有趣的观察作文

时间:2021-02-08 14:03:04 观察 我要投稿

有趣的观察作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的有趣的观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的观察作文(15篇)

有趣的观察作文1

  今天早上,我一起床,一股香气扑鼻而来,我走到窗前一看,原来是小区里的桂花全开了。我马上下去摘了几朵放在手上,闻了闻,好像啊!

  过了一会儿,爸爸妈妈带我去了普陀山,我在法雨寺中发现了一种新桂花,颜色和我们小区的不一样,我好奇地问:“妈妈,这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样,是不是还没完全开花?”妈妈说:“桂花有好几种,回家自己去观察。”于是我顺手摘了一束桂花,想和小区里的桂花作比较。回到家,又在小区里摘了一束桂花,拿到家,迫不及待地观察起来。

  我发现这两种桂花香味一样,花都长在叶腋上,都有四片花瓣。可是小区里的桂花是橘红色的,叶子比较粗大,边缘长满了齿轮。而普陀山的桂花是淡黄色的,叶子有些细长,边缘很光滑。咦?同样是桂花,怎么颜色和形状都不一样呢?于是,我查了资料,原来桂花有好几种,有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。终于明白了,原来普陀山的叫银桂,小区里的叫丹桂 。

  同样的植物,种类却不同,让我觉得很好奇,我以后要多观察,多研究植物。

有趣的观察作文2

  我在一本书上看到了一个有趣的实验,我想来看看是不是真的和书上写的一样有趣。 我做的实验是用樟脑球在蚂蚁的周围画上一圈看一看蚂蚁会怎样。我用樟脑球在蚂蚁洞画了一个圈,大概五六厘米,洞里不停的出来蚂蚁,可都没有冲出我画的“地牢 有一只蚂蚁在圈的旁边闻了闻,然后立马回到了蚂蚁群众,有一只蚂蚁冲出来了我又在他前面画了一条线,可是它还是冲出了我的“防线”我跟它没过多久,他的身体就卷在一块,然后死了我又想了想会不会是他们太垃圾了呢?

  所以我这次找了一个有1厘米大的黑色蚂蚁,我在它周围画了一个圈,他轻而一举的就出去了。我又在他前面划了许多条线,这次他显然有点吃力,可还是冲了出去,所以我叫他“疯狂大蚂蚁”可我还是不放弃,追着它画,我在它周围画了许多横线时,他就没有以前那么神气了,他坐以待毙。我把圆圈逐渐缩小,这也证明“死神”离他越来越近了,我把圆圈缩小成5角钱硬币大小时,它的身体竟然缩在了一起,最后死了。 这个实验真是太有趣了!

有趣的观察作文3

  人们常说:“团结力量大。”我们要团结一致才能赢得胜利,这不,我从一群蚂蚁的身上得到了验证。

  一天下午,我在吃饼干的时候,不小心把一大块饼干掉在了地上。过了一会儿,我发现爬过来了几只小蚂蚁。它们钻到饼干下面,使劲地想抬起那块饼干,可就是抬不起来。几经周折,那饼干还是丝毫没有被挪动过,我心想:“你们这几只小蚂蚁犹如一点面包屑那么轻,连风都吹得跑,还想搬动这块饼干,真是自不量力。”我正想着,只见这几只小蚂蚁低着头,离开了,好像很失落,我想:“看吧,知难而退了吧!”

  没想到,几分钟过后,一群蚂蚁排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐过来了。它们来到饼干旁,有的在下面扛,有的在前面抬,有的在后面推,可是,还是搬不动饼干。

  夜色渐渐降临,有一只蚂蚁来到另一只蚂蚁旁,它把触角朝对方一碰,好像在说:“我们爬到饼干上面,把饼干咬成小快吧。然后,分成几组慢慢地把面包搬进洞里。”接着,它们俩又向其它蚂蚁传了信息。过了一会儿,它们分成了几组,把饼干搬回了洞里。

  这一次观察,让我明白了虽然蚂蚁身体很小,力量也很弱,但是成千上万只蚂蚁团结起来,就汇聚成了一股强大的力量。有了这种力量哪怕是天塌下来了,也不用怕了。从此以后我再也不小瞧蚂蚁,看不起它们了。

