以神的姿态活着高一作文
要怎么定义一个疯子？说他喜怒无常或是毫无情绪？说她不谙世事还是无能沟通？我说又或者，是结合了可能与无望，埋没全部心力于现实，又以独特宝贵而自然的天赋回馈现实，与世界背道而驰又相濡以沫？所以我相信，无论斗士、旗手、精神病人还是泰斗，都是在以这种疯子般的、神的姿态活着。
他们的确只具备与世界沟通的能力，而不是同庸碌的我。爱因斯坦记不住家里的电话号码，钱钟书考清华数学零分，莫扎特穷得在三九寒天里跟妻子跳舞驱寒，“犀利哥”在地铁站人潮拥挤后仰天长啸……我们站在他们背后对这些感慨又嘲弄，他们是不具备回应的能力的：而我们也不具备感触到他们眼光的能力！我们是这样的人——又几个总被自己百般讽刺的伟人带领、被时光或是电子表的洪流推着、不知方向又急于漂流的人，是只能感知世界的人。要知道这只靠苍白的感官，而不是以忠纯的心。
正是这样我们把天才归于异类，看到他们或明或暗或有或无的光环以及笨拙的生存方式，却忘记了什么才叫从一而终。“少一年一个月一星期一天一个时辰都不是一辈子！”，这样的话只有痴人讲得出，听得进，做得到。
我曾经看过几幅精神病患者的画作，他们把闪过的一切生活汇聚成图画，其中强大的创造力颠覆的不仅仅一段生活。而我，自以为正常得生存感知，做出一件件平庸的.理所当然又平庸得不可理喻的事。这是怎样美好可悲的事实。你这是一定在想了，在世界末日时，被精挑细选留下的，到底是随手家在书脊间的残破真挚，还是下课前紧赶慢赶涂完的一张水粉纸？
听听看！来听听看！青山中冲出了无数吹响号角的斗士，角落里陈景润撕下又一长演草纸，王尔德刻下“任何阻止别人使用自己的天才的影响都是不道德的！”，韩寒开来一辆破车要和这个世界谈谈。
感知和沟通，天才和平庸，到底差了多远？
其实我更相信，每个人智慧里总有那么一些天才的，如果人格能像蛋糕一样切分，那我相信我少说也能分出一个半个的天才。可到底为什么他们是我不是，凭什么我就要永无止境地在他们无限沟通的世界里无尽地感知下去？
小猫的妈妈说：“孩子，因为你不专心。”
从出生到现在，仔仔细细数数，究竟有几次是专心用自己的大脑思考，有几次独立创造，还是更多地把意识交付给常识和羁绊？羁绊！羁绊我们解放天才的就是这些麻木不专啊！因为没有目标，所以才被打扰，因为没有热情，所以无力沟通！被囚禁在二次元的方块里，全是没有专一追求的过错！
我曾以为那些天才极致的人们都是厌世者，这时我突然明白，正是深刻沉默的爱情才是天才得以解放，不断推动世界。
从一而终，从一而终！
写到这里我有一种不可名的强烈热情，像换入新鲜血液，在乌云里睁开了眼。如果现在的专注真的会给人生带来种种创伤——好吧那就让它来吧，不是说生命必须有裂缝阳光才照的进来吗？
还想以“生存之上生活之下”的方式蒙混多久？还想把灵性和才能用散漫埋藏多久？起来吧！舒展开萎缩的力量，创造新的世纪——以神的姿态！
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