关于海洋作文400字合集7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋作文400字 篇1
暑假里，妈妈要带我去大连，我非常兴奋。收拾好东西，坐车到了烟台，又从烟台坐船到了大连。
第二天，我们来到了海洋极地馆，在这里，我看到各种各样的海洋动物，有小丑鱼、斑花鱼、鲨鱼、企鹅、北极熊、海龟、海豹、海象等等，都是我从来没见到过的，真是令我惊叹不已！
最令我难忘的还是海豚表演。
随着驯养员的一声哨响，三只小海豚从水中翻腾跳跃，非常轻松地顶到了水池上方的皮球，真是可爱极了。这时，主持人问："谁能和海豚比赛转呼啦圈？"一位十岁的小哥哥走上了舞台，比赛开始了，小哥哥拼命地转着呼啦圈，海豚却非常轻松地转着，1分钟、2分钟……小哥哥的呼啦圈掉了下来，而海豚的却越来越快，观众席上传来阵阵掌声和欢呼声。比赛结束后，主持人告诉我们，小海豚还会十以内的加减法，一位小姐姐问："一加四等于几？"驯养员从黑板上贴上"1+4=？"，我暗暗为小海豚捏了一把汗，可小海豚却游到发声器旁，按了五下，答对了！"9-6=？"一个小弟弟问，"你会吗？"驯养师问，小海豚点点头，按了三下，"又算对了！太棒了！"小海豚也高兴地在水中跳来跳去，时间过的真快，三只小海豚的表演结束了，我们恋恋不舍地离开了。
海豚真可爱，我以后还要来大连极地海洋馆。
海洋作文400字 篇2
当我在读<<海洋----21世纪的希望>>,当读到此外,用海水淡化的方法缓解地球......在海底建设城市,以开拓人类的生存空间......时,我不禁想起,人类都居住在 了海底城市,怎么进去呢?
当我想着想着,我的大脑里浮现了一个美丽的景象,如同世外桃源!
海水水平如镜,几只白色的海鸥在海面上低翔,突然我的眼前出现了一个玻璃门上面写着入口两个醒目的大字.往里走着走着,我的眼前一片蔚蓝,可是越往里走,眼前的景色越美丽!我一看上面那几个大字,才恍然大悟,原来我这是到了海底城市.一幢幢美丽的蓝色楼房,到处都是红色的珊瑚,绿色的海洋植物,不时还有水母经过,把小区装点的更自然了,就好象到了传说中的龙宫一样.
我不知不觉的走到了海底动物园,那里有可爱的海豚、滑稽的海狮、凶恶的鲨鱼、成群的海马,还有好多好多......在往前面走走,就仿佛到了热带雨林,(其实也差不多只不过在海底罢了.)这里有长长的海带、碧绿的海草、美丽的珊瑚,还有几只小鱼在丛中穿梭,真是到了仙境!
上课了,上课了......
我才发现我这是在想象,不过随着科技的发展,终有一天会成真的.
希望大家保护海洋吧!
海洋作文400字 篇3
春游，目的地是：深圳莲花山和海洋公园。
此次，除了尽情游玩，你还有一个重要的任务：代表全体老少先队员给一年级的全体新队员致词。
早晨，你背着为你提前准备的零食和水，高高兴兴地朝学校跑去。因为，那里有可爱的老师和同学们，等待着你一起去远行，有一个“要让快乐飞！”的约定......
傍晚，近六点了还不见你回来。我匆匆地赶去学校，路上、校门内外都洋溢着孩子们的欢声笑语。
突然，两个可爱地孩子跑到我跟前说：“叔叔，周彦熙今天很晕车，呕吐了很多次，现在还在教室里”,其中一个孩子还说：“今天车走走停停的，我也晕车，呕吐了”，我说：“好的，我知道了，谢谢你们啊！”，知道你是晕车的，但也感觉你此次晕车的难受程度要比想像的严重。我三步并两步赶到教室， 教室里只剩下你一个，斜坐在凳子上，像一只疲惫的小猫窝在墙角。我问：“现在好了吗？”，你说“很晕，现在好了！”，接着，你就开始摆弄像机，急切地想让我看看相机里的那一个个精彩瞬间，又淘气地往嘴里塞上几片薯片......，刘老师走了过来，说：“路上塞车，车开了很久，熙很晕，呕吐严重，
我以为自己能照顾他的，没想到自己也晕得呕吐了...... 今天的致词，整体表现都挺好，安梅老师还特意表扬了他！”
学校每学期都会有这样的社会实践活动， 相信你每次都会有不同的收获。在收获的同时，也感受了快乐。
海洋作文400字 篇4
伴着轻风，站在海边柔软的沙滩上，聆听着大海的声音，我无比地快乐。如果能随着风吹过，拥有一片海洋多好啊！
拥有一片海洋，就拥有了它的颜色，拥有了它所有的小生命。
清晨，朝霞映在海面上，泛着红光，这里便开始了充满无限希望的一天。海底的水藻轻轻飘动，成了鱼儿们嬉戏的乐园。海滩上的贝壳、海螺懒洋洋地晒太阳，偶尔捡起一个，摸起来滑滑的。这些来自海洋的生物，都为我带来了无比的欣慰与快乐，让我感到了生命的存在与生命存在的美。
难过的时候，来到海边，请海风陪伴着，与大海说说话，闭上眼睛，便能听到它对你的交谈，像朋友一样，轻柔的.话语传入耳中，心中不知不觉开出一朵淡蓝色的花朵，像大海的颜色一样，它是大海的鼓励与安慰。
拥有海洋，在快乐的时候，你可与它分享；在难过的时候，你可以向它倾诉，它都会给你一个满意的答案，心旷神怡的感觉油然而生。
一个朋友，一份真情——海洋，是我的一个最真诚的朋友。绝不会泄露我内心的秘密，绝不会把痛苦强加在我的身上。拥有海洋，我快乐；拥有海洋，我欣慰。海洋，你永远是我最真诚的朋友。
