【精选】海洋作文七篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的海洋作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
海洋作文 篇1
····· 走向海洋·········· 随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比····· 走向海洋。
在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的XX万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取,然后由钢索吊装到船上。
在不久的将来,人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代,利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物,能够引诱和迫使鱼群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时,连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起,人们从海洋中所获得的海味将达10亿多吨,比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。
随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采,陆地上的这些资源将日益枯竭。使人们势必将目光转向海洋,或者另找新能源。据估计.海底的石油蕴藏量约为900亿吨,仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。目前,己有 100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采,己发现了500多个油气田,一个为期十年的世界海洋边缘钻探计划的实施已近尾声。探索和开采海底石油,并将把生产基地建在海底。对于海底石油开采后的运输问题,人们将用大型潜水艇。设想把巨型塑料筒沉入海底,里面装上10万吨原油,由潜艇拖带航行。也有人设计用飞船装运。
海洋中存在着巨大的能量,人们称之为“蓝色的煤海”,它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂,将设置在海中,在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水,海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素,科学家们正在用它来进行热核反应试验,如果获得成功,它将成为取之不尽的能源。
在不远的将来,人们还将建造“海底城市”,这己不是幻想,而是现实。目前,日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它们收起来,就可以当船行驶。将来许多海上工厂,将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来,为海上城市居民提供物质需要。日本四国岛西南面的龙串湾,有个 “海中公园”,人们在海底透过 16面直径 60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景:奇形怪状的礁石,五彩缤纷的珊瑚,各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后,不少国家纷纷效仿,在海底建造“钢屋”和其他建筑,“屋”内气压和海面相同,人们可以在里面正常地工作,维修海底油气井,打捞沉船,海底勘探或为潜艇补给等。另据报道,日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的'海域上,建设世界首座“海洋城”,以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底,有 4层楼高的钢骨平台,离海面约70米,面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住,直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流,自我调整力度以抵抗这些外来压力,保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外,还有一个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,两个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要XX亿美元,这项巨大的工程可望在本世纪末完成。到21世纪,这座“海底城市”将居住万人以上,那时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡,越来越多的人将去发掘它、建设它,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
海洋作文 篇2
小诗《礁石》左右,很短很短,小诗《礁石》却又很长很长,里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展,这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢?说出来也并不复杂:坚持不懈地追求下去。
把知识比作汪洋大海,这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会,就已经开始注意到了知识的浩淼,知识的无尽,知识的伟大……可是,古今中外不少人,都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。
然而,把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石,我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿,就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石,想象是何等新奇,比喻又是何等确切。
礁石每天都置身于大海之中,无时无刻不在接受海水的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这撞击中得到启迪。
知识是永远学不尽的,我们不但要学习,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书,读瘦了身体,读出了“满脸皱纹”。我们也要学它,让知识陪伴我们一生一世,那将是一件多快乐的事啊!岁月在流逝,而我们却越来越充实, 像那海中之礁,任凭斗转星移,循环往复无穷,仍在海中顽强地读着海之书。
海洋作文 篇3
暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!
我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。
首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。
下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、
海洋作文 篇4
20xx年10月15日,北京时间9时,中国首次发射的载人航天飞船“神州5号”冲破大气层,遨游太空。宇航员杨利伟渐渐地离开地球,俯瞰家园。他看到的不是我们想像的那个土黄色,混沌的星球,而是一个湛蓝湛蓝,晶莹剔透的球体。为什么会这样呢?
