寒假作文

时间：2021-02-27 08:42:59 寒假我要投稿

寒假作文十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的寒假作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假作文十篇

寒假作文篇1

　　我是一个六年级的学生，马上要开学了。想一想，在这寒假里春节元宵节都过了，我过得很开心，但是也不开心，过完年就开始写作业了，我迫不得已只好给自己定了个学习计划，要不然我妈妈肯定要我把这些作业一天写完。我真的不想写作业，但不写不行，两个人在家看着我，爸爸在家三个人看我一个人，只要我留一点神，就用格尺打我，就像古时候老师用戒尺打学生，我真的受不了了，电脑也不能玩，就算写完作业了，也只是看看电视，真没意思，又不能出去玩。唉。

　　我真想马上开学，如果开学就能和同学没一起玩，真怀念那样日子。开学吧，开学吧，开学之后虽然作业多，但我很快乐，能天天见着老师同学，这也是一种快乐，在教室里学知识也很好啊，最起码不能像现在这样，学生就是这么累，没办法。唉。

寒假作文篇2

　　寒假中令我十分高兴的一件事，这件事就是学。

　　呼啦圈是一种老少皆宜的体育，在社会上很流行，每每看到别人转呼啦圈，我的心就痒痒的，可我拿来一转就落地了，真把人羞死了。眼看都成十岁的“大”姑娘了，却连有的三、四岁的小妹妹、小弟弟都会的玩艺儿都弄不转，岂不太没面子啦!于是，我下决心——这个寒假无论怎样要学会。

　　放寒假的第二天，我把自己这个寒假的打算告诉，妈妈说：“行，希望你是一个有志气，有毅力的。我马上给你买个大呼啦圈。不过要注意劳逸结合哟!”不到10点，妈妈就给我买回一个呼啦圈，我高兴极了，便开始学。

　　我拿起呼啦圈往身上一套就转，可费了好大劲就是转不圆，还转不了几圈就落了。我不灰心，我相信坚持就是胜利。中午，妈妈回家看到我满头大汗的样子，心疼地说：“看你，这大冷天的，还这样汗淋淋的，一定下了很大功夫。会了吗?”我马上表演。可刚舞了五圈就掉了。我还要舞。妈妈忙说：“行!在进步。但不能蛮干，做什么事都得动动脑子，还可以向人家请教呀?”这时妈妈叫我休息，她还拿来一块毛巾垫在我人背上，说：“以后练时，热了要，别把里面的衣服弄湿了，不然会着凉的。”

　　下午，我没有急着练，而是拿起呼啦圈到邻居小芳妹妹那儿去“不耻下问”。小芳看我拿着个呼啦圈来到她家，便说：“玉姐姐，你学会转呼啦圈啦?要和我比比呀?”“当然!”我这人就这德性，明明要请教却又放不下架子。“来呀，谁怕谁呀!”小芳便拿出了呼啦圈，说，“玉姐姐，你先来。”我说：“那哪儿行，我是姐，你是妹儿，姐得让妹呀!”她二话不说，拿起呼啦圈往身上一套，腰一扭转了起来。我连忙“一、二、三……”地数起来。其实我嘴上在数，眼却在看，心却在想：这转呼啦圈也有学问呀，是腰在使力，而不是整个身子动。小芳一口气转了三百二十七下才停下来。该我了，我模仿着小芳的样子，嘿，我一下子转了十下。我正高兴，却听到小芳在一旁喊：“玉姐姐输了，玉姐姐输了!”我却说：“我赢啦!”转身离开了。只听背后传来——“赖皮，赖皮——”

　　这以后，我边练边体会，除了注意腰的扭动，还注意了腿的使劲，转动的次数也从十下、十几下逐渐增加到五十、一百……

　　除夕之夜，我让、妈妈给我数，我一连转了六百九十八个。在中，我向爸爸、妈妈敬了一个礼说：“祝爸爸、妈妈猴年大吉，健康，生意兴隆——顺久发!”乐得爸爸、妈妈嘴都合不拢。

寒假作文篇3

　　今天，我的广州阿婆给我买了一辆红色的"保时捷跑车"，我超级喜欢的！

　　它的颜色非常漂亮，是大红色的，一开它左边的车门，它的大灯就会亮起来，还会发出"嘀嘀，嘀嘀"的声音，陈一墨的寒假日记。一开右边的车门，里面还会发出蓝色的光，因为是跑车，所以只有两扇门。

