【荐】观察蚂蚁的作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的观察蚂蚁的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁的作文1
蚂蚁是生活中常见的一种小动物,但大家是否仔细观察过蚂蚁?现在就让我来带大家了解一下。
一天傍晚,我在楼下的草坪上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见其中一只蚂蚁在抬着面包屑,另外一只在背着幼虫,其余的蚂蚁都背着其他的食物正慢慢地向前走着。走在最前面的蚂蚁块头偏大,看起来这就是它们的头目。瞧,看那神气样,就像军队里的总司令。听老师上课时说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一次蚂蚁和其他蚂蚁都会分泌出一种信息素,来指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手轻轻划过蚂蚁的队伍,阻断它们的信息素,那它们就像无头苍蝇似的四处乱爬。
蚂蚁们为什么这样做呢?听妈妈说它们在搬家呢,我观察了一会儿,发现整支队伍不紧不慢,坚定地朝着一棵大树的方向爬去,就像训练有素的士兵一样,分工明确。
从这项观察中,我体会到团队协作,相互帮忙的力量。生活中的奥秘真的有很多,以后我要多多观察,多多思考,去发现更多的奥秘!
观察蚂蚁的作文2
星期五下午,天气非常闷热。我一个人蹲在楼下的草坪旁,突然看见一群黑黑的小东西,整齐地向一个洞口爬去,啊!原来是蚂蚁回家了。我捉了几只拿回家,放在白色的瓷盘里,细心地观察。
这几只小蚂蚁全身黑黑的,身体小小的。它由头、胸、腹三部分组成,它的头部长有两条触角,经常轻轻地来回摆动。头和腹都是圆圆的、鼓鼓的,像两粒小小的黑芝麻。每只蚂蚁的胸部两边都对称地长着细长的三条腿,所以它走起路来很快。
我找来一块较大的面包,揉成屑撒在盘子里,这时有一只蚂蚁立刻发现了,在食物周围不停地转悠,还用触角不停地触碰食物。试探了几次以后,在它认为绝对安全,可以放心食用时,便大胆地爬到了食物上面。这时另外几只蚂蚁也赶来了,一起爬到了面包屑上。我用手轻轻地按住面包屑,本以为它们弄不动了就会放弃,小蚂蚁们不但没放弃,反而一起用嘴使劲咬。不一会儿,面包终于被咬成了更小的粉末,这时它们便一起尽情享用着美食。
通过这次观察,我觉得小蚂蚁是勤劳的、讲团结的“小生灵”,它们遇到困难绝不退缩,善于用集体的力量解决问题。这种善于合作、有福同享的精神境界很值得我们学习。
观察蚂蚁的作文3
今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引来了一大群蚂蚁。我蹲下身子,仔细观察。我发现地上一共有三组蚂蚁,每一组蚂蚁都围成了一个圈,在搬食物。它们大多数是棕色的,也有一、两个是黑色的。它们身体很小,只有3-4毫米长,身体分为三节,长着六条细细的腿。蚂蚁们齐心协力搬食物,一会儿就把食物搬的老远。
这时,又来了许多蚂蚁,好象要向我脚上爬似的。我心里顿时感到十分肉麻,想:哎,这些小蚂蚁,还敢欺到我头上,看我怎么踩你!想着我就抬起大脚,向蚂蚁身上踩去。我以为蚂蚁一定全部死了,可没想到,我抬脚一看,蚂蚁们正在四处逃窜。我跟上去,又是一脚,“这回,我踩着你不放,看你还往哪儿逃!”我想。结果,机灵的小东西从我的鞋底下夺路而逃。这下,我可纳闷了,“为什么蚂蚁踩不死呢?难道是它们身披铠甲了吗?”我小声嘀咕着。
为了解答这个问题,我上网搜查了资料。原来,我在踩蚂蚁时,体重加在了一只鞋底上,可是蚂蚁的身体比鞋底要小千百万倍,也就是说我的体重不是全部压在蚂蚁身上,只有千百万分之一在蚂蚁身上,这个力量太小了,不足以把蚂蚁压死。
这个小东西还真有趣!
观察蚂蚁的作文4
今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。
下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的`饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。
突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的 ,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。
这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕,大家都呆住了。
从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。
观察蚂蚁的作文5
这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课,我就和同学们去捉蚂蚁。
我们拿着瓶瓶罐罐的一起冲出教室,奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。
我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁,顶着两只触角,正急急忙忙在一个土坑里爬着,我把瓶子放在它面前,等它钻进去。可它并没有钻进去,它朝反方向爬去!我多试了几次,但还是失败了。我并没有灰心,仍然在树下继续捉。
啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起,我太高兴了,想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听:我看了看,蚂蚁喜欢在散土上爬,我就用散土给蚂蚁铺了一条路,蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了,赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。
上课铃响了,我们又回教室上课去了。
观察蚂蚁的作文6
今天上午,我正走向阳台,突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看,原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西,可就是搬不动。我见了,想:蚂蚁不是有团结的力量?怎么还搬不动?
