规则作文

时间：2021-02-26 09:11:11 规则我要投稿

关于规则作文7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的规则作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于规则作文7篇

规则作文篇1

　　我们生活的世界好比一艘大船，规则则是航行途中的方向，如果没有了规则，船就会偏离方向，只有遵守规则，敬畏规则，我们才会规避风险，才不会偏离航向，顺利到达彼岸。

　　但是，在我们身边，不遵守规则的现象时有发生，而且屡禁不止。几天前，我们班上有些同学，不听老师的话，不遵守学校制定的校规——禁止破坏公物，但他还是用圆规在课桌上扎出大大小小的孔，把桌面损坏得不成样子，很令人心疼和气愤。有的同学甚至用开水去浇花，使鲜艳的花朵痛苦地凋谢。还有的同学用钉子在墙上挖洞，把洁白的墙壁搞的大窟小眼，很不美观。这些不遵守学校规则的行为与学校提倡的文明要求格格不入。

　　再看看社会生活中，不遵守规则的事情也不胜枚举。车辆闯红灯，行人闯红灯现象比比皆是。人们都抱着侥幸的心理，没有车辆通过，偶尔一次，应该没事，但一次次的偶然会不会造成必然？

　　20xx年7月的某一天，一辆私车开进了野生动物园，车上的游客无视园区禁止下车逗留的规则，贸然打开车门，结果被老虎拖走，车上其他家属下车施救，也被凶猛的老虎袭击，最终导致一死一伤的悲剧。如果他们遵守了园区规则，如果他们都有潜在的危险意识，如果……如果……那么游园就是美好的。

　　从以上的事例中，我们可以看出，遵守规则是多么的重要。只有完善规则，遵守规则，敬畏规则，我们的社会才会进步，我们每一个人才会平安幸福。正所谓“不以规矩，不成方圆。”

规则作文篇2

　　如今“规则”一词我们几乎可以无时无刻地听到。“交通规则”、“小学生守则”、“法律规定”等等，但我始终认为那些口头上的规则永远是片面的，我认为做为一个人要做到心中有规则。

　　不同的人心中的规则都不尽其数，就像人们面对金钱、利益、名位……的选择不都是一样的。

　　心中有规则我们会迎来阳光。

　　曾有位叫阿珊的发型师，是许多客人追棒的理发师。可是她在店里的时间不固定，常分配到外地出差，可是客人们却是喜欢等她，常常提早打电话约好，等她回来剪发，阿珊的技术很好，总会有许多客人排队，但她从来都是慢条斯理地剪，一点也不急，把头发理得最好。

　　她不去宣传，只是“好好照顾顾客们的头发”，她有着自己心中的规则——把每个顾客的头发剪得最好，让他们满意。正是因为她心中有规则，才会从心底里约束自己，让自己遵守它，正是因为她心中有规则，她才会那么受顾客们的追捧。

　　我不敢断言所有的人都有自己心中的规则，因为这世上有太多太多的事情证明还是有人没有的。每天都有抢劫的.、杀人的。正是因为他们心中没有规则，所以会在面对许多诱惑的时候选择了一条错路，而迎接他们的便是牢狱之苦。

　　现在考试中有老师监考，但还是有人作弊。其实那些考试须知的规则对有些同学根本不起作用。但是他们最后所得到的是虚假的成绩。而心中有规则的同学会约束自己，让自己考出真实水平，再来找出自己不足进行努力，终会成功。

　　让我们做个心中有规则的人吧?