有趣的观察作文4

  秋天的落叶很美,就在昨天,我在楼下随手捡了几片落叶,它们可真美!先看绿的这片,它全身绿油油的,好像刚从树上掉下来似的。我拿起它,仔细的端详着。瞧,它的叶头(叶的顶部)和叶柄都往里面弯着,真像一个害羞的小姑娘。接着,我又观察了叶脉,可叶脉这么小、细,怎么观察呢?无意中,我发现,把叶子对着亮光,叶脉就会映出来,我非常激动,便把叶子对着亮光仔细地观察着。只见叶脉均匀地分布在叶片上,在亮光下显得非常美。

  再看黄的这片,它已经离开大树妈妈有一段时间了,和绿的那片相比,简直是老爷爷了。它不仅颜色发黄,而且没有了光泽,全身皱巴巴的,一点也不好看。

  我又把两片叶子拿到一起进行比较,黄的那片比较长,约有15厘米,而绿的则只有10厘米左右。我又从侧面看它们(正面朝上),绿的呈拱桥状,黄的相对要平整很多。我又把它们翻了个身,从反面看,两片叶子的叶脉都很明显。原来,从反面观察叶脉要比正面方便许多,而且更清晰。

  这不过是生活中的两片树叶,但是只要我们细心观察,一定会有所发现。

有趣的观察作文5

  我们教室后面有几棵大树,还有一片草地,大树棵棵粗壮,小草青翠欲滴。一天,我招呼同学们:“大家一起去观察大树和小草吧!”

  同学们来到大树旁,有的用手摸摸大树,感受树皮是硬的还是软的,是光滑的还是粗糙的。我也伸手抚摸大树,发现树皮是那么的粗糙,用力握着树干,发现树皮是那么的坚硬。大树穿着这样坚硬、粗糙的“衣服”,一定很难受吧。我摘下一片树叶,放在鼻子前闻了闻,居然有一股清香味,这树可真奇怪,我等会得问问老师这是什么树。仔细看树叶,呀,上面还有条纹呢,有的粗有的细,真好看。我把树叶放进口袋,想把它带给老师看,老师一定能看出更多的东西。

  看到同学们都在草地上观察小草,有的摸摸小草,有的闻闻小草的味道,有的干脆把耳朵贴近小草,听听草发出的声音。我上前抓住一株草,想把它拔起来,但是发现并不轻松,我费了九牛二虎之力,终于把草拔了出来,看到小草粗壮的根,我自言自语地说:“难怪你那么难拔。”

  回到教室,我把刚才与大树和小草亲密接粗的过程写了下来。

有趣的观察作文6

  今天上午,爸妈都出去了。我待在家里,无聊极了!此时,我恨不得变成一个穿墙人,“嗖”地穿出去,和小伙伴愉快地玩耍,就算是一个人玩,只要能出去,我依然能玩得很开心。可是,门被锁住了,我也只能闷闷不乐地待在家里,做我那个无法实现的“白日梦”。

  这时,我无意中看见了饭桌上的枸杞,脑海不禁闪出妈妈出门时的嘱咐:“妈妈不在家,你要记得泡枸杞茶来喝哦!对眼睛好。”我皱皱眉头,便向饭桌走过去,给自己泡了一杯枸杞茶。

  我端起杯子,正准备喝的时候,忽然发现枸杞宝宝们都变胖了。我便放下杯子,安静地观察了起来。嘿,枸杞宝宝们还真有趣,有一些安静地浮在水面上,像是在仰泳,还有一些干脆躲到水里,学潜泳去了。我的兴趣一下子就被这些枸杞宝宝吸引了:为什么同样是枸杞,却有些沉有些浮呢?我注意到,下水后的枸杞宝宝们全都变涨了,原因是不是藏在这里呢?在好奇心的驱使下,我把枸杞宝宝们挨个挤了个遍,再继续观察浮沉情况,哈哈,它们果然全都沉下去了!原来,小枸杞下水后,身体里充满空气,所以才会浮在水面上,被我挤过之后,因为空气被挤出来,水跑进了小枸杞的身体里,所以小枸杞就沉下去了。

  我拿起自己泡的枸杞茶,喝了一口,有点甜,还挺好喝的!

  这真是一次有趣的观察。

有趣的观察作文7

  这一天,我感到十分无聊,便拿了一本《十万个为什么》躺在床上看,一翻开书就迎面来了一个问题:蚁穴的结构是什么样的?一看到这个问题,我头脑一热,把书一扔,穿上衣服,自己去寻找答案!

