观察蚯蚓作文

时间:2021-09-27 09:59:39 观察 我要投稿

观察蚯蚓作文(合集15篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的观察蚯蚓作文,欢迎大家分享。

观察蚯蚓作文(合集15篇)

观察蚯蚓作文1

  今天我观察了蚯蚓,它的身体非常特殊。

  蚯蚓的“脖子”上有一条“金子”做的项圈,项圈紧紧套在脖子上,就像长在一起。真的很羡慕,我也想有一条。

  蚯蚓的皮肤大多是粉红色的,一小部分是黑色的,还黑褐色。粉红色的皮肤非常薄,甚至能看见皮肤里面浅蓝色的血管。皮肤上有许多很粘的液体,估计是保护皮肤不会在土里被擦破的吧。

  蚯蚓的外形委特别。说到特别就不得不说它的头和屁股了,它的头和屁股一模一样,因为它的头上没有眼睛、鼻子、嘴巴,而且头和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的项圈来分辨哪里是头哪里是屁股了。

  看了一会儿,我有了一个问题:蚯蚓没有脚,怎么爬行呢?我去书上找,原来蚯蚓是靠肌肉收缩来爬行的。

  我以前从书上还看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成两段,它就能长成两条蚯蚓。

观察蚯蚓作文2

  我想观察蚯蚓,爷爷就给我挖了几条,养在花盆里,叫我好好观察。

  我发现蚯蚓的颜色与泥土的颜色相近,这大概是为了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的长度大约有8厘米左右,身上还有一些环形的小条纹。身体大约有小拇指一半那么粗。大体一看分不清头和尾,因为它们长得一样,都是尖尖的。但是它爬行的时候头部就会发生变化。通过观察我发现蚯蚓的爬行是靠身体伸缩来完成的。它的头部向前一伸,身体紧接着向前一拱,这时它的头部变粗了,再往前一伸,就前进一步了。瞧,蚯蚓的身体真柔软,它还可以在泥土里随意地打滚、穿梭呢。

  它喜欢潮湿的地方,每当要下雨时,就会从泥土里钻出来。阳光明媚的时候,它就会待在土里不出来。在乡下,蚯蚓还是农民伯伯松土的“好帮手”呢。

  这小东西可真有趣!

观察蚯蚓作文3

  我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓,它们蜷缩着身子。

  有一次,在妈妈的工厂附近,我偶尔翻开一块墙角的砖块,发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的伸着懒腰,有的打着哈欠,还有的睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色,落荒而逃。我捉住其中的两条,把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“监狱”,几分钟后,蚯蚓累得气喘吁吁,最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子,就把它们从水中捞出来,它们马上又活蹦乱跳了。

  我仔细地观察它们,原来蚯蚓的身体可分为头,环带,肛门三部分。环带离头很近,大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢!”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜,我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西,给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。

观察蚯蚓作文4

  听很多人说,蚯蚓放入水中还能爬出来。“耳闻是虚,眼见为实。”所以我决定亲眼看看蚯蚓是否有这种能力。

  我找来一把小铲子,跑到家楼下的桂花树旁挖起蚯蚓来。不一会儿,我便挖出来几条小蚯蚓。我将小蚯蚓放入事先准备的水桶中,并倒进了少许的水。为了让它们适应水中环境,我另外挖了些湿润的泥土放入水中,好让它们实在爬不上来时可以钻进土壤里躲避而不至于被淹死。我刚把泥土放进去,有些蚯蚓就拼命地跳动着,挣扎着;有些蚯蚓在桶底不停地钻着,正在寻找着出口;还有些蚯蚓害怕地钻进土壤里,怎么也不出来。看着它们如此恐慌,我猜测它们是爬不出来了,但是我还是让妈妈盯着水中的蚯蚓,要是爬出来了告诉我一声,说完,便回家看书去了。

  过了一会儿,妈妈兴奋地跑上来,对我喊道:“有两条蚯蚓爬出来了!”我赶紧下楼想去看个究竟,然而这两条蚯蚓早已消失得无影无踪。它们可真厉害,这两条蚯蚓竟然安然无恙地爬出来了。

  望着水桶中其它的蚯蚓,它们似乎已经筋疲力尽,居然高枕无忧地躲在水中的泥土里睡大觉了。我想可能是因为这两条“出逃”的蚯蚓凭着自己坚持不懈的信念才重获了自己的自由吧!

