【精选】荷花作文合集10篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的荷花作文10篇,欢迎大家分享。
荷花作文 篇1
夏天,悄悄来到,带着一股股炎热
咦?这个用粉色胭脂羞脸的姑娘是谁?
她是那样自然、平凡,那样娇艳。
不,是我看错了,这分明是一株荷花!
它艳丽的站在池塘中间,一点也不张扬。
它的脚下或身旁衬托着翠绿的荷叶,似乎显得更美,
吹来一阵清风,它翩翩起舞,像仙舞一样优雅。
啊!你是多么令人陶醉,多么讨人喜爱啊!
荷花作文 篇2
◎春雨
乌云簇拥,
你如期而至
我邂逅的
是一场生命的绽放。
贪婪吸吮着
甘霖的滋养。
大自然的妙手
抚琴拨弦
将春之声悠扬唱响
聆听生命的拔节
那悠扬的旋律回旋荡漾
温润的春色里
编织着密密的诗意
心灵的絮语在笔尖流淌
拈拣起一缕诗意
演绎成季节的断章。
◎荷花
一袭白衣,一抹粉黛
透着素洁淡雅的清香
清香中嗅到她生命的芬芳
不知道,黑暗中的根
向何方生长
我多想,像露珠那样
深入莲的心房
春风轻拂,
一轮荷叶吻着水面
任波浪漫卷向远方
用高洁诗化满园春色
固守一份淡泊和宁静
于淤泥中仄仄生长。
◎太阳
晴好的春天
婆娑于花草之上,
煦暖的阳光
在鸟儿的瞳孔里闪亮
四月的春晖
煨暖辽阔的海彊。
斜依枝头
跟疯长的新绿叙说情长
撷一缕阳光
载着心灵轻舞飞扬
揽一怀轻柔的抚慰
那是母亲的手臂
弯起的心灵之港
泥土里
探出了嫩芽的脑袋
凝听着朝阳的浅唱
乘着歌声的翅膀
撷一缕绚烂的春光
希望的田野上,
铁锹挥舞着希望
万物沐浴着甘露
和着太阳的步履
在春华中孕育着金色的希望
荷花作文 篇3
清晨,爸爸带着我去荷塘边钓鱼。
到了荷塘,我们看到满池都是荷花,有粉色的,也有白色的。它们有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
阳光洒在湖面上,露珠在荷叶上闪闪发光,一只小青蛙在荷叶上跳来跳去玩耍着。一阵微风吹来,荷花、荷叶开始了舞蹈……我不禁想起南宋诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”眼前的荷塘景色真是美不胜收啊!
我凑近细看,发现荷叶都缺了一个角。我很好奇,便问爸爸:“荷叶为什么不是一个完整的圆,而是缺了一个角呢?”爸爸一下子被我问住了,顿时哑口无言。“呃……呃,可能是它们的品种不一样吧?”我觉得爸爸说的有点道理,仔细看着湖面上的荷花,是和课本里《荷花》描写的不一样。
我低下头,发现岸边的泥土里长出了几片小嫩叶。走近一看,还有一堆堆像动物便便一样的东西,上面有一个个突出来的小圆点。我顿时觉得好恶心,一点兴致都没有了。“爸爸,你快看哟!这是什么动物的便便,居然发芽了?”爸爸跑过来看了一下,说:“这不是便便,这是荷花的根。”“荷花的根怎么长得像便便呢?”这时,爸爸顺手抓起一块放到我眼前。这个黑色的东西是硬邦邦的,而动物的便便是软的。爸爸说的对,这是荷花的根。
这时我们才想起,我们是来钓鱼的,不是来看荷花的。
荷花作文 篇4
今天下午,我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现,有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我,那就是美丽的荷花。
我在安澜楼的四面八方都看见了它,当我刚看见第一缸时,就起了疑心:缸里有没有鱼?这个问题在我脑袋里打转,就问爸爸,爸爸说,缸里没鱼。可我还是觉得有鱼,当我走到第三缸荷花旁时,突然不禁大叫:“爸爸、妈妈,你们快来啊,这缸子里有鱼!”爸爸听了,不管三七二十一,就跑了过来,看见缸子里真的有鱼,我对爸爸说:“缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下,这证明每个缸子里都有鱼!”爸爸点了点头,随后指着莲子对我说:“猜猜这是什么?”我说是莲藕,爸爸摇了摇头,说:“这是莲子。”等我明白后,爸爸又说:“原来看过荷花吗?”我说:“没有。它们好美呀!”在我眼里,荷花是夏天的少女!
