国学作文400字

时间:2021-12-12 19:59:32 国学 我要投稿

有关国学作文400字集合九篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的国学作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关国学作文400字集合九篇

国学作文400字 篇1

  八快乐的校园生活很快过去了,但是公主们也不会忘掉她们的使命,一放假,他们就立刻动身前往太阳国寻找米青和梅凤。在太阳国门口,她们被两个侍卫截住,其中一个侍卫说:“你们是谁,为什么要来太阳国?”孟情回答:“我们要找我们的朋友。”另一个侍卫说:“你们的朋友叫什么名字?”这时,一个穿着白色短连衣裙的女孩走了出来,她就是蓝蓝公主,她非常骄傲,看穿着普通衣服的公主们,不以为事的问:“怎么回事啊?”孟情很生气的说:“柠之粉檬,陆路罗,变身。”她的姐姐怕她回受伤,也陆续变好了身。变身后的公主们如花如玉,比蓝蓝公主美多了,蓝蓝公主不禁起嫉妒之心,也变身:“太阳月亮,蓝蓝变身!”可惜,她无论怎样也比不上几位公主的美丽,生气得不得了,“太阳月亮,蓝蓝射箭!”“檬之涵柠,卡细细,能量光墙。”宇涵帮了公主们一手,因为他不喜欢蓝蓝公主这么霸道,蓝蓝公主和宇涵从小玩到大,她也不喜欢宇涵帮别人。蓝蓝公主一看宇涵在帮公主们,顿时怒火燃烧,关上大门走了。宇涵松了口气,对公主们说:“你们先回去吧,校长是不允许学生在假期走那么远去的。”孟爽说:“别忘了回去给我磕三个响头啊!”宇涵一想起这件事,脸红了。

国学作文400字 篇2

  我今天和妈妈一起观看了《国学小名士》的比赛,主持人一上场问了"大家好",又说"诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用"这几句话,接着五位选手上场了,他们用不同的古诗词来介绍自己,其中里面最小的一位才9岁,真是厉害啊!

  他们进入第一个环节"我爱记诗词",屏幕上给出了第一个关键字"日",让选手们回答,我首先想到了李白写的"日照香炉生紫烟",我刚背完这一句,选手们就一句接一句的背了起来,在经过激烈的比赛后,其中一位大哥哥赢了这一局,评委老师表扬了他们,尤其是那个9岁的杨震,他虽然小但是知道的知识还真不少。

  下一轮是关于"五官"的诗句,一开始我以为诗句里面要有"五官"这两个字,妈妈告诉我说只要有关于"五官"的字就行了,我不由自主地背了王之涣的"欲穷千里目,更上一层楼".选手们的比赛非常激烈,这轮是一位大姐姐胜出了,评委老师给他们点评,说他们很精彩,真是让我们大饱眼福。 当我看到选手在台上演讲时,我受到了鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。我以后要多诵读,多读书,来丰富自己。看完后我有了深深的感悟:我虽然背的古诗不少,但比起他们

  来还有很大的差距,我以后要用心诵读经典,准备超越他们,期待我的精彩表现吧。

国学作文400字 篇3

  带着激动和高兴的心情踏上马仁奇峰国学夏令营之旅。

  乘坐大巴经过一个多小时的路程我们终于到达了马仁奇峰,一下车映入眼帘的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花,引得小记者们纷纷拿着相机竞相拍照。我们入住的马仁山庄,周围空气清新,环境优美。稍作休息后就开始上国学课程,在将近2个小时的时间里,老师给我们详细讲解了《三字经》和《弟子规》,讲述了做人做事及求学等方面的礼仪和规范,通过学习让我懂得了我们从小就要好好学习,做一个尊敬长辈、诚实守信、有爱心的人。

  课程结束后,我们玩了击鼓传花的游戏,规则是花传到谁随机喊停,谁就要表演一个节目,很多同学都希望能传到自己,那样就有一个展示自己的机会了,而我却不同,心里七上八下,感觉好紧张,有好几位同学都表演了节目呢,最后大家在一片欢呼声中结束了游戏。