　　车子在地上开的时候会发出："咕、咕、咕、咕、咕"的声音，开的也很快，最多可以能开一个横着的房子那么远，超厉害的。

　　我喜欢我的"保时捷"跑车！

寒假作文篇4

　　快该开学了，儿子的语文作业还没做完，是因为上面的题有点没学过。平时我俩一人一台电脑，都成网虫了。他玩游戏，我则在网上冲浪，忽上忽下的。没几天了学习为重吧。看着他做作业，好多他都不会，差不多都是诗、词、成语，这些知识好多都是高中才学的，也难怪不知了，几天来查字典，问网友，查百度，再加上我的可怜的知识，总算把孩子的作业应付完了，现在孩子也是真可怜，小学六年级都要博览群书，要不就跟不上脚步了，庆幸的是孩子二岁时就开始背唐诗，奠定了一定的基础，这段再加上我电脑里的歌曲，好多都是古诗的歌曲，孩子都会唱了。

　　“几多愁、相见时难别亦难、明月几时有”，等等。再加上孩子在学校的阅览室看的书，有的知识我都不知道，孩子的小脑瓜里就存的有，就说出来了。想想以前图书缺乏，快高中毕业才听说红楼梦又名石头记，那时才开始接触文学名著，向班里一外地转过来的同学低声下气的借《红楼梦》，《少年维特之烦恼》、《复活》、《嘉莉妹妹》、《安娜、卡莱丽娜》等等，开始步入文学的殿堂。也成了多愁善感之人。喜欢的诗词和优美的句子就养成了笔录的习惯。以后虽然受生活之累，停止了笔耕，可对文学的爱好一直没停止过。闲了就看书，徜徉在知识的海洋里，学海无涯乐作舟呀！所幸的是现在接触了电脑，有了自己的博客和日志，在上面写点东西也圆了自己少年时的作家梦。不会的查百度，百度真好！像万能胶水。这段和孩子共同学知识，收益颇丰，什么成语接龙，十二属相变成语，怪体诗，宝塔诗，虽然以前也接触过，可是现在是真正体味，韵味无穷。填成语发现自己知识真是缺乏，还得充电。

　　看着孩子的作业，好多东西都是很新鲜的。以前也没有涉猎过。知识在于积累，在浏览之余也又增添了很多意外的收获。想想如今的孩子阅览知识的途径真多，电视、电脑、图画、书籍，也可以说是见多识广。想想我们那时只有从喇叭和收音机里还有教科书里获取点新鲜的知识，还有从电影和戏曲里得知点古代的历史人物。获取知识的途径可以说很狭隘。如今到处都是书，只要爱学习，知识便越来越多。

　　和孩子共同做着作业，也在帮助孩子的过程中，自己受用无穷。

寒假作文篇5

　　终于放寒假了，我好开心，从此可以不用早起，不用每天做作业了，可以睡懒觉，可以看电视了。可惜我美梦还没做完，爸爸就已经给我制定了个寒假计划。寒假计划当然包含了老师布置的作业，但是更多的是关于围棋方面的，爸爸给我报名参加了正月里的省少儿围棋升段赛。我一开始很不合作，寒假里为什么不能天天玩，为什么一天一定要下两盘棋，为什么还要复盘，有好多为什么我要质问爸爸，可是，我还是在爸爸的权威下屈服了，只能心不甘情不愿的照着做。每下好一盘棋，仔仔细细复盘，哪里有错，哪里改正，这中间有过争吵，有过生气，有过不解，有过委屈。我觉得我的寒假过的糟糕透了。

　　正月初八，爸爸带我去余姚参加比赛了。到了那边我发现参赛的小朋友好多啊，大多都信心满满的，我突然感觉其实我的寒假过的也没那么糟糕，挺充实的，我的棋力有不少的进步，我也看了很多书，只是看电视的时间没那么多，看的都是记录片，基本没看过动画片而已。我顺利升上三段后，我感觉一个崭新的我出来了，原来棋艺上的进步能给我带来这么大的信心，这要感谢爸爸对我“压迫”。如果都按我的兴趣来的话，也许就没有这些成绩了，虽然过程不是那么愉快，其实我知道爸爸很爱我的，爱是无限的，我会牢牢记住的`。

寒假作文篇6

　　记得前不久，刚放寒假，这对于中学生来说无疑是一个天大的喜讯，当然我也不例外。可在这前几天，考了期末考，紧接着是开家长会，这象是给我当头一棒，但不如一棒来的干脆，因为这其中有一段激烈的心理斗争，还有别人异样的眼光。

　　刚一放假，我就被我爸拉到了牟平，虽然别人寒假怎样过的我不知道，但是我的这次寒假是刻骨铭心!