荷花开,鱼儿戏。这情景真美呀!
荷花作文 篇5
今天,我读了这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘......”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。
“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长......”啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差,记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了。一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶。读了这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。
荷花作文 篇6
春有春桃,夏有夏荷,秋有秋菊,冬有冬梅,一年四季,春夏秋冬,百花竞放,令人赏心悦目。我喜欢桃花,瓣瓣淡红;我喜欢菊花,光亮耀眼;我喜欢梅花,傲雪严寒。但我却不怎么喜欢荷花,总觉得它在烈日炎炎的夏天绽放,是一种怪花!
几年前,新居入伙,爸爸买来一盆荷花,看见它黑乎乎的,又脏又臭,好比坑渠。爸却认为:在水之湄,荷婷婷入盖。一叶平静碧绿地铺开,从水面缓缓升起,为家里增添一道光彩。那以后,我看都没看过那一朵烂荷花,甚至连它绽放的夏天,我最爱的夏天,他也总不会怎么漂亮,而且把院子里的清新掩盖了。妈妈也告诉过我说:“不要整天以为它又脏又臭,它就是‘出淤泥而不染’啊!”唉!什么鬼东西啊,出淤泥而不染喔,我说,是“出坑渠而脏又臭”才对呢!
夏末,开心的事来临了!荷花的叶子和花朵都开始黄了,它也没有再和家里的荷花争相斗艳了。但我突然觉得没有了它的“世界”,就很不完美,而且心里的暗喜也少了很多。
走到附近的公园,整个荷塘像一块绿色的陆地,夏日的荷变得无边的茂密,一层层的远去,把一个一个荷池连成一个整体,间或有一支红红的荷花,倏地跃出水面,大摇大摆地把花瓣放开,露出黄黄的花蕊,含苞欲放的荷躲在叶下,很不容易让人看到,像是怕羞。有一只蜻蜓,一直飞进来,落在花蕾上,停住后一动不动。夏日的荷由浅入深,像是一种境界,给人一种无限的空间,让我有一种心旷神怡、沁人心脾的感觉。不是吧?我爱上了它?毫不犹豫……
夜幕降临,清新的荷塘便掠起一咎微风,轻轻地袭来,有一种沁凉,沿着荷叶上移动。月下的荷塘,萌生一种使人茅塞顿开的朦胧,一朵荷花,仿佛开在梦里。一叶一叶的花瓣,挤出浓浓的黑夜,仿佛从污泥里抽出,没有了“坑渠”的味道,并“喧闹”起来,轻飘飘地浮着,我更爱它了!让我更出奇的是,莲蓬里长出了莲子,于是不解地问妈妈:“怎么莲蓬里会长出这些东西呢?”“当然,我们家里所用的莲子就是这些啊!”我摘了一颗咬了咬,又可口又香甜,甜醉我了。 不久,我家的荷花陆续败落了,结束了一生。生命不在长短,要给人留下有用的东西。
荷花是水中的君子,出淤泥而不染纤尘,濯清涟而不妖,给人以生活的迷人,奉留给人们绵甜爽口的果实。其它的那些花儿,华而不实,花开花落,虚开而已,白骗了汗水。
我们要学习荷花,做像荷花一样的人。
荷花作文 篇7
在这个夏日炎炎的季节里,我、妈妈、表妹一起来到了新登上山村。为了增加亩产收益,推动美丽经济发展,在这片美丽的土地上,办起了热闹的“上山荷花节”,我们就是慕名而来的。
我们驰车而来,不过十分钟就到了,我立刻下了车。一片繁盛的景象映入我的眼帘,一片一眼望不到边的荷花,宛如一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,美得惊艳!游客在观赏荷花的同时,偶尔也能遇到几只爱点水的小蜻蜓或者在荷叶上的几滴露珠,不禁让人吟诗一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么有诗意啊!让人感觉诗意的同时,还能感受到那无形的清凉和几缕荷花的幽芳,大自然总是那么和谐!
