静的高二作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的静的高二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
静的高二作文1
这十几余年里，遇见了很多人，经历了很多事，自己再慢慢长大，成熟，在一点一点的变化，或许多年之后的你见了我只会多看一眼，想不起我是谁，只是在那个青葱的岁月里客串可以小下下。的一生会有很多次的告别，而每一次的告别都会伴随着一种阵痛，这种阵痛叫做成长，没错经历过才能叫经验，才是成长。
有时候自己在一个很安静的状态下，忘记这所有的人和事静下来就会有一种莫名的想哭的冲动。心累的时候，换个角度看世界；压抑的时侯，换个环境深呼吸；困惑的时候，换个位置去思考；犹豫的时候，换个思路去选择；郁闷的时候，换个环境找快乐；烦恼的时候，换个思维去排解；自卑的时候，换个想法去对待。生活中，学会换位思考，你的世界才会简单，人心简单就幸福，真是因为长大了想的多了，懂的也就多了。
记得有人说个过，什么时都会过去的，如果实在过不去就是和自己的心过不去，好与不好都走了，幸与不幸都过了。人生再多的幸运、再多的不幸，都是曾经，都是过去。一如窗外的雨，淋过，湿过，走了，远了。曾经的美好留于心底，曾经的悲伤置于脑后，不恋不恨。过去终是过去，那人，那事，那情，任你留恋，都是云烟。学会忘记，懂得放弃，人生总是从告别中走向明天。
现在的你也许不是以成功者着的姿态生活，或许你的春天还没有到来，或许你对待这个世界还没有勇气，还不够勇敢自己去拼搏，记住你不是没有拥有，只是你渴望的拥有比起他人的多余来的面一些罢了。只是你渴摔跤了，不要哭，再爬起来，站直一笑，拍拍尘灰，继续奔跑。正视人生的每一个挫折，适应人生的每一回起伏，吸取人生的每一场失败，利用人生的每一个坎坷。努力给自己一个最美好的心情，平衡住自己的气息，调整好自己的心态，不急于成功之事，就算摔了再大的跤，也一样能成为明天的更好，不输给别人的冷嘲热讽，我也有一个不一样的未来，等我蓄势待发，你要做好失望的准备。
静的高二作文2
再见木棉花，又是在开学后不久，在细细的雨中。
狭窄的校园里，雨飘飘洒洒地轻轻飘落，宁静的校园里显得更加静谧。
怀着一种莫名的情绪，漫步静谧的校园，却不经意地发现了东面的那棵断了树心的木棉，它的花不知何时已开满了枝头。本来烦躁的心，此刻如同雨中的木棉花，变得出奇地宁静与平和。
为了不惊动这个令人向往的季节。一种多年的梦幻，总能在这样的时刻，随着一阵阵如烟的春雨，滑过木棉花的边际，款步在我灵魂的阡陌。
抬头仰望，一朵朵象荷花般的花蕾还有黄里带红的花在阴霾的雨中显得很是平和，它静静的，站立在空旷的校园里，可是它总是在我们不经意的时候，让人们的心情凝刻宁静成了一种遥远的记忆。
站在二楼的走廊，我出神地望着那些木棉树，此时，我发觉，没有绿叶的木棉花竟然也如此美丽！
雨细细地下，在纷纷的雨中，微风斜着拂动着它的花瓣，象轻拂在她的面孔。风中，棉花瓣零星地飘落，她的飘落虽然没有秋天树叶飘落时的那么悲壮，却又是显得是那么从容。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”也许是对她更好的写照吧！那是一种悲壮的美，一种对母亲的无限牵挂-----落花归根。
很想在这宁静的木棉树边照个像，留个永久的纪念，不经意间，我又错过了一个春天。只好把木棉花的概念久久地珍藏在记忆深处。
