高三的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的高三的作文,欢迎大家分享。
高三的作文1
高三,我们在自己心中安一扇门,将自己反锁,然后把钥匙吞掉,静静地在房间中等待涅盘……
高三与单人房
有一扇钢铁窗,很多纸张,经常在傍晚十分看见有灯光,另外被独自隔开的地方,那里就是高三。以前总是对大家描述的惨淡高三不以为然,认为高三到底还是学习的另一个阶段,除此与生活没有什么两样。而如今,我真的成为了高三学子,才明白那里虽然聚集着有相同梦想的人,但却是一间单人房。
高考,除了自己努力以外,没有人可以帮忙,因此,当我们各自进入了“单人房”后,我们为自己打了一把锁,锁住了自己与高三。
我们与高三
有人说:“高三,我们成了一群农夫,用汗水浇灌我们的未来。”诚然,我们在反锁的“单人房”里自己开荒,播种,耕作。
我们被锁在高三里,锁的另一头我们什么也不知道。因此,锁的这一头,我们在“休闲”之余开始胡思乱想:
高三,我们成了农夫,汗水浇灌未来,只是常常有多投入少产出的惘惘然;
高三,我们成了野马,虽然有奔腾的壮志,但是黑暗的锁里,我们没有方向,胡乱地逃窜,有事甚至遍体鳞伤;
高三,我们成了溺水的鱼,活在缺氧的水域,大口大口地吐纳,奋力地拨动鱼鳍,却眼睁睁地看同伴死去;
高三,我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……
我们在高三里,被锁出了一片忧伤。
锁与涅盘
难道我们只能如此被动地困锁么?
高三,我们怎能如此绝望?
锁里,我们要学会挣扎,击破这张忧伤绝望的网;锁外,有我们梦想的天堂。高三,我们应该锁住的不该是悲伤,我们的锁要正确地锁住正确的梦想。
我们应该是凤凰,我们要涅盘,高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想,浴火重生的背后,它是功臣与贤将。凤凰,请静静地等待涅盘。
高三,我们将自己锁在这里,而目的却是要开锁与涅盘……
高三的作文2
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
——题记
是书,使我胸襟开阔,豁达开朗;是书,使我目光远大,志存高远;是书,使我心旷神怡,如坐春风。
我认为读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使我积极思考。在书里,你的想象任意驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样你不仅能从书中了解世界,而且能体验作者的生活。
我从小就喜欢古诗,从古诗中能领略不同的情感。读杜甫的诗使我感悟人生的辛酸,读李白的诗使我领悟官场的腐,读郦道元的诗使我陶醉于山水之中。
柳宗元的《小石潭记》看似写了小石潭的清幽美妙,实则是为了描写作者被贬失意的孤寂凄凉的情感做铺垫。文章处处写景,又处处渗透着作者的感情,使我时喜时忧。
刘禹锡的《陋室铭》表达的是安贫乐道,不慕名利的高洁傲岸的情操,含蓄地反映主人宁静淡泊的心境,高雅脱俗的情怀。采用虚实结合、衬托、类比、对偶、比喻等多种艺术手法和修辞手法,熔情、理、事、人、景、物于一炉。
周敦颐的《爱莲说》使我感同身受,该诗歌颂了他不与恶势力同合污、纯正坚贞的高尚人格,让我明白不慕荣利、恬静寡欲的生活态度和耿介孤高的品性。
李商隐的《无题》也深深感动着我,让我看到了他对爱情的忠贞不渝和执着追求。
白居易的《观刈麦》让我看清了当时社会的腐,揭示了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。
我喜欢坐在窗前,迎着月光,手捧一卷书,默默地看,静静地品,感受作者带来的情感,让自己身临其境,与作者融为一体,去享受这份唯独地美。
