【精品】海洋作文600字5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的海洋作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
海洋作文600字 篇1
爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆，国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了，一路上像只小鸟，叽叽喳喳的说个不停。
到了海洋馆，我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅，大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯，先乘自动扶梯到地下一楼，那里是海洋隧道。走进透明的隧道，一只只大海龟在你的头上游来游去；还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼，看得人眼花缭乱。
再乘自动扶梯到一楼，那里是科学世界。走进去，一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋，就像活的一般；它们的旁边，还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走，是一个仿真潜水艇，里面有舵、潜望镜等，就像真的一样。在这里面，我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢！
顶楼是一个植物园，里面有许多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉兰花正在枝头怒放；还有许多我叫不出名字的花，红的、黄的，像一个花的海洋。植物园里不止有花，还有许多奇草。在一角，火龙果已经结果了，红红的果皮上带着一些软软的刺，十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物，但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠，现在亲眼所见，才解开心中疑窦。
我依依不舍的走出海洋馆，心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里，不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。
专家点评:
这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象，通过表现了大丰海洋馆的美丽景象，表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。
海洋作文600字 篇2
这个假期我去了位于洛杉矶长滩边的一个水族馆，那里有许多的海洋生物，它们让我大开眼界。
水族馆里有各种各样、五彩斑斓的鱼，有紫黑色的、海蓝色的、柠檬黄的、橙红的······它们在水中穿梭，让人眼花缭乱。几乎没有我能叫得出名字的鱼，我一边观察，一边对照着旁边的简介，慢慢地才知道它们的英文名字。有一种鱼很有意思，它叫石头鱼，它停在水底一动不动，就像一块长满苔藓的石头，不仔细分辨还真看不出它是可以游动的鱼呢！
以前我也去过一些水族馆，可有一种生物却从未见过，它让我印象深刻，它的名字叫海龙，千万别把它想像得那么大那么长，其实它只有20公分左右长，长得有点像海马，却不是海马。海龙是这个星球上最华丽的伪装生物，它们的身上长着像海草一样的游丝和叶片状的附属物，这些游丝和附属物随着海龙的游动飘来飘去，像极了海里的海草，它们的颜色也各不相同，有黄绿色的，有红色的。它们游起来的样子真迷人，不紧不慢，像身上舞动着飘带一般的神仙。等它们停下来时，就很难让人发现了，它与周围的环境太相似了，我发现它们停着不游的时候，会用它们的尾巴勾住海草，海草随着水流随意地漂动，它们也是。据说海龙也和海马一样，是由爸爸们来带小宝宝，只是它们不像海马爸爸那样有育儿袋。真是太有趣了。
水族馆里的生物不仅可以看，有些还可以让人触摸。在触摸池，我看到海参、海星、海葵、水母······用两根手指轻轻的去触摸它们，感觉很奇妙，水母光滑柔软，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面却像有沙撒在上面似的。
原来海洋里有这么多的秘密我都不知道，通过这一次的'参观让我对海洋生物充满了好奇。
海洋作文600字 篇3
今天是我们在大连的第一天，爸爸说要带我去老虎滩海洋公园，我和我妈妈都非常高兴！
早上七点钟，我准时起床，吃过早饭，我们全家迫不及待地赶到老滩海洋公园。
在老虎滩海洋公园大门的上面，有一个美丽的标牌，分别画着几个主要场馆的位置。