海洋作文400字 篇5
星期三，我和爸爸我妈妈一起去了海洋公园。
我们先去了海洋世界。我一进门，就兴奋地说：“我妈妈，这里好漂亮啊！”我妈妈也开心的说：“是啊！”我妈妈刚说完，又参观起来了。我看见有一扇大门，大门前有两头大象。两头大象的背上各放着一面漂亮的旗子。大象的鼻子还在喷水呢！我们走进大门，看到了无数条鱼儿在游来游去。我看到一个大水缸里有好几条黑白相间的鱼，我就问爸爸：“爸爸，这是什么鱼呀？”爸爸笑着说；“栅杉，你看上面的牌子呀！”我看了一下牌子，它上面写着鱼的名字叫“黑白尖刀”。我又叫我妈妈给我和黑白尖刀合个影。可是，黑白尖刀好像很不乐意的样子，游来游去，不理我。
我又看到了几条刀片鱼。它们的样子可真有趣。它们的身子，好像竖着的刀片一样。它们也好像只会竖着游。
我还看见了美丽的海马，海马是我做梦也想看见的动物。它的身子弯弯的，白白的。它也是我知道的海底动物，唯一可以站起来的鱼。
我们又去了海洋剧场。那里有海豚、海豹、北极狼、企鹅。我看到了海豚在水中自由的摆动着它的大尾巴，还时不时的发出“吱、吱、吱”的叫声。北极狼一直在走来走去，还会向上跳一下，我妈妈说它可能想出来吃我们，我听了十分害怕。企鹅也非常有趣。企鹅像小孩子一样走起路来，大摇大摆的，还像电视中的猪八戒一样，还慢慢地走呢！有一只海狮在水里游了一会儿，上来挠挠屁股，好像在说：“屁股好痒啊！”
海洋公园真好玩，下次我还要来玩！
海洋作文400字 篇6
海洋世界无疑是伟大的建筑之一，现在的人，想看到还都很不容易（除了家住海边的）。除了餐桌上，很难看见生活在海里的鱼，但我们的宁波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界应该是这样：
海洋世界的主题部分是个水族箱，水族箱里布满着珊瑚和水草，就像海洋里一样，水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分，一部分是食草或吃浮游生物的区域，还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域，在那里，还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊，走廊两边是几张桌子和椅子，可以在那里边休息边看鱼，边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店，那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店，道具店里有几套潜水服，可以在安全区域潜水，近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜，通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全，里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处，有一个表演区域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算术……接着就是一个海洋公园，里面有和海洋有关的游戏设施，比如：水滑梯、跳水台……当然，要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识，也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。
这就是我想象的宁波海洋世界，为了能让我的梦想实现，我现在一定要好好的发奋读书，将来就能更好地建设它，更好的完善它。
海洋作文400字 篇7
你可知道，未来的海底世界是什么样子的吗?就让我带你坐上时光机来到几十年后的海底去看一看吧。
这个时候，海洋就是人类的第二家园。人类为了抵抗海水的巨大压力，所以这个海底家园就建在一个硕大无比的珊瑚群体内。
海底是一个环保世界，那些陆地上的汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具已经被全淘汰了。那么你一定会问，“什么是海底的交通工具呢?”那就是一条条训练有素的海豚。
被从陆地上移到海底的人们会不会没有阳光，一片黑暗呢?会不会没有淡水喝呢?我想，这是小朋友最想知道的。原来海底有两台环保大机器：第一台是“阳光处理机”，另一台就是熟悉的“海水淡化机”。这台阳光处理机能直接连接地面，吸收阳光，再通过管道，传向各个水球底部的太阳能电池，然后转变成电能输送到水球顶部的能源灯。而海水淡化机则是直接吸进海水，进行淡化加工，再送往各大水球中，这下，住在水球里的人们就不会失去太阳光的温暖，也不会口渴了。
未来的海洋底下还有许多奇怪的动物;有古木参天;有名古迹;还有会画画、会唱歌、会跳舞、会写字、会算数的海狮……
未来的海底世界真是丰富多彩啊!
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