在品读古诗时,我会思考,会想象,在作者的诗词中,畅游一番,体会它带给我的乐趣。在读诗、品诗的过程中,我可以学到多种知识,每当读一首新的诗词时,我便收获一份新的知识,我心中的快乐是无法用语言表达的。
高三的作文3
岁月如梭,伴随着xx年接近尾声的钟声,我也踏着沉重的步伐即将离校。在这一年里有太多的不舍,也有太多的懊悔,怪自己没努力,没真正找准方向就要走向社会。
回想这一年的生活,让我对父母有太多的愧疚,特别是那次我误会了他们。
那是xx年五月的某天,我很高兴的打电话给父母,当母亲说最后那句话时,我心里当时真的很委屈。上个月跟父母说我要两百元钱换眼镜,母亲当时说这个月再给我打钱来,我也同意了,可是后来那天电话里告诉我说给我一百换眼镜,理由是他们的存折里只多出一百的零钱,我当时也没多说什么,也同意了,可是就在那天我整整不开心一整天,还哭了。我当时出现了一系列的想法:“我讨厌在学校的生活,我讨厌过这种每天计划钱生活的日子,每个月总要很节省的生活才过完一个月,每个月最后几天还要到处借钱才过完,可是我从不跟父母说,我随他们想什么时候给我打钱就给我打,我从不开口要钱,我这些年一直为他们着想,找男朋友,读书,以及以后想找工作的事,都是为了他们,可是他们呢?我找事情做他们不给我去做,怕影响我学习,我不做事情,我钱不够生活,我也想像别人一样生活好,我也想每天只想学习,可是我可以吗?我要常常担心生活,四年了”。那时我开始怀疑父母对我的爱,什么都责怪他们,甚至几天都没打电话回家。
真正要六月初了,有一天我是真的没钱用了,我就去查卡上钱来了没有。意外的是,钱来了,不仅没有少一百,还多出了一百。我当时喜出望外,后悔误会了他们,我马上拨打家里的电话,母亲说:“钱今天中午给你打了,得了吗?”,我就疑惑的问:“不是说没有吗?怎么还多打了?”,妈说:“怕你不够用”。我当时好内疚,我前几天怎么可以那样责怪父母,我怎么可以怀疑父母的爱。
这件事让我让至今记忆犹新,其实作为孩子的我们永远都不该怀疑父母对我们的爱,天下父母一样心。
高三的作文4
北国的春天迟迟的,但毕竟是来了。树绿了,天暖了,连空气也都是润润的。校园的京桃的繁盛刚过,迎春花和小桃红又竞相把黄色、粉红撒满教学楼前。
春天真好!
阳光晴和饱满,我仿佛能感觉太阳的微笑和紧握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去,天地相接处是浓绿的树,树下是红灰色房屋。忽然有一种见谁都亲切的感觉。
围墙围起了校园的春色,这人工的自然虽然显得小巧,但我已经心满意足了。花木的安排是费了不少园丁的心血的,木本的小桃红、丁香、迎春花大都顺甬路走向;草本的花围成了两个大花坛子,现在他们才刚刚吐芽。燕子楼(我 给教学楼起的雅号,因一楼有燕筑巢)前满是红玫瑰和黄玫瑰和一些丁香等。校园以中央甬路为界,分为两园,东为馨园,西为豫园。园的两侧是较为浓密的京桃树林,然而“惜春常怕花开早,又何况落红无数。”树上已经没有几朵花了。花季让人流连,让人伤感,因为它美艳一时,稍纵即逝。
大概园丁参透了观花人的心思,因此,校园里照例少不了四季常绿的松柏。那峭拔的北京快柏和温厚的西安快柏,那么风度翩翩,他们从不在意人们赏花时冷落了他们,也不会为“岁寒然后知松柏之后凋也。”的赞词而忘形。总是那么自信、幽雅。
校园引进的花木还真不少,洒金柏、七里香、罗汉松、棕榈树……这高山的松柏,南国的棕榈,移植到这里,享受春夏室外阳光,秋冬的温室暖意,是祸是福呢?不受严寒狂风是福;不能扎根高山,不能与云海吞吐,未必是福吧。
人工的景色永远代替不了大自然的鬼斧神工,我的心不会为眼前的景色拘囿,它早已经飞向天地之间、异域奇国里去了。
高三的作文5
作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步.就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折.