在上山荷花景区内还更有诗意的景色,村民为这里取了一个好听的名字“荷塘月色”。因为这里的夜景十分优美,圆润的月亮配上朵朵优雅的荷花,就像走进了一幅水墨画中,给人无尽的暇想。灵动的荷花当在太阳下是最美的:早晨与荷花结伴的露珠到了中午像化为了几颗珍珠,把阳光向四周反射,过程中还有几圈光晕被挟带着。被传到了荷花上,这下好了,荷花就像一个小太阳,或者说是一个灯笼,一种奇特的美在我脑中油然而生。不得不说,白天的荷花是真得很美,营造了“莲心禅韵”的诗画意境,用以展示上山村最具代表性的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的百亩荷塘。
观赏了这么美的荷花,我们恋恋不舍地离开了。虽然舍不得这美丽又富有诗意的荷花,但我心中还有一颗向往它的心。有缘再见,美丽的荷花;有缘再见,美丽的上山村。
荷花作文 篇8
我们来到二十四坑,一到那里我就闻到了一股清香,走进一看,天哪,多美的荷花呀!
荷花已经开了不少了,它们穿着粉红色或白色的裙子在绿色的舞台上随风飘动。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机场。”小鱼儿说:“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说:“荷叶圆圆,它是我的舞台。”
这些荷花在荷叶间冒出来,有的全盛开了、里面的花蕊升起来了,像一个个嫩黄色的皇冠,十分耀眼,花瓣雪白得像百合;有的半开,里面的花蕊还没有升起来,整个像“鱼蛋炒蛋”哈哈;有的才展开两三片花瓣儿,像一个个大水蜜桃;有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。
等花瓣完全调谢以后,莲蓬就闪亮登场了,莲蓬碧绿碧绿的,像一个个绿色的大喷头。“嘿,看哪,莲子。”雨林大喊。
真的耶,好美哟!
王老师举起照相机大喊:“荷花池,咔嚓!”弄得我们哭笑不得。
看着看着,我仿拂觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来,我翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,鱼儿游过来,告诉我昨夜的做的好
梦!荷花池下,水清澈见底、透亮得可以看见下面的青苔、小鱼儿、小石子和沙。
荷花池真是美不胜收,让人流连忘返。
荷花作文 篇9
我最快乐的事莫过于在国画班中画荷花了。
那时,老师先在宣纸上画好几片荷叶,让我们临摹。刚开始,由于不懂控制水量和运笔,直接用笔蘸墨就画,结果把荷叶画得一片漆黑,了无生气,我心中有些烦躁。老师要我以平和的心态,用心去画。于是,我开始用心调试水墨的比例和运笔的速度,尽量泼洒出浓淡的变化来。经过了几天的尝试,我终于能够画出浓淡适宜、生动可爱的荷叶,心中不由得兴奋不已!