观察蚯蚓作文5

  今天,我起了一大早,去看望我昨天找到的蚯蚓。

  到了阳台上,我把一盆土挖松,四处找着那只顽皮的小东西。

  哈!找到了,一只咖啡色的蚯蚓正慢吞吞地爬着,突然,一缕阳光照在它身上,它就像着了魔似的,拼命往土里钻。呀,原来蚯蚓也怕晒呀!我拿了一根小木棒,想把它挑出来仔细观察,我正挖得起劲,不小心把蚯蚓弄成两段了,唉,我真是太大意了,只好垂头丧气地回屋去。

  第二天,我又挖开一看,咦,两条蚯蚓正慢慢地爬着。这是怎么一回事?我仔细地看看,又去查了资料。

  原来,蚯蚓若被截成两段,断面的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团,这时,血液中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合……原来是这样,小小一只蚯蚓,却能给人带来意想不到的奥秘,这正是太神奇了!同样,它不光有再生功能,而且还能把它制成中药、可以用它钓鱼、蚯蚓还能默默地为农民松土。

  今天,我不但解开了一个谜,还长了不少知识,这次观察真有趣。

观察蚯蚓作文6

  今天我们又去菜地看萝卜长势如何,没想到在土里发现了意想不到的东西——蚯蚓。

  我挖出一条蚯蚓,仔细观察起来。它的样子怪怪的,有点像蛇,又有点不像。蚯蚓的身体由上百个体结组成。这时,我脑海里浮现出一连串的新问题:蚯蚓有没有眼睛呢?如果没有,那它是怎么不撞上东西的?

  我看见蚯蚓一般都是在阴暗的地方,光线强度高的地方非常少,形成了鲜明的对比。老师告诉我们:蚯蚓还有极强的再生能力,这点只有非常少的动物才能做到。

  我不信,于是我做了一个小实验来认证老师的话是否正确。我从土里挖出一条蚯蚓,随便在挖到的蚯蚓身上找一个地方,把它切成两段,然后等一会

  儿,看看它有何 变化。这时,我发现了一堆不像泥土又不像石头的东西。咦,这是什么?我突然想到了什么,马上冲上去,把那东西挖开,下面有一条蚯蚓正往泥土里钻呢!其实, 那些东西就是它的排泄物,我曾在三年级的科学书里看见过这样一幅图:一条蚯蚓在泥土里,上面盖着一层厚厚的树叶,从它的尾部排出一条长长的东西,土上的那 东西就代表下面有一条蚯蚓。它是农民的好帮手,常常无偿地为人们工作,默默地付出,把一切都奉献给了人类,它就是——蚯蚓。

观察蚯蚓作文7

  我学完了《动物儿歌》,就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来,我想看看它是怎么“造宫殿”的。

  妈妈说,蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的塑料盒,又在菜园里挖了一些肥土,装进盒子里,用手把土压了压,最后我用喷壶喷了一点水,使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。

  过了几天,我跑过去看蚯蚓,蚯蚓不见了,只见有一处泥土比别的地方要高,而且颜色也不同,就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。

  有一天下午,天气很闷,我发现蚯蚓爬出洞来了。我想:它的“宫殿”可能已经完工了吧!于是,我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀,轻轻地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地拨开土。啊,一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前!

  我很惊叹这“伟大”的建筑!软软的身子,没有手脚,没有工具;没有尖牙,没有利钳,却造出了圆圆的,滑滑的“宫殿”,多么的了不起!多么不可思议啊!

观察蚯蚓作文8

  听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

  两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

观察蚯蚓作文9

  今天上午,我正出去玩时,发现一条蚯蚓在钻土,我就马上用木头做的“筷子”把蚯蚓给夹了起来。这时我想起了我们科学老师的话:“蚯蚓是农民伯伯的好助手,能帮着松土。”

  于是,我就把它放在了一些硬硬的土里,我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二话不说,便挖起了土来,忽然,蚯蚓一头伸进土里,用它的环带一紧一松地钻了进去,我就急忙跑到三楼把放大镜拿了下来。等我下来,回到蚯蚓挖洞的地方,才发现它只剩下了半个身子在外面了。因为我要看看蚯蚓是怎样的身体结构,所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓给“拔”了出来。我把蚯蚓放到了石头上用放大镜观察。

  原来,蚯蚓只有头、环带、口、尾这四个结构,居然没有眼睛。我忽然觉得蚯蚓可真可怜哪,想到这,我就把这条小蚯蚓放回了泥土中。

观察蚯蚓作文10

  我和妈妈在花园里散步时,突然看见一条小蚯蚓在鹅卵石路上大幅度地蠕动,有时甚至蹦起来了,看起来很痛苦的样子。

  “咦,它这是怎么了?”我问。

  妈妈告诉我,蚯蚓在石头这么坚硬的地方没法钻进土里,我们要把它放进草坪或者泥土里才行。听了这句话,我开始着急了,问道,“那如果一直这样的话呢?”妈妈回答说:“天气这么热,可能过不了多久就被太阳晒死了!”听到这里,我更着急了。我想把它放进草坪里,可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的.身子,就有点儿犹豫了。最后,我一咬牙,把它快速放进了草丛里。

  我拉着妈妈的手,到厕所把手清洗干净,又赶回草坪边看望小蚯蚓。发现它还在草地上左爬爬右爬爬,我们好奇地蹲在它身边,看见它的头变尖了,还在土里不停地打着转转,有一些细细的泥土从它身边冒了出来。最终,它钻了进去。

  它平安无事了,我的心也放下来了。离开时,我朝着草坪的方向恋恋不舍地挥手,一边挥手一边说:“小蚯蚓,祝你在泥土里挖出一个温暖美好的新家,过上幸福的生活。”

