【实用】书的海洋作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的书的海洋作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书的海洋作文 篇1
我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。
我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的作文。
某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。
每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。
书的海洋作文 篇2
书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。我家书架上堆满了书,它们都是我挚爱的好朋友。
从我识字以来,在妈妈的引导下,我慢慢地进入书的世界。从《儿童知识画廊》、《十万个为什么》,到现在的《小学生获奖作文》,我看的书越来越多,难度也越来越深。书给我带来无法言喻的欢乐。
少儿版《西游记》惊险刺激。书中讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人在取经途中遇到的重重艰险。本书图文并茂,生动地描写了神的威、魔的恶、景的美,情节紧张,”“引人人胜。从这里开始,我学会了看图说话。
《现代兵器》使我了解到现代兵器的厉害,威力十足的“飞毛腿”导弹和。爱国者”导弹相撞,发生巨大的提炸;美国把“胖子”原子弹投向日本文岛、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通过看这些武器方面的书,使我增长了见识。
《十万个为什么》这一套书更是令我爱不释手,对我从小到大心中的疑问一一做出解答。我还从中学到许多关于动物、植物、人体、天文、地理的知识。每当我对人讲起这些深奥的知识时,心中都充满了自豪。
每当我读《小学生获奖作文》时,我心里会情不自禁地说:“谢谢你!”因为有了它,我的作文水平才不断提高。我能写出伏秀的作文,也有它的一份功劳。
书啊!你是我的朋友,你是我的老师,自从我们相识,我俩就形影不离,我每时每刻都不会忘记你给予我的帮助。我愿在您的海洋里遨游!
书的海洋作文 篇3
食物提供我们身体上的需求,而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡,让我们感到无比兴奋。
图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里,有着无穷的乐趣。在这里,我会忘记一切烦恼,沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长,吸取海洋的精华,是书养育了我,海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望,渴望把自己埋在书的海洋里,埋在书的世界里,忘记一切烦恼、一切不愉快的事。
书的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆,爱看书的人进去时内心是渴望的;出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去,似乎那是什么可怕的地方似的。
而我,面对书的芳香,是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落,它虽然没有花香调娇气,也没有玫瑰的艳丽,但它对我来说却是非常有益的。
在知识的海洋里,我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨,在海洋里自由自在地遨游着。
遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”。遨游在书的海洋中,我知道了书有好有坏,有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中,我明白了读书的好处,知识的用处。
我爱看书,我爱图书馆。自从我爱上了看书之后,我便爱上了图书馆。每天,图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着,赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。
在图书馆这知识的海洋里遨游,我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。
书的海洋作文 篇4
好书伴我成长 游府西街小学 六(1)班 万睿雯 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”
“海内存知己,天涯若比邻……”
对于这一首首熟悉的诗篇,一部部精美的散文、小说,有的人喜欢它的词句,有的人喜欢它的幽默……而我却对它们情有独钟。
好书一直伴着我的成长。读好书是一种心情,更是一种享受,它填补了我生命中所有空白的部分,成为了我成长中最亲密的伙伴。
从我识字那天起,书便融入了我的生命。那一本本散发着油墨香气的童话书,都是那样的诱人,书中的一个个故事都是那样的精彩,它们令我“流连忘返”。
渐渐的,我七岁了,我与书的感情日益增加,我的知识面也随之扩大。我再也不看一些幼稚的儿童图书了,而是把目光转移到了一些文字多的书上,在老师家长的辅导下,我学会了写字,也认得了更多的字。从此以后,我学会了独立看书,也学会了藏书。
转眼间,我到了三年级,书成为了我最好的朋友,我越发的离不开书,经常缠着妈妈去书店买书,一买回来,我就会静静的坐在家里的沙发上看书,手中还拿本字典,不会的就去请教“字典老师”,逐字逐句地去理解文章其中的意思,吸收其中的知识,同时也为我的作文积累了许多素材。
到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的。我长大了,我只要一想看书,就会去图书馆。我喜欢看作文和小说,它们使我的作文成绩逐步提高,也大大丰富了我的知识面。
一首优美的《再别康桥》,康桥的美景便跃然纸上;一本幽默的《我要做好孩子》,一个可爱的女孩子便从纸上跳出来,围着你打转;一篇精美的《海燕》,那些活泼可爱的燕子便叽叽喳喳向你歌唱……
书是神圣的,它给我带来了无限的乐趣,它伴着我的成长,填补了我生命中所有空白的部分。
书,早已融入了我的生命。
书的海洋作文 篇5
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。课堂上,教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余,课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字,从棋类书中学会下棋的方法,到作文书中摘抄好词佳句,在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识,更让我从稚嫩变得成熟。
在书海中遨游,我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪,被英勇的鲁宾孙所折服,在三国的古站场上策马扬鞭,到神奇的太空遨游------在书海中遨游,我与李白一同对酒当歌,吟诵古诗;我静静聆听大圣人的谆谆教诲;在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲;到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远,我的思绪就能肥多远。
在书海中遨游,我如痴如醉,受益匪浅。书是伴侣,书是朋友,书是老师,书是帮手,让我们尽情地畅游在书的海洋,做一个快乐的读书人吧!