　　每天早晨7点之前起床，穿衣，刷牙，洗脸，按时完成，否则……

　　每天早晨7点半开始背以前落下的课程,比如说:背课文、背单词、背地理、背生物，这些是我每天的任务，还时不时地挨一顿骂，当然这些我谁都没有说过，到头来想一想都是自己不对，又有什么可以说的呢!对于爸妈的责骂，我只能好好是是，要是平时多努力何至于此?是啊，我现在才想起学真有点像亡羊补牢。要知道3个月的课程用十几天搞定，好象有点难。

　　在爸妈面前我可是下了保证——初一下半年达到前15名。其实说白了，前15名是我爸给我定的目标，在寒假里我还体会到了劳动开端，还说一定能进前5。

　　开学了，我第一天很坚持，效果还不错。可开学第二天我开始怀疑了，我努力会进前15名吗?我开始恐惧、害怕。因为我爸在开学之前说过这样一句话：“考不上前15，你就下来不用念书了!”这句话总是在我耳旁响起。

　　星期二，班主任老师说：“咱班又来两个新同学，初步考察智力还不错，前10名有希望的。”天啊，又有两学生转来!那天老师说话时，我幸好及时闭上了眼，要不然眼泪会……因为我知道，我爸说到做到。

寒假作文篇7

　　弹指间，参加教育工作已二十余年，从初登讲台的懵懵懂懂到今天年过不惑，我深深地感到教育发展进步，并由衷地为当代学生有良好的成长环境而庆幸。因为他们已成为学习主人，学校教育为他们而改变，他们可以选择自己学习内容和方式，这在吾辈求学的时候是想都不敢想的事情。

　　曾记得初登讲台那些年为了所教学科成绩能占到全乡的前面，急功近利，不仅抓紧学生在校的分分秒秒，就连星期天节假日布置作业时也是从应试的角度出发，哪些是考试常出的内容，哪些是重点内容，让学生重复练习，很少考虑学生的意愿和感受。就连学生快乐的寒暑假也是如此。虽然每次考试如愿以偿，所教学科成绩占到了全乡前面，但自己感到很累，不用说学生被动学习更累。再后来不断接受新的教育思想，不断反思探索，懂得了培养学生非智力因素的重要性，但仍是应试的教育观念，布置的作业虽然形式灵活，学生还是被动的完成，不管是否愿意。还记得教五年级语文时每年寒假都要给学生布置三项作业：（1）写三篇作文，分别是有关过年前置办年货的、除夕夜晚的、拜年的；（2）读一本好书，并要摘抄书中的好词佳句；（3）抄写20副自己喜欢的春联。作业虽不是机械重复之类，但没能考虑学生意愿，学生是被迫完成的，没有自主选择性，因此每年开学检查除了一小部分学习好的同学完成的较好外，其余的有的只完成一部分，有的竟一点不做。

　　这两年随着教改的深入开展，本人的观念彻底改变，常规教学的各个环节都能以生为本，从学生的角度去考虑，实实在在的把学生当作学习的主人，一切遵从学生的意愿，就连老师布置的作业学生也可不写。去年寒假放假时，我又给学生布置了以前的三项作业，当即有同学站起来说：“老师，不想写你布置的作业，我想写自己喜欢写的作业。”紧接着又有几个同学站起来这样说。（这在以前我一定会大发雷霆）我微微一笑，说：“我布置的作业可以不写，你们可以写自己喜欢写的作业。不过分量要相当，下面大家思考一会儿，把自己想完成的寒假作业用书面形式写下来交到我这里。”哇！不到五分钟四十多名同学全交了上来。有的想假期多帮家长做点事情，然后把做的事情以日记形式记下来；有的说爸爸妈妈在外打工一年，自己要多陪陪他们，听他们讲讲外面的事情，然后记下来；有的说假期有时间要多看一些电视连续剧，然后写一写观后感；有的说假期要看几本好书，看后写一写读后感；有的说每年正月串亲戚拜年很有意思，要把拜年的所见所闻所感记下来；有两个同学说爸妈要他们寒假上海南过，去那儿一些风景区游玩，然后写一些游记；也有一部分同学愿意写老师布置作业。我说：“就按大家说的，写你们喜欢寒假作业，可一定要完成，开学老师要检查的。”同学们异口同声地说：“一定完成！”我说：“好！放学。”同学们一个个欢呼雀跃。下学期开学检查作业，全部完成，且写得很认真！毕竟是他们想写作业！我心里也有说不出的高兴。