月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明.面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃.
亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败.或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折.
可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力.最终,他成为了美国第十六任总统.正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想.
如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力.比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动.倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊.
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度.我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战.不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生.
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求.正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重.
白驹过隙,流水无痕.在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想.这,才是我们生命的意义.
无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力.
高三的作文6
金秋九月,硕果累累。校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,“您”才是这个季节最美丽的身影,那便是朴实勤劳的人民教师。
那霜叶凝金下的晨读,那阳光映射下的操场,那彻夜长明的灯光……
当我踏进学校时,是您面带微笑的迎接我;当我遇到困难时,是您一次次的帮助我。谢谢您,我敬爱的老师,您的爱像春天的阳光般温暖。是您那么慈祥的目光,亲切的微笑和温柔的话语,让我感受到春天般的温暖,感觉和您的距离缩短了。
我感谢我的老师,人的一生是长长的一段又一段的路,当中是崎岖的,也有一些崎岖之后的阳光大道,指向我们走向阳光彼岸的人便是我的老师,我永远都会记得,这就是我最崇敬的默默无闻的老师。
那目光,那微笑。您用爱心和知识培育了一代代学子,时光交替,岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对您说一声,亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走多远,您永远是我最敬爱的老师,九月的季节是您的节日,多想和您说声:“老师,教师节快乐”。老师,在您心灵深处,生长着一片爱的森林;是您播下了文明的种子,让理想变成现实,人生更加精彩;那目光,那微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?那目光,那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。原来我梦寐以求的竟是这样自然,这样大方地流露出来。这目光和微笑中,我重新认识了自己,认识了周围,用自己的心去感受人性的温暖,去领悟人生的真谛。
是的,就是那慈祥的目光,那美丽的微笑,让我掌握了生存的本领,感谢那目光,那微笑!
那慈祥的目光,那美丽的`微笑,是我终身受益的财富。
高三的作文7
跌进越来越冷的爱里,我无声呼吸,挣扎着前往,痛并大笑着。
在这个似乎永远没有尽头的青春里,我背负行囊,我历尽千辛,我抛弃所有。为了见你一面。一心一意证明那场未知的爱不是伪装。因此,我欢欣憧憬,掏心掏肺,只为赢得前所未有的永恒。
旅程,是一个人的风景。为了这次的筹码,我无缘再见那些花儿,她们欢笑她们从容她们骄傲,是我一辈子即将擦肩而过的灵魂。灵魂,是孩子的哇哇嬉戏,是青年的绚丽姿态。不幸,你失去灵魂,有幸,你邀请我和你一起寻找。于是,我经历大喜大悲,决然倾注上我余生的傲慢,朝着远方你的方向追去。
那么,你就是幸福的。我就是幸福的。
背上行李,等于是背上一切值得带走的东西,脚步坚强,是因为信念。
即将迎来的绚烂,是用我饱满的心酸和划痕作陪嫁。他们说要记得写信。写信是最纯真的感动,是最容易保存的刻骨铭心,是可以归纳的一切想方设法。我默默答应,说着不着边际的谎话,因为在乎,似乎都忽略了罪恶感。不敢触及那份交代,因为不敢释放心底,那些默默无声的年代。
火车,最能寄托思绪。从脚步刚踏上车身的瞬间,我就知道,我与这个城市之间的亲密飘淡,变迁,改成了永世的挂念。奔赴我的爱,我还是无怨无悔的执着。
像是个从未涉足世界的婴儿,我踌躇辗转,一步一步忐忑不安。