书的海洋作文 篇6
清早,同学们井然有序地走进了校园,在老师的指导下开始了晨读,作文 -书的海洋。同学们大声地诵读着所学过的课文,时而高亢,时而低沉,时而激越,时而平缓,富有感情的读书声在校园中飘扬。
我认为“知识”是一架梯子,它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路,它给我们信心,给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而,只要我们有了更多的知识,那怕是最可怕,最艰难的任何事,我们就有了力量去克服。有了知识,我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的,这种知识是读书给予我们的,小学四年级作文《作文 -书的海洋》。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道,但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦:也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书,喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。
我们是新世纪的少年,生长在阳光下,生长在和平社会里,淋浴着阳光和雨露,图书馆,书店,阅览室这些读书天堂到处都是,高高兴兴地走进去,高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游,让我们在书的'海洋里寻宝。爱读书就是爱人生,希望我们的明天因为读书更美好!
书的海洋作文 篇7
我遨游在书的海洋里,它辽阔无垠,并令我流连忘返。
我在海底下行走,慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙,那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来,抓住了一本书,书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书,一页、两页,我贪婪地读着,真是太好看了,这书中的人物好象就发生在我的身边,深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过,我赶紧抓着,上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画:上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等,在路上被大灰狼给发现了,狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶,他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了,发现了这可恶的大灰狼干的坏事,勇敢将它的肚皮剖开,救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满,用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴,到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停,看到这儿,我真觉得高兴,庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的,也挺生动。在《格林童话》这本书中,还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字,海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼,从我的身边游过,它手里捧着一本自已喜欢的书,孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声:“鱼儿,你去哪里?”鱼儿说:“去书店买书。”我问:“买什么书?”它回答:“只要是有知识的书我都买,反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园,海是鱼的乐园,草地是花儿们的乐园,家是人们的乐园。在乐园里,人是不可缺少书的。莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧!
书的海洋作文 篇8
一转眼我已经11岁了,上了五年级的我看的书已经数也数不清了,是书让我学到了许多的知识,是书让我懂得了许多的道理,所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。 记得我三岁那年,老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍,虽然我那时还上个大字不识的小屁孩,可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候,老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著,让我和书又更加亲密。 每天早上,我睡醒之后,总会觉得十分空虚,这时候,我一定会“吃”我的精神食粮——书,让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯,只有不断地吸收精神的食粮,才能让我们的知识得到满足,让我们的心灵成长。因此,老妈会不断地给我买书,就像泉水之所以那么清,是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水,让山泉永远也不枯涸,让我的知识不断地增长,让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物,请爱上书吧,它可以让你的一生受益,请让我们携手邀游在书的海洋中吧!