　　事实证明，我们教师在教学中，如果真正做到以生为本，尊重学生，时时处处从学生的角度去考虑，遵从他们的意愿，师生关系一定亲密融洽，学习效果也一定最佳。

寒假作文篇8

　　截至今天下午，我的寒假生活就圆满的画上句号了。回顾这二十多天的假期，我就按耐不住兴奋的心情，因为我度过了一个有意义的假期，也给自己这列前进的快车加满了油，充好了电，只等明天早上七点三十分，就可沐着阳光，一路高歌，飞向学校，见到我那朝思暮想的亲爱的老师和同学了。

　　回顾这个寒假生活，我是幸福的。因为我认识了许多新的朋友，比如土豆豆阿姨，她的风趣、智慧、乐于助人，常常吸引着我；比如钱阿姨，她的沉稳、机智、妙思，给我留下了深刻的印象；在结识新朋友的同时，也没忘记老朋友-----王老师、陈老师等。我没忘记陈老师在日常学习生活中，关心爱护我们。在假期里，她依然没有休息，在寒假中，她不辞辛苦，给我们找了好多好看的书，让我们去阅读。在过年的时候，她没有忘记给我们每一个学生和家长送来春的祝福；元宵节，她又准时送来了浓浓的暖意。我也难忘记王老师在假期里、在博客里给我的鼓励，更忘不了她在别人的博客里留言说我是她的小友。有一个自己喜欢的老师做朋友，能不高兴吗？

　　在寒假期间，我针对自己的“漏油器”进行修补----我恶补了英语语音。尽管这几学期的英语考试，我都是满分，可我自己知道对于语音我是“擀面杖吹火----一窍不通”，不把这个漏洞补起来，迟早有一天，我会因此而摔跟头的，所以我的寒假任务之一是必须消灭这一拦路虎。庆幸的是通过我的努力，我现在完全掌握了这一基本知识，我可以毫不夸张地说-----我可以做到：见词能读、听音会写了，而且记单词也比以前快多了。

　　寒假期间，我针对自己爱读书的爱好，让其充分发挥，放假有时间了，我可以随心所欲地拿书而读，提笔而写，甚至可以拥书而卧，手不释卷。我几乎是两天读一本书，全是我喜欢的杨红缨的书和儿童文学。杨红缨的书，好像温暖我们童年的“心灵鸡汤”，更像陪伴我成长的“心情宝典”。

　　在寒假期间，我还有一大成绩，那就是我的博客也长大了。仅仅一个多月，她便有七十多篇博文，三千多点击率，两篇加“荐”的文章，你说我能不乐哉美哉吗？

　　以上是我寒假生活中的“扬长不避短”，经过加油充电后的我，在新学期有了更好的目标----“打、砸、抢”。“打”----即是打乒乓球，在学习之余，我一定要练好打乒乓球，把自己的身体通过体育锻炼锻打成一个强健的体魄；

　　“砸”----砸烂我以前的坏习惯，重塑一个更完美的、全新的我；“抢”----抢一切可抢的时间，抢一切有用的知识，做一个有强健体魄、充满智慧的好学生。

　　新征程的号角已经吹响，加好油充好电的我将会不断刷新我人生最华丽的篇章！朋友们，让我们一起快乐的飞翔吧！

寒假作文篇9

　　马和驴都可以运载货物，也可以载人。马体形大，不但善于奔跑和载人，而且可以驮重量大、多的东西。虽然马吃得多，但它的价值也高。驴体形小，不善于奔跑，但也可以载人，也可以驮重量小、少量的东西。马与驴杂交后生下骡子

　　有一个商人带着一头马和一头驴去买东西。走了很久,终于到了商店,商人买了很多很多很重的东西.一半放在马背上绑着,另一半放在驴上。驴心想：马这家伙太可恶了!吃那么多食物，而我吃这么少，居然我驮的东西跟它一样。商人真是白养它了!马早就看透了驴的心，但马没有去争辩而是沉默不语。走了一会儿，驴就冒汗了，商人怕驴累坏，就把一些货物搬到马身上。又走了一会儿，驴累得气喘吁吁，商人只好又把一些货物搬到马的身上。

　　最后，回到家时，驴身上的东西几乎没几件了，而马身上的东西堆得像一座小山。这时，马对驴说：“你现在明白，我虽然吃的多，但我力气也大，驮的东西也多，以后请你别笑我吃得多了。”驴羞愧得低下了头。

　　这个故事告诉我们：做人不要目光短浅，只看到别人的短处，而看不到别人的长处。我们要做一个别人长处、短处都看见的人，并学习别人的长处的人!