  我拿着小铲子找蚁穴,不知道找了多久,在墙根找到了一只小蚂蚁,我趴在地上观察它,它同时也发现了我,向我慢慢爬来,最后简直爬到我鼻子上了。嘿嘿,给这小东西一点好处吧!于是,我拿出前夜捉住的一只大青虫,扔到它面前,小蚂蚁看到了“美食”,心里乐了,它爬了过去,用有力的前足把大青虫举得高高地,就像在举重一样。

  小蚂蚁背着大青虫,我跟在它后面,到了蚁穴。哇!好多蚂蚁呀!我观察了蚁穴,蚁穴内有许多通道,进入蚁穴最右边的通道可以进入“仓库”,仓库里头有许多“食物”,左边通往“育婴室”,里面有许多新生的小蚂蚁。中间通往“育婴室”,里面有许多新生的小蚂蚁。中间通往“王宫”。瞧,有那么多蚂蚁在给蚁后“进贡”食物呢!

  可蚂蚁是如何完成这“艰巨”的工作呢?看来我还得继续观察呢!

有趣的观察作文8

  星期天的早上,调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户,郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。

  我们先来到少儿活动中心楼下的草丛边,我看到地上长满了五颜六色的小花和小草,黄色的小草打个哈欠继续睡,绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的小花说:“哦!春天终于来了,可是我好困啊!”好像听到红色的小花说:“春姐姐,可把你给盼来了,我们欢迎你!”我又看到了几颗昂首挺立的青松,我敬仰它坚强不屈,不惧严寒酷暑,永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样,做一名正直高尚的好学生”。

  然后,郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的,今天从远处看梅花是一大片一大片的,像一团团雪花飘落在枝头;近看映入眼帘是深粉色,浅粉色,黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花,娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊,可真美呀!特别是含苞欲放的花苞,像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起,非常可爱,令人怜惜。

  今天的这次体验让我长了许多见识。

有趣的观察作文9

  今天在小小秋作文社里竟又玩了一个游戏,哈哈。

  老师首先拿出了一个水杯,水杯里装好了清水,然后紧接着又拿出了鸡蛋,再放入水杯里,哟,鸡蛋竟然沉了下去。鸡蛋沉入人水中,这很正常呀但是,老师又拿出一袋盐和一双铁子,还找了一个小助手。接着,老是往水里加了一些盐。

  盐倒了了一大半袋之后,老师停止了加盐,再次把清水搅拌。只见水慢慢地变成浑浊的白色。而后,又把鸡蛋放入了水中。忽然,我们发现,鸡蛋竟往上浮上了一点,但紧接着过了一秒钟,鸡蛋忽然又沉底了。这到底是为什么呢?

  老师并没有回答我们的问题,而是再次加入了盐到水中。尽管那杯清水已经清的发白了,但是,鸡蛋还是没有浮起来。我们脸上的表情渐渐的变得失望。但老师没有,而是又加了一次盐,不就一会儿,鸡蛋慢慢地、慢慢地浮起来,还在水杯里左蹦右跳,像一个小皮球。啊!鸡蛋怎么又浮起来呢?几个男同学甚至还带着好奇心拿着筷子去压了压鸡蛋,结果,鸡蛋竟然还是原样儿,浮在水面上,竟然丝毫没有一点儿下沉!

  当我们大家都追问着老师到底是为什么时,老师最终向我们解释了鸡蛋会游泳的原理,并且还给我们讲解了无海的故事,原来盐水的浮力比清水的大,所以鸡蛋会浮起来。

  看来我以后也要多多向老师学习,多多去探究生活中的十万个为什么。

有趣的观察作文10

  这天上午第四节课是科学课,老师把我们带到操场观察土壤。

  老师对我们说:“土壤分为三种,有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观察土壤。”

  我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方,我对他说:“我去拿两个树枝,你在这里等我。”

  他说:“好的。”

  我开心地跑到一堆树枝前,挑拣了两棵粗粗的树枝,我走回去,认真地对他说:“现在我们来观察土壤。”

  我和他用树枝把泥土掀开,发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻找食物。突然,他发现了一只蜈蚣,我小心地用树枝把它弄起来,去给老师看。

  我对老师说:“老师,我们发现了一只蜈蚣!”

  老师高兴地说:“快给我看看!”我的同伴把树枝拿来给老师看。老师说:“你们好厉害,你们可是第一个挖到这东西呢!”

