【精品】小学生观察日记模板8篇
小学生观察日记 篇1
却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上,用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一点一点地向上爬去,它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧!
哦,我看清了,它是在啄食呢!只见它那机灵的小脑时不时有力地向前一啄,一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。
它就这样缓慢地向上爬着,一直爬到了最顶端。它仰着头,有滋有味地咀嚼着自己的战利品,眼睛一眨不眨,流露出一丝丝的王者气派。
小学生观察日记 篇2
2015年11月8日星期日晴
美丽而成熟的秋天
现在已是秋天了,我们一起观察秋天的一些事情吧。
夏天已过去了,凉爽的秋天已来到。银光闪闪的钥匙为我们打开了观察秋天的大门。一来到树林,我们就看见枫叶正在荡秋千呢。我捡起一片银杏树叶和枫叶仔细得看了看,发现枫叶显的比去年的还大还要鲜红,抬头一看看见枫叶的数量比去年多的多。我听见了小鸟的叫声,我抬头一看,惊讶地 说:“我的天啊,今年的银杏树叶比去年还要多呀!”
我还发现了树上的鸟巢比去年的还要多。怎么样,我们这里的树是不是很多呀!
去了树林我们就来到了果园。看见了许多的水果。在我们的面前有一棵柿子树。树上的柿子像一个个大大的红灯笼一样挂在枝头上,点燃了整棵树。我们发现了柿子今年比去年更像围起来的三角形。葡萄像珍珠摆上去似的。一个个梨子像一个个的小胖娃娃似的。果园里是不是很绚丽多彩呀!
最后一站是四野。田野里稻子被风一吹像翻走了金色的波浪。从远处传来了一阵隆隆的声音,原来是农民伯伯开着收割机来收稻子。我们仔细一年,发现了农民伯伯的脸上露出甜美的微笑。我们去收割机停的地方一看,今年收的稻谷比去年还要多。这就是农民辛勤劳动的成果。
怎么样,我带你们观察的秋天是不是很好呀!不要忘记我们去了树林、果园、稻田。要是不定期有时间我会带你们去看我种的花。
我爱你!美丽而成熟的秋天!
小学生观察日记 篇3
10月13日 多云转阴
今天,龚老师带了两包奇怪的东西——海洋宝宝。一包里面的海洋宝宝很大,但是少的可怜;另一包里面的海洋宝宝很小,但是比第一包多几倍。
龚老师把海洋宝宝全部倒进透明的碗里,让我们仔细观察,看有什么变化。
10月14日 阴转多云
今天,龚老师让我们接着观察海洋宝宝。
我发现,原来很大的,现在像鸡蛋黄;原来很小的,现在像鹅卵蛋的蛋黄。
我摸了一下,比我家的被子还软。再向海洋宝宝一望,啊!里面的人是倒过来的,真有趣呀!
10月15日 多云转阴
今天,龚老师给我们讲了海洋宝宝有什么作用。
她说:“可以把海洋宝宝捏碎,装进瓶子里,可以照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排,也可以自己想怎么排就怎么排。”她还说:“海洋宝宝还可以给植物施肥。”
海洋宝宝真是一个有趣的生物。
小学生观察日记 篇4
9月22日星期三睛
今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的'绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0。5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!
小学生观察日记 篇5
周五晚上,我抓一把花生和一把花生仁放在了一个装满清水的小盆里。
泡了一夜,我来观察我的花生。我发现清水变成了土黄色。花生仁沉在了盆底。花生还浮在水面上。花生外面包着花生皮,应该比花生仁重,可为什么花生仁却沉下去了?我很疑惑,凝神思索。经过苦思冥想我终于联想到了科学课上学到过的“浮力”,我豁然开朗。虽然花生比花生仁重,但是,花生接触的水面比花生仁的要大得多。所以才会出现这样的情况。
我在小盆里拣起一粒花生仁,发现它比不泡时颜色浅了许多,哦!怪不得清水变成了土黄色,原来是花生掉色了。咦?花生被泡大了,看来是吃进不少水。我用手使劲捏了捏,它还像原来一样硬硬的,像块石头。
花生仁是很难剥皮的。水泡过的花生仁就不同了,只轻轻几下皮就剥好了。我把它放进嘴里,又脆又水灵,比原先可好吃多了。
花生泡在水里一天,就有这么多的变化。明天,我又会有什么新发现呢?
今天,我很早就起床了,怀着好奇的心情,快步走到泡花生的小盆旁,看看花生有没有新的变化。
水的颜色比昨天深了许多,由土黄色变成了棕色。我拿出一个花生仁看看,它的皮几乎呈白色了。我用力捏了捏,皮马上皱了,而且花生仁被我捏成了两半。我吓了一跳,我的力气一天长了这么多!我心里很清楚,这是水帮了我的忙,把花生给泡软了,皮和肉分家了。
我尝了一下,今天泡水的花生又脆又甜,非常好吃,再没有苦涩的味儿了。
通过两天我对生花生在水中变化的观察,我知道了许多以前不知道的事,感觉收获很大。
小学生观察日记 篇6
20xx年3月19日 星期五 晴
由于老师要我们写观察日记,所以我一放学就急急忙忙回家找豆子。我选择的种子是黄豆。我先拿了一个碟子,然后把一张纸巾放到碟底,再把种子放上去,最后再倒一些温水下去,听老师说,这样能使种子快快发芽。我做完这一切后,把碟子放到了阳台,然后心想:种子呀种子,快快发芽吧!
20xx年3月23日 星期二 晴
四天过去了,种子们个个都胀得满满的,个个都脱下了它们淡黄色的衣裳。有的种子心急,想争当“开关炮”,“急先锋”,便早早地挖出了它们乳白色的“小脑袋”,有的种子则慢吞吞地,还是不肯探头,好像一位羞答答的小姑娘一样。
20xx年3月25日 星期四 多云转晴
六天过去了,我每天都得换纸巾、加水或换水。终于,当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎,上面还有一颗对半分开的小豆儿。茎上有细细的毛,那颗对半分开的小豆儿,还皱巴巴的,像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上,还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽,我相信,不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的!
20xx年3月28日 星期日 晴 九天过去了,“急先锋”终于不负我的期望,长出了两片嫩绿的小叶儿,我把“急先锋”黄豆小心翼翼地拿出来,把它我早已的小坑里,然后把土盖上,浇上水,便完成了它的搬家任务了。再去看看其它的豆子,有四五颗黄豆都泡烂了,其它的豆子都不甘示弱,也都长出了那紫色的茎和那对半分开、皱巴巴的豆儿。我看了后,会心地笑了,因为我的种子不负我的期望,都长大了。这叫“皇天不负有心人”!不过,这也使我明白了一个道理:在这个种黄豆的过程了,那些弱者相继死去,只有战胜了困难的强者才能生存和繁衍。在当今社会,事业或是学业上的打拼,那些弱者相继会失败,只有克服和战胜了困难的强者才能生存下去。
小学生观察日记 篇7
9月4日礼拜二晴
我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那美丽的叶子。
小学生观察日记 篇8
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能够好像这紫竹花一样节节升高。
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