规则作文篇3

　　人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……

　　不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……

　　可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那……

　　我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……

　　是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……

　　就是在这样的午后，在三*路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……

　　血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，

规则作文篇4

　　规则之美，人性之美。生活中处处都有规则，没有规矩，不成方圆，我们要去遵守那些规则。

　　叮铃铃上课铃声响了，同学们都回到了自己的座位上，可嘴巴还在工作中，有的人说话，有的人吃东西。。。。。。教室里乱成一团，没有一点儿规矩。这时，老师拿着课本走了进来，好长一段时间教师才安静下来。

　　老师开口的第一句话就是：说吧，继续说吧，这节课不上了，留给你们说吧。。。。。。。之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。百分之七十受伤，再者死亡，无一幸存。老师啊！求求你停下来吧！

　　老是足足说了半节课，才开始进入正题。我也开始厌烦老师，感觉他是从华山来的。

　　可是那次我改变了对她的印象。记得那次，班上有很多人作业没写完，老师气得大发雷霆，我倒是有点儿兴灾乐祸。可是后来听班主任说，数学老师有高血压，每次给我们讲完课都要在床上躺一躺，还要吃药。我想这一定很不舒服，老师真的好辛苦啊！

　　我要好好学习，遵守纪律，，上课不说话，不惹老师生气，让老师好受些。

　　同学们，没有规矩，不成方圆，好好遵守我们的班规吧。

规则作文篇5

　　规则之于社会，犹如水之于鱼，雨露之于花草，阳光之于大地，必不可少。

　　规则这么重要，但在我们身边总有一些大人与小孩无视规则。比如，在我们小区，某些人有路不走，偏要穿过草丛，而那些草丛中还立着一块大牌子，上面写着几个醒目的大字“小草也有生命，请足下留情”。再来看看那些草，已经被踩得伤痕累累。我得给这些人提提建议：“一边的大路也可以走，为什么偏要去走小路呢？难道只为节约那几秒钟？如果再这样下去，小草也不会再装点您眼中的世界。”

　　还比如在这垃圾桶旁边，有许多垃圾。有些人为了赶时间，在远处就把垃圾扔向垃圾桶，扔没扔中就不管了，继续赶路，我想为这些人提提建议：“你们有时的确很赶时间，但是把垃圾扔进垃圾桶又需要多长时间呢？你们没有扔进去的垃圾可都是环卫人员捡进去了，这不是给本来就很累的他们增加了负担了吗？”我想：可以在每个垃圾桶旁边安装摄像头，如果有人乱扔垃圾，就罚款，严厉的惩罚必定会让人敬畏规则。

　　再比如在长城上，我随处可以看见古老的墙砖上刻着的“xxx到此一游”，好似脸上难看的伤疤。这些墙砖旁边就有一块牌子，上面写着：“禁止刻画！”长城上是留下了你的字迹，也留下了你不遵守规则的证据，这并不会让城墙记住你，只你让更多的人耻笑你。

　　又比如有些人走在路上，为了赶时间，只要发现没车了，不管是红灯还是绿灯，都迫不及待地冲过去（我爸爸算一个），更有甚者，和汽车速度，拿着脆弱的生命之卵去触碰规则之石，失去的不仅是规则意识，还有可能是宝贵但只有一次的生命啊！

　　规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。请大家自觉地遵守规则，敬畏规则。

规则作文篇6

　　人人遵守规则，社会就能井然有序；若是背离了规则，社会将是一片混乱。

　　在放学路上，我与几个同学一齐回家，眼尖的我，老远就望见了好几十辆汽车都“汇”成了一条长龙——塞车。我的眼神引起了同学们的注意。我二话不说的就拉起同学们往塞车的最起端走，因为我想看看是什么原因所引起的塞车。大老远的，我就看见了最起端有许多人拥挤成了一团，围在了一起。我努力地挤了进去。在我眼前出现的是一片血迹。伤者已被送进了医院。八卦的我向围观的人们打听到了一番：两三个中学生想跨栏，然后冲过对面马路——因为赶时间。中学生们刚一跨栏，想要避过一辆又一辆的大卡车，小汽车，小型车……冲过马路。可意料中的惨剧，仍旧发生了，两个中学生被撞飞，受了重伤，听说至今还在昏迷当中。还有一中学生受了轻伤。原来这就是引起大家不便的原因……