接着,老师又教我们画荷花。只见老师用毛笔在纸上一抹一勾,一朵漂亮的荷花就呈现在我们眼前,我多想自己也能像老师那样潇洒啊。我努力模仿着,不停地练习着,自我感觉荷花画得像模像样的,有点“荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开”的意境。可老师却说:“画的是很像,国画讲究的是‘妙在似与不似之间’,你要用心去画,才能画出荷的神韵。”
竖日起来,我的心情有如晨雾——昏暗朦胧中却蕴孕育着光明。我决定趁兴离家不远一处的荷塘走走,或许会有意外的收获。
来到荷塘,放眼望去,满眼碧绿,荷叶层层叠叠,在晨雾中荡漾开去,和黛青色的天色融为一体。微风拂过,弥漫着阵阵荷香,沁人心脾。荷叶随轻风摆动着,像是翩翩起舞的少女的`围裙。薄雾里的荷塘宛如一方仙境,朵朵红莲正在这方仙境中翩翩起舞,绰约如仙子,令人陶醉。眼前景色,使人不由得想起“淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨”的词句,不由得想起朱自清《荷塘月色》里的妙境。现在虽无月光,却有晨雾,我想,隔雾观荷并不比荷塘月色逊色。
我灵感闪动,赶忙回家去画这幅水墨荷图。我先构思好画的主题“荷塘晨韵”,接着在心中也有了大致的构图,然后,我用羊毫笔蘸了墨水,刷的画了起来。我先挥笔画下荷叶,几番渲染,又经几笔勾勒,不一会儿,承载着欢乐的露珠的荷叶亭亭玉立在水面上,荷叶有三分相似、七分神韵,飘逸大方。又有一点墨水在纸上渗透开来,恰似在晨雾里朦胧远处的荷叶。我又提起毛笔,在纸上点、按、勾,在淡妆浓抹间,又有一朵红莲脱水而出,倚靠在那片荷叶旁。“烟雾蒙玉质”般,在薄雾中的她开得多么娇羞,恰如绽开迷人笑容。又经我几番描绘,一只白色的鸟儿停在一片未展开的荷叶上,凝视着这朵纯洁秀美的荷花,发出清脆的鸣叫,也许他是见了这朵荷花,心中无比高兴吧。
我满意地端详着我的作品,想起周敦颐的《爱莲说》中的“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是这么高贵纯洁,无比动人呀!我闭着眼,细细一闻,似乎闻到那一塘荷香,和那欢乐的情趣。
上学时,老师见了我的画,说:“好!这次你有用心在画,荷叶很有层次感,红莲飘逸空灵,整幅画还有一点朦胧之美,画得不错嘛!”老师帮我将这幅画拿去参赛,竟还得了奖。我心中欢乐如同从荷叶上流入荷塘的露珠,在水中荡漾开来。
我喜欢笔下的荷花,它是那么的生动迷人!
荷花作文 篇10
我闲来无事,到公园玩耍,不料,公园里一大片一大片盛开的荷花展现在我眼前,一阵微风吹来,整个池塘的荷花在微风中翩翩起舞,好看极了!
走近来看,朵朵荷花,各有各的姿态。有的荷花全绽开了,像一位气质非凡的小仙女,亭亭玉立在池中央,似乎谁的美都比不了她,忍不住,真想去摘一朵,送给我亲爱的妈妈;有的荷花展开两三片花瓣,其中一片花瓣遮住了她的花蕊,像是要展示她那深藏不露的舞姿一般;有的还是花骨朵儿,白里透着粉嫩娇贵的脸,像个灵气十足却又十分害羞的小姑娘,活生生要把自己的脸藏起来,生怕让人看到似的。我不觉蹲下身子,轻轻捂住嘴,在她耳边叨叨:我将你带回家好不好?这时,她居然露出脸来,对我微笑,真神奇!难道她听得懂我在说什么?这时,两只蜻蜓飞来了,它们侵占了我的领地,我不得不被逼后退几步,将花儿留给它们!这景象,真有种诗人的意境:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!
荷花有荷花的美,身边的荷叶也甚是奇特!你瞧瞧,最大的那株,它这形状,又大又圆,活像一个大玉盘,承载的可都是晶莹剔透的水仙子呢!紧挨在它旁边的,带有一点点弯弯边的,半圆形状的荷叶,大概是它的随从吧。深绿色荷叶,看上去很干净,它们就如同荷花仙子的绿衣裙,粉花配绿叶,你知道的,她得有多美!
尽管荷花凋谢了,也不要着急离开,很快,你便能品尝到清脆可口的莲子。而且,炎热的夏日里,喝一杯莲心泡的清茶,会让你的夏日别具一番风味!
我喜欢荷花,喜欢她的清纯可人,喜欢她的与众不同,更喜欢她出淤泥而不染的高贵。
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