哦,我明白了,原来东西太粘了,蚂蚁团结的力量还不够,必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用,我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟,蚂蚁越来越多,可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿,我非常生气,拿起拖把就拖干净它。想:蚂蚁真笨,蚂蚁来的越多越好,把下面粘的东西先统统吃掉,然后再抬回去吗?!人人都夸蚂蚁机智,有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西,可是没用上机智,反而让人来“解开”,这算什么“机智”的小蚂蚁,“下岗”吧!
同学们,你们要记住,凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里,一定要记住,蚂蚁团结的力量还不够大,是因为它们没有聪明的脑子引起的。
观察蚂蚁的作文7
下午放学回家,我迅速写完作业,然后拿了半块饼干,跑到楼下的一棵大树下去观察蚂蚁搬食物。我最喜欢观察小动物了。
不一会儿,就来了一只蚂蚁。我仔细地看,蚂蚁的身子就像是三个小球连在一起,中间的最小,后面的最大。蚂蚁的头比较大,上面顶着一对触角,它们可以用触角和其他蚂蚁进行对话。蚂蚁的肚子圆鼓鼓的,拖在后边,显得很沉重。和我们人类相比,蚂蚁真是太渺小了。
我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了一圈,又回去了。我把饼干拿到别的地方去,这时,出来了一群蚂蚁。它们看见饼干,就把饼干搬到了洞口。饼干太大,搬不动了,我看它们怎么办?只见它们把饼干咬成一小块一小块的,然后再往洞里搬。一眨眼功夫,所有的饼干都不见了。
原来,蚂蚁非常团结,做事情有种永不放弃的精神。我在学习上不就缺少了一点耐心和毅力?看来,我还不如一只蚂蚁呢!
观察蚂蚁的作文8
我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。
正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。 还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。
不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
观察蚂蚁的作文9
每天,我最爱做的事就是观察蚂蚁了。
蚂蚁最有特色就是那对触角了。它的触角很长,像孙悟空头顶戴的一对雉鸡翎一样长。我发现当它的触角被弄脏时,它会用足来弄干净,真是有趣。
早上,我看见蚂蚁们从梦中醒来,就开始了一天的劳作。它们用大颚把土挖下来,变成一条条通道,整日为此忙忙碌碌的真是勤劳!
中午,我把一小块栗子肉放在蚂蚁洞里,蚂蚁们乱作一团:它们有的在泥土上“巡视”,有的钻进这个房间,有的跑进那个通道。渐渐地,它们试着用颚咬这个“怪物”,发现美味极了,便呼唤来其它同伴,吃得津津有味。
晚上,我把一块奶糖放在里蚂蚁窝比较远的地方。“探路兵”发现了,马上回到蚂蚁窝招呼伙伴们去了。不一会儿,“搬运工”出发了。看着整齐划一的蚂蚁队伍,我想:它们是怎么做到的呢?原来,“探路蚁”在发现奶糖是留下了一种叫荷尔蒙的化学物质,蚂蚁们正按着探路蚁留下的荷尔蒙走呢。
谢谢你,蚂蚁,你让我懂得这么多科学知识。
我爱蚂蚁,我爱它们美丽的洞穴,我爱它们团结的精神,但我最爱的还是它们的勤劳!
观察蚂蚁的作文10
今天,我再外公家院子里的墙角里,发现了一群小蚂蚁,我赶紧跑回家,拿了一小块面包来喂蚂蚁。
这小小蚂蚁长得真可爱啊!它有小小的头,头的两侧长着黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大钳子,只不过它的钳子很小。头上还有两根触须。折纸蚂蚁的胸分为两节,它的前胸上有两只脚,后胸也有两只脚,腹部和胸的交叉处也有两只脚,它的六只脚都是长在胸上的。它的腹部是椭圆的,黑黑的。
我拿着放大镜,仔细地观察着它们,它们发现有美食的时候,从来不会自己吃掉,而是回到蚁巢叫上自己的同伴来帮忙。过了一会儿,长龙似的队伍走到了面包前面,它们开始分工了,一只蚂蚁拿一点点的面包,拿完了就一个挨着一个向前走去,像一队训练有素的军人,迈着整齐的步伐走向一个蚁巢内,不见了,但是又过了一会儿,它们有迈着整齐的步伐走了出来,又出来搬食物了。它们真勤劳呀!我心想着。
通过这次的观察,我发现蚂蚁可以搬比自己重的东西,它们像勤劳的蜜蜂,团结合作,所以不要小看蚂蚁哦!