　　人人遵守规则社会就能井然有序；若是背离了规则，社会将是一片混乱。

　　此时此刻，我提醒大家：“遵守规则，人人有责，利己利民，从我做起！”

规则作文篇7

　　没有堤坝的围堵，汹涌的黄河就会恣意泛滥；没有铁轨的限制，奔驰的列车就会车毁人亡；没有规则的约束，纷繁的世界就会杂乱无章。规则，一个人人熟悉的字眼，体现出公平的制约，是和道德相辅相成的。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度，更是一个现代人必备的品格。随着当代经济的发展，社会文明的进步，规则的力量越来越明显，个别地方的考试就曾以中国加入WTO为背景，涉及到规则的相关话题，彰显出极强的现实意义以及对社会、对人生的观照。在20xx年，高考命题者有可能会关注“规则”这一热点问题,因此应引起我们的重视。【经典素材】规则不是天生的 1904年，美国圣路易斯堡举行了奥运会。比赛正常进行着，但在进行撑竿跳比赛时，却发生了意外。日本运动员佐间代富士在跳高时，他从容不迫地慢慢走进沙坑，把手中的撑竿用力插到沙子里，把一端搭在高处的横梁上，固定好后，他顺着竿子往上爬，一直爬到最高处，然后越过横梁后，从另一边顺着竿子滑下来。所有人看得目瞪口呆：怎么会有这样的撑竿比赛方法？全场嘘声一片。裁判们十分犯难。因为按照比赛规则，日本选手并没有违反规则，只不过他投机取巧了而已。经过裁判组的讨论，结果还是取消了他的成绩。日本选手据理力争，认为自己并没有违反规则，他可以这样做。于是裁判补充了撑竿比赛的规则，要求运动员必须先有一段助跑过程。日本选手在第二次试跳时，有了助跑动作。但跑到沙滩附近，他又抓住撑竿，顺着竿子往上爬。这一次他又取得了好成绩，这让裁判莫名其妙，又不得不承认他钻了规则的漏洞。于是，裁判组再次召开紧急会议，确定了撑竿比赛要有助跑，并且不能交替使用双手的动作。这项规则确定下来之后，一直延用到现在。有人说，每一项规则的诞生，背后总是站着那些可笑或者可恨的人。许多规则并不是天生的，往往是与之作对的人的产物。这则近乎笑话的轶闻，让人感到那位日本选手的精明和狡猾，但换一种角度去看，如果没有那位日本选手，肯定还会有其他人来破坏。规则在不断地打破中臻于成熟。让校规看守哈佛当年，哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和20本古书，赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批书籍珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能带出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于作出一个勇敢的选择。原来在大火发生之前，他违反图书馆规定，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外，准备阅读完后再归还。灾难过后，这本书成了稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开校长办公室的门，说明情况后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感谢，并对他的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。对此，很多人表示不解，但是校长不作解释，只是重申了哈佛的理念：让校

　　规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。“让校规看守哈佛”的理念，也许是哈佛作为一所私立大学却创造无限辉煌而享誉全球的原因之一。规则是对所有人的，规则高于一切、大于一切，即使校长不想开除这个学生都不可能，因为校规有规定，所以这位校长没有网开一面，没有下不为例，这是对规则的敬畏，也是对规则面前人人平等的最好诠释。一口抽水井深山里有一个村子，村子很闭塞，在没有外人到来之前，村里人一直过着贫穷而安宁的生活。有一天，村里开进来一支勘探队，村里人这才知道村子外面的世界更精彩。于是村里人开始向往村外的生活，不断有人试着沿勘探队指出的方向走出村子。可是很多人中途便退了回来，因为要翻过群山走过草原，还要穿过一片寸草不生的戈壁才能走到令他们向往的地方，劳顿和饥渴使他们根本没有可能走完全程。于是，山民们在中途打了一眼抽水井，并且修了一间驿站，供人们解渴、休息。由于水层太低，抽水井很容易干涸，每次使用时需要少量的水才能把地下水引上来。后来，有人想出一个办法，

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