书的海洋作文 篇9
宁静的晌午,院子里,树荫下,就着了知了的鸣叫,一张椅子,一本书,一杯水,宁静的游走于书的世界,,尽情的享受知识的洗礼。
现如今,各类书籍数不胜数,恐怖悬疑、都市言情、神仙侠侣等俯拾即是,但更多的人都已“忘”记了文学类的书籍,大概是认为这类书籍读起来枯燥无味,难以理解吧。因此宁愿沉浸在虚幻缥缈的世界里,也不愿踏入那些记录着人生哲理,古今历史的世界中。
阅读可使人的心性、品质得到提高,可使知识得到拓展。都说“读书破万卷,下笔如有神,”你阅读书籍的越多,积累的知识也就越多,懂得的道理也就越多。平常跟别人聊天时,看这个人的谈吐、举止,就可以看出这个人的气质,爱看书的人会有一股书香气息,有文艺范。当然我指的是读好的书,而那些读“不好的书”的人,整天沉迷在幻想的世界里,幻想着要像书中人物一样的厉害,一样的成功,却不去面对现实,做一些实际又有意义行动。
如今,身边的书多到让自己厌烦,每天面对的教科书、资料书,让人看得眼花缭乱,也开始让我心生厌倦。大概是我们身处在这样的时代,不懂得读书的重要吧。我们似乎忘记了匡衡凿壁偷光的故事,无法理解那种对阅读的热爱似乎超过了爱他自己的行为。那种刻苦,那种对书籍的强烈渴望,就是一份不畏艰难的恒心与毅力。
阅读给予我们很多,小时候的童话故事,让我们对生活充满着幻想。稍大一点,已经开始阅读小说、诗歌,书中的道理,以及对现实社会的控诉,让我们不再抱有那种天真的幻想,有的只是对现实世界的另一种看法。再大一点,对书籍的追求又更进了一个台阶,阅读也进入到了对内涵把握的阶段。从书中,知道了从古至今发生的一些事情,让我们对这个世界又有了更近一步的了解,更多知道了现实的残酷。
书里的世界是绚丽多彩的,但需要我们去发现、去享受、去追逐,他需要的不是苍白无惑的泛读,而是有感情的,认真的去品,有的人能把书读“活”了,就是因为他把书读成了他自己,真正的走进了书的世界。
因此,让我们把心静下来。用心走进书的世界,享受知识的洗礼,进入到书籍世界里的桃桃源。
书的海洋作文 篇10
早在一千多年前,人们就把书当成了宝贝,书是不可毁灭的知识,只有读书才能增长知识,可以说装得下全世界。不仅是这些,有的书能激发每个人心里的一颗种子,让我们越走越远,走向一个无边广阔的舞台,成功的舞台。
《风雨哈佛路》就是一本这样的书,主人翁莉丝从黑暗的地狱走向了美丽的天堂,这样的过程是谁也无法想到的。莉丝一家生活在平民窟中,尽管父母吸毒,但是莉丝依然爱着他们。莉丝的姐姐莉莎经常欺负她,但是莉丝没有怨恨莉莎,反而因为莉莎的美羡慕她。莉丝头上的虱子让她们在学校里难堪,因而经常逃课,被送进女童院。在这段时间里她的生活十分坎坷。15岁时,莉丝的家破碎了,莉丝开始流浪,生活得很痛苦。后来莉丝的母亲得艾滋病去世。这激发了莉丝,莉丝开始刻苦学习,在这个漫长的时间中,恶魔困扰着她,让她无法安然,各种压力使莉丝崩溃。两年的努力下,莉丝终于考上了哈佛大学。
莉丝爬出了深渊,沐浴到了阳光。莉丝的信念值得佩服!梦想尚在,莉丝她有梦想,她坚持梦想,实现梦想,最后她冲破逆境,迎接光明!
从莉丝的故事中,我们该反省自己,莉丝面对困难,她不屈不挠,她相信自己。反而我们,遇到困难当逃兵,不去面对困难,不去考验自己,这样怎么面对成长的道路?我们可以扪心自问:你自己尽力了吗?自己努力了吗?
只要信念不倒,只要梦想尚在,我就有力量,我就不会停,一直向前!
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