  第二天早饭后,老师带领我们玩寻宝游戏,大家绞尽脑汁的到处寻找着,我很幸运地找到两张牌,还获得了奖品哦!接下来我们又玩了竹海乐园,苍翠的竹林里有跷跷板、秋千和一些其它游乐设施,跷跷板是一根长长的木头做的,两边一次可以坐很多人一起玩,大家玩得都很疯,一片片欢声笑语荡漾在宁静的竹林上空。

  短短的两天夏令营结束了,同学们个个意犹未尽,在这两天里我们收获了很多的知识、快乐和友谊。虽然我是这次参加夏令营中年龄最小的一个,但是老师对我的评价打分是十分哦!

国学作文400字 篇4

  为一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

  这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了弟子规,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读比赛开始了,我们排好队,慢慢走出去。

  来到阶梯教室门口,我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于,我听到报号老师叫:“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

  等所有人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场。紧接着,其他班级也进行了诵读比赛。

  这次比赛,让我知道了一些重要道理,总序入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌烦,须敬听。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

国学作文400字 篇5

  星期五的上午,我们学校去听国学报告,学习和体验国学文化。

  在报告厅里,老师们帮助我们穿上汉服。我仔细端详着这些古代人穿的衣服,只见衣服呈天蓝色,袖子很长,袖口宽宽的,穿上去很宽松。帽子是方形的,前面嵌着一个白色的宝石,后面还有两根黑色的飘带。

  然后,我们上台开始学习拜师礼。老师告诉我们作揖是古人很重要的礼节。作揖时,男生的要求是双手五指并拢,双臂前伸,左手放在右手的前面;女生右手放在左手的前面。鞠躬时弯腰九十度,起身,双手放于身体的两侧,握成拳头,再鞠躬两次。同学们认真地随着老师的规范动作作起揖来。我发现腰弯到90度还是比较累的,这说明古代人对待师长非常尊敬。

  接下来,就是点朱砂的'环节了。老师在我们每个人的眉心点上红艳艳的朱砂。“这是要做什么呢?”同学们好奇地小声咕哝着。老师微笑着对我们说:“古人点朱砂可不是为了好玩,而是表示老师收下学生,为其开启智慧之门,传授知识。”

  最后,老师又教我们写甲骨文的“人”字。老师语重心长地告诫我们:“同学们,写‘人’字很容易,做人却很难。我们应该好好学习古人做人的道理!”听了老师的话,同学们都郑重地点了点头。

  就这样,汉服国学文化学习交流活动圆满结束了。通过这次活动,我不仅体验了汉服的穿戴与装束,学习了古人交往的礼节,还懂得了孝敬父母、尊敬师长的做人道理,更重要的是我深深地感受到了国学的魅力。

国学作文400字 篇6

  我爱学国学去年暑假,爸爸给我请了一位国学老师,这位老师知书达礼、平易近人。她戴着眼镜,眼睛大大的,笑眯眯地看着我说:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老师问了好。

  那天没有正式上课,我乖乖地坐在旁边。老师告诉我,学习国学能帮助我成为一个像谢道韫、李清照那样才思敏捷、有教养有素质的好女孩。我似懂非懂地点点头。老师教我学习了许多古代孩子要学的东西,《弟子规》《千字文》《大学》、《中庸》,还学了一点《周易》和《楚辞》,很有意思。不过我总觉得离我的生活有点远。转眼到了冬天。一天早晨,我和平时一样早早就起了床。

  走到窗边,突然看见窗外雪花飞扬,树枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老师不久前教我的岑参的诗,就情不自禁地吟诵起来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。爸爸走过来,学着谢安的样子摇头晃脑地问:“白雪纷纷何所似”?我想了想前不久读的《世说新语》,回答爸爸说:“纷纷柳絮因风起。”爸爸搂着我笑了,说:“今天是周末,爸爸妈妈带你去湖心亭玩,让你看看张岱笔下雾淞沆砀,天与云与山与水上下一白的样子。”我高兴地说:“好呀!好呀!”

