妈妈迫不得已使出她的必杀技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,岂料一去不回,经妈妈三番“掘地三尺”地寻找,才发现我在地下室看得正高兴呢!

  呵呵!这就是那个酷爱看书的莎士比亚国的国主——我

  这便是我家快乐的“三国”了,这三个“国家”表面分裂,其实和睦的很呢!我们互相欢笑,互相关爱,在一起其乐融融,这就是我们和谐可爱的家!

和谐的作文 篇4

  与同学相处是一个很长的时期,我们不但要与同学和睦相处,还要文明对待身边的每一个人。

  在与同学相处的同时,能够不使别的同学受委屈,不惹别人生气,真不是一件容易的事,本来个人都有自己的个性和缺点,而且大多数的人有事人性,充满的自私,虚伪,骄傲,贪婪,嫉妒。不用说我们做孩子的,就连我们的父母在待人与人相处的事上,也有很多不愉快的故事。

  孩子是父母的荣耀,如果要使父母的心得满足,让父母的希望在我们的身上达到,我们不但要除掉一切的自私,虚伪,贪婪,嫉妒,任性,而且需要舍己,学习饶恕,忍耐,体恤,自卑。学习这些事的时候,不免多有艰难,困苦,眼泪,伤心,但到我们讲这样的功课学会之后,我们就成了父母的荣耀,也成了别人的帮助。

  不论与家中的人相处,与亲族邻舍相处,与同学相处,下面的这些教训可定对你有用哦!

  不论与什么人相处总要凡事真诚,存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事;总要存心公正;不要以自己的长处骄人,也不要轻看那些多有短处的人;要多顾念别人的事,帮助别人;要心宽量大,不要轻易听信别人所说批评论断毁谤的话,自己也不要去说;当尊重别人的自由,不然你就不能与人和睦;看自己要多看自己的短处,看别人的时候要多看别人的长处;用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心去宽恕别人;无论何事,你愿意人怎样待你,你也要怎样待人;这样你是个使人和睦的人,你的父母就因你而有荣耀。

  相信你是最棒的,让我们一起努力吧!

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