观察蚂蚁的作文11
今天 ,我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它放在了一个玻璃瓶里,然后,我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。
我发现,蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才能够更好的把食物切割,然后再吃下去吧。蚂蚁的身体分为三节,第一节是它的头部,圆圆的脑袋上还长着两根“天线”,看着挺好玩的!第二节是它的腹部,小小的。第三节是它的尾部。长着八条腿。
后来,我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁,一起抬起了比它们大得多的一条虫子,迈着整齐的步伐,往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号,就像一支得胜归来的,威风凛凛。
通过观察小蚂蚁,我明白了,我们只要像蚂蚁一样团结,一样的齐心协力,什么事都可以成功的。
观察蚂蚁的作文12
星期天,我和妹妹一起在玩游戏,突然发现了一大奇观――蚂蚁搬食。
一只小蚂蚁正在搬运一大快饼干屑。指尖它一会儿使出全身力气,想推着饼干屑走,一会儿绕着饼干屑转圈,好像在想办法,可是蚂蚁想了半天也想不出来,只好调头离开,我看了,不禁笑出声来:“哼哼,这小家伙没办法了吧!”
我的妹妹却不以为然,她神秘地说:“好戏还在后头呢!”果然,不一会儿,一大群蚂蚁就像一支大部队,浩浩荡荡地“开”了过来。我们被眼前的景象惊呆了。这是怎么一会事呀?它们到底想干什么呀?它们是怎么找回来的呀?
蚂蚁越来越多,黑压压的一片,这块饼干屑对蚂蚁来说,恰似一座泰山。可是蚂蚁们一拥而上,“泰山”特备小小的蚂蚁慢慢地推着走了。几只蚂蚁在“战场”上负伤了,另外机几只蚂蚁立刻冲上去,前仆后继。一会儿工夫,这个团结、顽强的队伍把饼干屑搬到了洞口,可是饼干屑要比洞口大多了,它们有的咬,有的撕,有的搬。不一会儿这座“泰山”就被它们搬进了洞里,蚂蚁们高高兴兴地在里面享受美食。
我被蚂蚁这颗团结、顽强的精神深深地感动了。我想:我们如果能像蚂蚁那团结、顽强,还有什么事做不出来呢?
观察蚂蚁的作文13
星期天,珍珍去公园玩。玩了一会儿,她觉得有点儿饿了,于是她去旁边的面包店里买了一个香甜的面包,坐在台阶上美美地吃了起来。
正当她美美地吃着面包时,珍珍发现从台阶缝里钻出来一只小蚂蚁。原来珍珍吃面包时,面包屑洒在了地上,这只小蚂蚁闻到了食物的味道出来寻食来了。只见它爬到面包屑前,用触角碰了碰其中一块,又围着它转了一圈,然后又钻进洞里面去了。珍珍奇怪极了:为什么它不把面包屑搬进洞里去呢?它钻进洞干吗去呢?于是,珍珍蹲在台阶上,准备看个究竟。
不一会儿,成群结队的蚂蚁爬了出来,来到台阶上,他们互相碰着触角,似乎是在庆祝,又似乎在交谈着什么。然后珍珍就看到他们三五成群地将地上的面包屑抬了起来,珍珍吃了一惊:有些面包屑比他们的身体还大,他们居然轻而易举地将它抬了起来,而且整个队伍非常有序,一点儿都不慌乱,蚂蚁们是训练过的吗?
回到家后,珍珍有很多地方觉得不明白,她上网差了蚂蚁的很多资料才恍然大悟:原来,蚂蚁是靠互相触碰触角来打招呼、传播信息的,他们从洞里出来时互相碰触角应该是在分配任务吧!另外,蚂蚁能搬起比自身重50倍的东西,它们是名符其实的“大力士”呢!
观察蚂蚁的作文14
星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。
我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。
再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,可能呆了,也可能晕了。
蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!
观察蚂蚁的作文15
一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只“侦察兵”走了过来,它其实就是只蚂蚁,“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。
我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个“侦察兵”又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原来一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么轻松,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。
后来,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从这个故事中,我可以感受到:人要团结一制,所谓“人多力量大”嘛!
【【荐】观察蚂蚁的作文】相关文章:
观察小蚂蚁作文【荐】12-01
【荐】观察小蚂蚁作文11-23
观察蚂蚁的日记【荐】03-02
【荐】观察蚂蚁的日记03-02
观察蚂蚁日记【荐】12-13
【荐】观察蚂蚁日记12-12
蚂蚁观察的作文02-21
蚂蚁的观察作文12-20
观察蚂蚁的作文09-12
观察蚂蚁的作文09-12