  我和同学把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用树枝做了一个标记,以便下次再观察。

  下课之前,老师重点表扬了我们组。这节课,我和同学都很开心,因为我们在这次观察中发现了许多有趣的东西。

有趣的观察作文11

  我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。

  先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。等 喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的屁股,好像大黑鱼是它的.羊儿或别的家禽一样。有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。

  在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。它有一对微小的鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。

  它性格执着,干一件事情总要干好为止。有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。这真是条执着的大黑鱼。

有趣的观察作文12

  今天上午,我进行了一次有趣的观察。

  我捉了三只黑色的蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等 碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走 近白线,就来了个一百八十度大转弯。

  尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

  观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

有趣的观察作文13

  大自然中奇妙无穷,连小小的蚂蚁也如此生动。今天,我仔细的观察了院子里的蚂蚁。啊,它们真是太有趣了!

  中午,我吃完午饭之后。来到花园,翻开一块石头。哇,这里的蚂蚁可真多呀!粗略数了数,大约有一百只!我马上回到家里,拿了一块糖跑到那儿,把糖扔到蚂蚁中间。蹲下来仔细观察,发现有一大群蚂蚁朝那块糖爬去,它们立即分散开来,朝不同方向“进攻”,几分钟后,糖就被它们分得七零八落。但是每只蚂蚁的背上都背着一块小小的糖,向它们的窝里爬去。不一会儿,那块糖就被运到了窝里,它们总算“胜利”了!几分钟过去了,蚂蚁们把糖全部都搬回了窝里,我真为它们感到高兴!

  我一定要学习蚂蚁团结、友爱的精神,认真学习,长大成为一个有用的人!

  ……

有趣的观察作文14

  5月3日。天气晴朗。我和以前一样,来到花坛边,观察一只只勤劳的蜘蛛。

  天空蓝蓝的,没有一丝云彩。空气有点凉,木架、铁树和青草间,挂满了银光闪闪的细蜘蛛丝。上面爬着小巧的蜘蛛。

  一只头是红色,尾是亮蓝色的蜘蛛,在水泥柱和铁树之间,结了一张银白的网。曝晒在夏天毒辣的太阳下。网好像水晶做的,仿佛一碰就会当当的碎掉。蜘蛛缩成一个小球,死僵僵的,好像没有一点生命的迹象。可是我把一只小蚂蚁丢在网上,小蚂蚁先是一动不动,然后奋力挣扎。蜘蛛也随着震动而去。看它!它把尾部朝向蚂蚁,用后腿向尾尖滑去。用一条又一条丝绕住蚂蚁,好像我们人类包饺子一样。包好猎物,它又跑到中央呼呼大睡呢!突然一阵大风把小蜘蛛吹离了网,它在墙角缩成一个球,然后就一直呆在那儿了。我想:它会不会回到这网上来呢?它能找到这网子吗?或者到另外地方织一面新蜘蛛网吧?!要知道织一张网,它可花了不少工夫-———得奔前奔后,来来回回跑多少趟,打结子,绕圈子,得花费多少心血呀!

  在这次观察中我明白:蜘蛛结一张网是花费很多心血的呀!我也想做一只勤劳的小蜘蛛。

有趣的观察作文15

  今天老师给我们上了一节有趣的作文课,还给我们带来了一个小惊喜。

  首先,老师让我们闭上眼睛,不一会儿,老师让我们把眼睛睁开,我发现老师戴着墨镜,捶打着胸脯,我想,老师这是在装扮大猩猩吗?我还看见周围的同学在哈哈大笑。原来这是观察六大将军中的第一大将军——看。

  其次,老师让我们趴在桌子上,不准抬头看。我听见了一阵歌声,“海草海草……”还听见了老师在提醒大家说:不能抬头看,先用耳朵仔细倾听。突然,一个同学跟着唱了起来。原来这就是第二大将军——听。

  接下来,老师让我摸了一个神秘的东西,这个东西摸起来软软的,凉凉的。我闭上眼睛闻一闻,又香又甜。我睁开眼一看,它穿着一身金黄的衣裳,扎着一个绿色的辫子,像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝,哇!又甜又软,入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说的闻、尝、触这三大将军。

  还剩下最后一个大将了,我们怎么也猜不到,老师悄悄地提示我们,我们在每一次都会用心去想,所以最后一个成将军是——想。

  这次课我们不仅学会了知识,还吃到了美味的桔子。我还想再上一次两全其美的课。

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