原来地球表面积大约为5.1亿平方米,海洋面积约占3.61亿平方米,是地球表面积的70.8%,海洋的平均深度为3729米,水量大约占地球水圈总水量的97.2%。所以从太空俯瞰地球,会呈现蓝色。
海洋不但面积大,还是一座蓝色的宝库呢!有着丰富的生物资源,是人类最大的淡水库,还分布着富饶的气油田。
先说说海洋的动物资源。据不完全统计,海洋动物有数十个门类,20余万种,蕴藏量达到32.5亿吨。物种的多样性和数量的规模性,远远超过了陆地动物。在海洋动物资源中,可供人类食用的有很多,主要有海洋鱼类资源和海洋无脊椎动物资源两种。
海洋不仅动物资源丰富,还盛产植物资源。海洋植物大约有2.5万种,藏量约1.7亿吨。海洋的物种多样性和规模数量性虽然明显少于陆地植物,但也有2.5余种,主要是低等海洋植物类,即海洋藻类植物。
海洋是蓝色的宝库,海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的贡献。
海洋作文 篇5
《神奇校车》是我最爱看的一套书,其中有一本讲的是神奇校车带领小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事内容,深深吸引了我,让我对海洋世界充满了好奇和向往。
今天,爸妈带我来到上海海洋水族馆参观。在那里,我经历了一次难忘的“海洋之旅”。水族馆里的海洋生物可真多,有许多我从未看到过的新奇东西。我觉得最好看的是那一群群在水中飘逸的水母,我觉得最好玩的是和亲亲鱼的互动游戏,当我把手伸入鱼缸时,马上就有一大群小鱼围上来啄我的小手,感觉麻麻的,好玩极了!
这次海洋之旅让我感到非常开心,希望下次我真能亲自驾驶神奇校车潜入海底探险,那一定很带劲!
海洋作文 篇6
曾经,我有一个梦想,那是带着梦遨游在花的海洋,虽然那里没有像城堡那样美,豪华。
有人曾问过我,梦的最佳意义是什么,我说,是勇敢的定义、是坚强的毅力。也的确是这样。梦,是美好的,没有梦,就没有坚强的毅力,定义又会是什么?也许现在的你,正在想象……
海洋作文 篇7
在我们的生活中,会产生许许多多的废品。只要我们多多动脑,就可以让废品绽放出美丽之花。
今天,我们作文课的内容是变废为宝,来到教室,看到同学们都拿出了废品,有的是一个个的盒子,有的是一个个的易拉罐,有的是一个空瓶子老师一声下令,同学们就像从鸟笼里飞出的小鸟,迫不及待的开始制作自己的创意了。我也不甘落后,拿出自己的制作材料,我要做的是一个花瓶。我先拿出了黄色的海绵纸,剪出了一个波浪形的黄色条。嘿!粘上去不大不小,正好合适,仿佛是为这个瓶子量身定制的。接下来,我开始制作海草了。我拿出剪刀,在绿色的海绵纸上左剪一下,右剪一下,手好似在做一项巨大的工程,艰难的前行。剪刀在海绵纸上咔咔作响,粘上双面胶后,我小心翼翼地把海草贴在黄金沙滩上。好啦!现在已经完成了2/3了。然后,我拿出了红色和黄色的海绵纸。我仔细的盯着剪刀,不容错过一个步骤。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身,跳起了优美的华尔兹。
在我的神剪手下,一只只活灵活现的小鱼出现在我的小海洋里,他们的出现仿佛为本来毫无生气的海洋添加了几分生机。我向四周瞧了瞧,同学们正在争分夺秒地制作作品。有位同学正在制作笔筒,两个高矮不平的易拉罐,用胶布捆在一起,加上了精美的饰品,真是漂亮呀!有的同学还把饮料瓶身改装成了赛车,还在上面加上了汉堡的广告。
再低头看看我的,虽然不比他们的好,但是我感觉到了,自己做的东西在心目中永远是第一位。我幻想着自己的花瓶里装上水,海草宛若随着海水流动的方向飘扬。鱼儿们正在和朋友谈天说地,高兴的吐着泡泡呢!本来我想再做一只小螃蟹,可是老师已经下令开始清理垃圾了,我才知道,我们永远都要和时间赛跑,不然过了之后才发现原来自己还有好多事情没做。老师绕着同学们走了一圈,终于来到我的跟前,微笑着说:这个不错,有点艺术感,奖励!我的内心像一朵含苞待放的玫瑰,经过了施肥,终于绽放出美丽的花朵。
人们都说经过了刻苦,才能发现甜经过了这次变废为宝的活动,我终于明白了,成功的背后,一定是刻苦的艰辛。
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