首先，我们走进的是极地馆，“看！憨态可掬的北极熊！”我朝爸爸我妈妈大喊。“哈哈！就是，还蹭痒痒呢！”我妈妈走过来笑着说。“快来看！企鹅在比赛游泳哩！”爸爸说。是呀！企鹅不但会游泳，而且还游得很快呢！诶！那边还有海龟、海狮、海象、海豹……
走到尽头就到了极地动物表演场。在那里，我观看了白鲸海娃的精彩表演，它用鳍和我们打招呼，与它的教练亲吻，它还会唱歌呢！给它一条鱼，它摇头，给它一桶鱼，它点头，不给它，它朝你喷水，可爱极了！
走出极地馆，我嚷嚷着要去珊瑚馆，走进珊瑚馆，五彩斑斓的珊瑚看得我目瞪口呆，在那里我认识了气泡珊瑚、榔头珊瑚、玫瑰珊瑚……我最喜欢气泡珊瑚，就像一堆气泡挤在一起。
离开珊瑚馆，我们找了一个地方吃了吃午饭，随后走进了欢乐剧场，剧场里正在准备比赛，红队的小丑们表演着精彩的杂技，蓝队的海狮一会儿顶着球，一会儿晃着呼啦圈，海象做着仰卧起坐，是不是还做个造型，水獭爬上演讲台，做起了演讲……
离开欢乐剧场，我们坐车来到了鸟语林，鸟语林里有许多鸟，比如丹顶鹤呀、火烈鸟呀，野鸡呀，孔雀呀，还有鹦鹉，很多很多，我还看了鹦鹉表演呢。
怎么样？老虎滩海洋馆好玩吧？有时间到大连，一定要去看看哟！
海洋作文600字 篇4
我们，在家长的帮助下成长；我们，在老师的教导下成长；我们，在同学的鼓励下成长……每一次感受到爱意，都好像看到了一朵花儿的绽放。家里，校园里，医院里，公园里……处处盛开着美丽的花朵。而校园里，可以说是一片花的海洋。
记得有一天下午，下午下课的时候，几个同学结伴去厕所，一位同学的电话手表掉进了下水道，瞬间许多同学围了上来，没有人在看热闹，个个都心急如焚地帮忙想办法。一个人拨打了电话，从脚下传来了一阵电话铃声，有些同学跑去找老师，老师表示这种情况无能为力。还是再买一个吧。可她依然坚持，一定要找出来，甚至还无厘头地开口骂人。这个时候，同学们选择了将心比心，盛开了一朵宽容之花。后来，他们找来了保洁阿姨和后勤部的老师傅，忍着恶臭，从水沟中找出了手表，这本是他们根本没有义务要做的事，可他们依然选择乐于助人。还绽放出了助人为乐后的笑容，笑得像菊花般灿烂，盛开了一朵帮助之花。
过了几天，那位丢失手表的同学还专门花了许多心思制作了一张精美的感谢信和一面火红的锦旗，上面绣着一个个如同金子般闪耀着的赞美话语。这时候，盛开了一朵感恩之花。感恩，是每个人都该拥有的美好品德，却在这么一件不起眼的小事中被表现了出来，表现得淋漓尽致！
下午的托管课，如果我们表现得好，老师会奖励我们去操场上玩耍，每当那时，校园里便充满了欢声笑语，同学们的脸上都洋溢着花儿般美好的笑容。这时，放出了一种象征友好的友谊之花。
在春芽文化艺术节时，同学们在舞台上自由发挥着自己的特长，盛开着自信之花。在体育节时，大家开展了“水到渠成”的活动，大家都十分努力，为了班级的荣誉在赛场上挥洒着汗水，盛开着团结之花。在班干部竞选的时候，台下的阵阵掌声，那是同学们的赞许之花。
啊，我们美丽、温暖的校园，真是一片名副其实的花海啊！
海洋作文600字 篇5
假如我是一本书，我要带着人们一起遨游在书的海洋，吸取大自然的精华，吸取人类的智慧，吸取历史的教训，让人们丰富知识，开阔眼界，增添智慧。
假如我是一本书，我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智，读书可以明志。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。
假如我是一本书，我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次，越多越好，但一定要认真读。朱熹说：“余尝谓，读书有三到，心到、眼到、口到。”那样，我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。
假如我是一本书，我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐，让他们融入故事情节，时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人，可以时时品尝知识的甜蜜。
假如我是一本书，我将让读者们停下手中的其他事情，专心致志地读书，忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好，那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。
假如我是一本书，我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我要让你在学我中进步，让你在读我中成长，让你在品我中成材，让你成为国家的栋梁、祖国的坚石。
书，是人类的宝库，是知识的海洋，是取之不尽、用之不竭的财富。让我把你带入书的仙境吧。立身以立学为先，立学以读书为本。在我这，你会多一份修养，深一份品味，高一份境界。
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