  到了西湖边,我们租了一条小船来到湖心亭小岛。岛上就我们一家三口,和《湖心亭看雪》里描写的情景非常相像。我大声背起了这篇短文。那一刻,我突然觉得国学其实离我并不远,它就在我的身边。从这一天起,我开始喜欢上国学,也越来越喜欢我的国学老师了。

国学作文400字 篇7

  清晨,窗外朝霞一片,透着高傲的红,冷落的紫,和含笑的黄与橙。泛出的红晕与纯净的天空互相照应,预示着今天的美好。

  白飘的云送我们到了友好学校,寒冷的温度不但没有吞噬掉我们的喜悦和快乐,反而,增加了热烈和兴奋的气氛。

  歌声余音缭绕,将友谊定格在这一刻,这一刻将像一枚明星,光辉地写在友谊之册上。各方的礼物也饱含着各自的感情,将大洋彼岸两个学校同学联系在一起,让我们手拉手、心连心,架起友谊的桥梁,共同成长进步。欢迎的掌声,连绵不断,婉约地写着初见时的兴奋、喜悦之诗。

  下午,纯英语课开始了。虽然我都学过认识的单词,但是真正到用的时候,却很难流利地运用单词来表达自己的意思,没有比别人多会多少。原本想技压群雄,现在也只能和同学一样干瞪眼了。接着是拼写比赛,听着许多单词,都是见过、知道的,也会读,但就是拼写不出来了。想着平时父母苦口婆心的劝我记单词,可我却不以为然,现在可真是“书到用时方恨少”啊!

  从今以后,“学无止境”的忠告将印在我的书本上,为我自己时时刻刻敲响警钟。

  今天,真是一个具有深厚意义的one day呀!

国学作文400字 篇8

  今天下午我读了《国学经典》这本书里的一篇文章叫《包拯辞官事双亲》。

  讲的是包拯是个孝子,包拯考中进士,被授予大理评事,出任建康县知县。但是因为父母老了,走不动了,包拯想时时待在父母身边,便推辞不去。后来又得到监督和州赋税的职务,父母还是不想和他去赴任,于是包拯辞官回去奉养双亲。过了几年父母去世了,包拯在家乡守孝了三年。三年后,还犹豫不忍离去,乡里的人多次劝他,又过了好久他才去做官。

  让我感受最深的是:父母在不远游,包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官,直到父母去世以后他还守孝了三年。

  读了这篇文章使我想起了发生在我身边的故事,原来我们全家生活在深圳,由于爷爷奶奶年龄大了,想落叶归根,所以回到了老家。妈妈担心我们便向老板提出辞职,老板三翻五次的挽留,并加工资希望妈妈能留下来,妈妈想到我们依然决定辞掉不错的工作回家。这不正是孝敬父母的表现吗?

  通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母减少负担,做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起,做个孝敬父母的孩子。

  我以后一定要做一个帮父母做事,孝敬父母的好孩子。

国学作文400字 篇9

  我最喜欢的国学经典是由我国著名文学家孔子著作的《论语》,因为它给我们许多知识,全国的各试点单位也积累了不少经验,取得了可喜的成绩,这套读本就是试点工作的成果之一。它追求的是“经典、精神、现代、成都”的结合,重点立足成都,面向孩子,使之成为今天重建成都人文精神、塑造现代成都一代新人的现代力量。

  《论语》中有一句话是这样说的“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎?”意思就是说:对待别人就像要对待自己一样愉悦,不要动不动就对别人或家人发火,有朋友来做客要欢快,不要说:“你凭什么来我家里。”还要弟弟敬爱哥哥。从“格”来说吧!《论语》中:道之以德,齐之以礼,有耻且格。意思就是:“做人一定要道德,有礼貌,还要符合规范……”

  读了这本书是我受益匪浅,也让我明白了欲速则不达;见小利,则大事不成。生活和学习各方面都养成良好的习惯,再加上适当的方法;那离成功也不远了;大凡成功的人,成功的背后总是沁透了辛勤的汗水。好习惯是成功的开始;要学会:“乐学、会学、善学、积极上进。”和朋友间要学会“团结友善、互助奋进、诚信好友。”才能和身边的人融洽地生活。

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