像是那一片一片刚生成的梧桐枯叶,轻轻落地,似乎就是归宿。
像是能与时间对话,改变了主角,最终演绎出人生的大彻大悟。
又像是我们的相遇,偶然,却渗透缘分,注定是一辈子的美妙烙印。整齐刷在彼此的掌心,内心。
你说,要是真的有你,我活着庆幸。
我说,要是真的是你,我们在一起。
然后,你我相遇,相知,相许。墨汁誊写一切。我也终于能够在这片土地上安稳的涉足。
保护着我的人,我终于自己长大,靠着彼此的两情相悦,苦苦的,赢得了所有的青睐。
青春,在痛苦中飞扬;命运,在期待中相见。敬,未来,我的爱。
高三的作文8
“有朋自远方来,不亦乐乎?”一个挚友,一个诤友,此生足矣。
儿时打闹的朋友,为你的生活增添了许多乐趣;学习过程中的诤友,使你在学习道路上少走了许多弯路;工作时的挚友,使你的每一天都充满阳光。当你伤心时,她会想方设法让你开心起来;当你快乐时,她又会默默地祝福你,与你一起分享快乐。这就是朋友。
人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励,想要一人独自走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,展现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友,没有人没有一个朋友,除非他是自我封闭,与世隔绝。李白说得好:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待,虽然没有万家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面对朋友这番心意,李白还能说什么呢?
一声“朋友”,沟通了人与人之间那根早已段了的线;一声“朋友”,使四方之人的心都融合在了一起,整个华夏民族,正因为有了“朋友”之声显得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友间的心灵之线如同一张巨网,覆盖了祖国大地,虽隔了十万八千里,但两人的心还是相通的。
我不会因为朋友的一次过错而放弃她,我相信你也不会,她也不会。人与人之间是坦诚相对的,没有绝对的对与错。你会原谅朋友,朋友也会原谅你,两人之间的默契是谁也无法体会到的。
朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。
朋友是树,自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所,使鸟免受日晒雨淋;小鸟为树带来了更多的生机。唧唧喳喳地啼叫,轻快的身影在树叶的缝隙之间忽隐忽现,这一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你将是我一生的伴侣,我确定。
高三的作文9
回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。
然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。
走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。
走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。
走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?
走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。
走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
高三的作文10
开始学会安静做自己,在这个季节。太多的事和太多的人,构成太多的回忆,让我成长了不少。突兀地有个想法:做个安静的自己。
--题记
从小就爱凑热闹的我,都被自己这个想法吓了一跳。“安静”?这是怎样一个概念?我向来不是个安静的人,我自知。我喜欢的是自由、无忧,带点小个性的生活。“做自己“?也有种模棱两可的味道。每个人都在努力做自己,安静或不安静,只是个选择。
但说实话,最近真有些累。生了很久都没生过了的病,考试也考得一塌糊涂。烦躁过后,心灵却变得安详起来,甚至有点奇怪。每天就是安安静静上学,放学,很简单。时间在不经意间过去。我突然多了份思考,遇到什么事都会联想到许多许多。
不记得听谁说过,人变安静了,成熟了,也就是老了。我也不算老吧,刚进入青春期呢,呵呵。至于成熟,是肯定的,我已不再是曾经那个喜怒无常的傻孩子。一天,一天,如沙漏的流逝,却淡得像水,很安静。离我原来期待的初中生活,还真是不大一样。
“过去那些灿烂年华,纪念我的梦吧。”我在本子上随意涂鸦,竟写出这么一句话。“过去“两个字那么扎眼,彻底暴露了我的心情。但我想想,又拿笔添上一句:“现在这种安静,或许也是隐藏的幸福。”
今天又这么过去,没什么深刻记忆。不过刚才骑车的时候偶然看见自己的影子,与晚上的气氛相融,我觉得很唯美。这就是偶尔留下的点滴记忆。每天都有一些这样的记忆,装在我的脑中,也会有快乐的感觉。
安静做自己。“我浅浅地轻吟一遍,微笑浮上嘴角。
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