然而对于木棉，人们褒贬不一。有的人认为，木棉开花并不美，一片叶子也没有，花却一整树一整树的红了，那么浓烈的深红，一点也不活泼，一点也不花俏；也有人认为木棉象一个不谙世事的年轻小伙儿，等到一整朵一整朵木棉花“叭叭”沉沉坠地时，木棉的叶子才齐刷刷地生长起来，清新，翠绿；有人则认为木棉子过早地熟，才刚初夏，便自行裂开，一团一团洁白的棉絮在蓝天白云下漂漂泊泊，像没人爱一样。可我每次看到木棉开花，看着一片片飘零的黄页，我总有一种凄美的感觉；看到绽放的花朵，我又异常的兴奋和感动。她的花红得深沉，而不娇艳；她的树干不够伟岸，但很舒展；她柔中带刚，似乎总在妥协中坚持着什么。
的确，木棉没有开花时，谁也不会去注意她，她在学校的树中毫不起眼。春天，当人们脱去厚厚的冬装时，她也将那亭亭玉立的身肢展现在路人的眼前。她甚至不用春风的呼唤，甚至不用春雨的调情，只要三月里一点星星之火，便得以无尽燎原。大家都知道，一般植物是先长叶后开花，而木棉却是先开花再长叶，这样她才能够有充足的养分来供开花。所以她的花朵，总是那样挤挤压压的红，红得简直可以把树燃烧、把天燃烧！的确，她就是这样用生命在诠释着美丽，将自己毫无保留地展示给别人。看着盛开的木棉，我突然感到，母亲付出的，原来是怎样沉重的爱。
又是“侧侧轻寒剪剪风”的时节。这样的季节，总会让人遐思和伤感，精神的丝缕在现实和理想之间徘徊，一忽儿热血沸腾，一忽黯然神伤！可木棉花的开放，总能给人以力量和振奋，很多结冰的心会在木棉花开的时节温暖过来，欣然解冻，潺潺地唱起生命的欢歌……
漫步校园，仰观笔直、高大、遍身生剌的树干，丰硕、饱满、如火如霞在枝头燃烧的花朵，舒婷的两句诗忽然从心中闪出，在我的脑海中掀起波澜：
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
如此想来，那雨中的木棉花，的确有值得品味的万千意蕴。
的确，木棉便是如此哲学。抬头看看校园的木棉树，阳光下的我竟有点炫目，“她又在孕育一次美丽的绽放吗？”
同在一个天空下，雨与寂寞伴随着木棉花，伴随着我。我与木棉在雨中销魂。
静的高二作文3
如果有一天我悄无声息的离开了，也没有留下什么理由，请你不要多想。你要相信，你是一个优秀的领头人，校报也是一个温馨的集体，我离开，只是我的个人原因。
你知道吗？在这里，除了班级，对我来说，另一个温馨的集体就是校报。就像那个学姐说的，我的好多第一次都是在校报实现的，只是我没有和它谈足那份恋爱，就要说再见了。我是一个感性的人，一说又感伤了。
难言之隐，我只能静静离开，默默祝福！祝福你的明天更光明，祝贺校报的未来更美好！在我的意识里，你比校报更有意义，你可能会笑笑，觉得我夸大了你的价值，但我也相信你懂我要表达的意思。真的因为有你，校报才有了意义。虽然表达的有些暧昧，可是，你知道吗，在我心里，为校报，很多都是因为想在你面前表现的好。也许，你会问我原因，其实我也说不清楚，是因为我们那么多的共同点，还是因为冥冥之中的安排让我更用心，我说不清。
我记得曾经听过这样一句话:我很努力，是因为你，但不是为了你。这大概是我要表达的意思吧！是你让我有机会进入校报，所以无论如何我都要表现的很好,但更重要的是我想给自己一个交代。我要证明，只要给我机会，我也一样会很优秀。我觉得很多事情上，我也做到了。但不知为何，我也想知道你对我一直以来的看法，也许这是人的天性。
你知道吗?有好多次我幻想着有一天我们可以一起去实现我们想做的事儿，我们想去的地方，可是好多又好像来不及，失去了要去做意义，所以，只能平静的说再见!