观察蚯蚓作文11

  在我家的花盆里,我偶然发现了一条蚯蚓,我决定细细地观察一番,看看它到底有什么奇特的地方。

  远远望去,它像一条线;近看,它好像穿了一件棕红色的小背心。当我抓起这条“细细的线”,结果它好像涂了一层油,一挣扎就从我的手指缝中“逃”了出去。它的头部似乎有一对黑溜溜的眼睛,像一颗成熟的葡萄,在不停地转啊转,好像在说:“小朋友,我的眼睛大吗?”它的头和身子是连在一起的,咋一看,我还分不清到哪里是头部,哪里是身子。我用手轻轻地碰了它一下,只见它头一缩,身一扭,便轻而易举地钻进了土里。真像个害羞的小姑娘。我费好大劲才把它从泥土里找到,我一放下,它头也不回地又躲藏了起来,好像在跟我捉迷藏。蚯蚓虽然爬得慢,但能帮我们松土,土里的庄稼才能长得好。另外,蚯蚓也是非常好的饲料,可用来喂鸡。还有我们隔壁邻居每次去钓鱼都是用蚯蚓做鱼饵。

  原来这并不起眼的蚯蚓有这么多奇妙的地方等着我们去发现。大自然真是太了不起了!

观察蚯蚓作文12

  爷爷给我抓了四条蚯蚓。这些蚯蚓是深红色的,长长的身体,没有脚,像一条条缩小的蛇。

  有一天晚上,我把白纸,果皮和水给蚯蚓吃。因为妈妈说蚯蚓断了会变成两条蚯蚓,所以我把它剪断,看它明天会怎么样。

  第二天,我去阳台看了看蚯蚓怎样了。我把盒子打开,先看到白纸和果皮变薄变碎了。然后看到昨天被我剪断了的蚯蚓一动不动。我猜想可能是死了吧?突然,我看见昨天剪断了的蚯蚓的头跳了出来,吓了我一大跳!那只蚯蚓的头长成了一条新蚯蚓,个头好像比昨天长大了很多呢!它霸道地在我面前窜来窜去,我和妈妈费了很大力气才把它抓进盒子。

  又过了几天,我把几只蚯蚓放在太阳下晒。到了中午,我去看了看小蚯蚓,我发现,在土上面的小蚯蚓被晒得像葡萄干似的,在土下的那条霸道的蚯蚓却没晒成“葡萄干”。我故意把盒子的 盖 子 打开,放阳光下晒。我想:那条霸道的蚯蚓还真聪明,会躲到土里去躲太阳,看你能躲多久。突然,那条霸道的蚯蚓爬了出来,蹦得好高。

  我那条霸道的蚯蚓让我知道了蚯蚓是怕阳光的。谢谢霸道的蚯蚓告诉我这个知识。

观察蚯蚓作文13

  今天中午,我和几个同学吃完午饭后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了,好奇心使我们连忙蹲下来,观察着它的一举一动。

  这只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的脑袋,柔软的皮肤,细长的身躯,鳞次栉比的斑纹,我们用手动了它一下,蚯蚓虽然身躯柔软,但却非常灵敏,三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

  为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性,放学后,我连忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“档案”,才知道:蚯蚓每到被切成两半时,都不会死去,而是重新生长出两只新的蚯蚓,缺少头的一半会长出一个头,缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

  另外我还知道蚯蚓是益虫,可以为庄稼松土,使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气,健康茂盛的生长。所以,我们应该保护蚯蚓。

观察蚯蚓作文14

  大家对蚯蚓一定很熟悉吧,今天我和爸爸去树丛里零距离的观察蚯蚓。

  蚯蚓全身是红灰色的,好像一根正在燃烧的绳子,仔细观察你会发现,蚯蚓身上长着一圈圈小小的环节,如果你用刀子把这条环节切开,过了一段时间,一条断掉的蚯蚓就会变成二条蚯蚓哦!蚯蚓爬行的样子和蛇差不多,它先把头向前挪一些,这时它的身体就会变细,当尾巴跟上后,身体才恢复原形。蚯蚓每爬一步大约是二厘米吧,与慢慢吞吞的蜗牛相比真是有着天大的差距啊。

  别看蚯蚓个子小,他可是农民伯伯的好帮手,它不仅可以松土,还能给土壤输送营养呢,让庄家更好的生长,我们可不要轻易伤害蚯蚓哦!蚯蚓还有个怪脾气,虽然他喜欢潮湿的环境,但它非常怕水,只要把它放在水里,你一会儿就可以看到它挣扎的样子。所以,在一场大雨过后,许多蚯蚓都会爬出来透透气,我们可不要长时间的把蚯蚓泡在水里哦。

  蚯蚓真是一种有趣又有益的动物。

观察蚯蚓作文15

  10月31日 星期三 晴

  我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的。

  我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

  听爸爸说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”

  我想试一试。

  于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

  爸爸说:“不要紧的,它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”

  我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

  过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死了呢?

  可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

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