静的高二作文4
飓风降临，正享受阳光的我遇袭，我被连根拔起抛向空中，这一切是多么不可思议。
那传播花粉和芳香的`风儿，那吹拂烟柳和兰舟的风儿，为什么你变了模样。
我深爱阳光，你却用乌云包裹了我的希望，你可知道我会因此而死亡？
是的，你认为阴天更美好，可这并非我所想。
在没有阳光的日子里我总是彷徨，善良的风儿如果你因此失望，请不要悲伤，拭去你的眼泪，你我不必一样。
风啊，你变得无比凄厉寒冷，我的茎叶快要失去知觉，你把沉重的霜雪压在我的枝头上，我那不堪重负的细枝快要折断，你可知道我会因此而死亡？
风啊，原谅我往事不能忘，遗憾我是向日葵而你不是太阳。亲爱的风啊，我感谢你。
是你承担了我的孤独；是你掠去了我的沮丧；是你淡化了我的惆怅；是你指引了我的方向。
对不起我总让你失望，但固执的风啊，请你原谅，我真的不想看到你失望的脸庞。
你在陌生的城市里跌跌撞撞，我却不能给你肩膀，风啊，请你原谅，我的根须已深入阳光下那片土壤。
静的高二作文5
海子的幸福是：面朝大海，春暖花开。朱自清笔下的春是个花枝招展的小姑娘，健壮的青年……春，曾激发了多少文人过客的情感和诗情。如今，面对寂静的春天，若是他们，是不是极度心痛难过？
不知从何时起，在这南方的天空，再也不是那成群的鸟儿，看不见那百花争相开放的景象，听不见那竹子拔节的声响，春天来了吗？为何如此的寂静，为何这一年她吝啬地不带来那密如丝的细雨，为何她没有给人民带来春的希望？
大地张开了他干裂的嘴唇，他似乎等待着春的雨露的奖励。就是这个20xx寂静的春天，她乘坐干燥的翅膀，寒冷的风瑟瑟吹来。看啊，看这片广阔的大地，有多么久没有得到滋润。那水库中唯一的水已被用完，西南五个省市遭受了特大的旱灾。云南百年不遇，贵州六十年一遇，广西也是几十年一遇啊。
老人饱经风霜的眼睛里是愁绪，庄稼人看着自己种下的水稻变黄，小孩们不能再在那静静流淌的小溪中嬉戏。他们犯愁了，连自家的生活用水都是难题。当地政策也只能是赶快出谋划策给缺水群众送去及时的饮用水。
长长的火车，焦急，缺水的群众，政府官员们的急躁，他们真的不知道如何是好。四面八方的捐款，为他们送去饮用水，不然，还能怎么办。
也许，在这早旱的背后，我们看到了温暖，看到了体恤民情，但我们却还是愤怒，我们不得不高呼，保护环境，维持生态平衡。
当我们的经济如飞一般的快速增长，工厂一家又一家，废气、废水却得不到妥善的处理。高楼大厦一幢又一幢，将湖添平将山铲平。我们追求的现代化，难道就是如此地破坏自然，极度索取与滥排吗？
我们一面富裕，却还要把更多的钱放在因环境变化引起的旱灾，雪灾上，我们是不是有些得不偿失呢。当一个普通老百姓拼死维护滇池，却被人称作疯子毒打时，我们是否问一下自己的心，我们难道真不该自觉地保护环境，保护自然吗？
这个春天如此的寂静，寂静得让人恐惧。不要再等到四季变得没有界限，我们只有一季时，才去后悔，让我们共同保护自然吧！
静的高二作文6
夜幕渐渐降临，晚风卷着树叶的低语，从我耳边拂过，我的思绪也随风飘荡，飘到那月下美丽的小院。
故乡的老宅，不知给我的童年带来多少的乐趣，尤其是宅中的院子，时常洋溢着我的笑声，夏天的夜晚玩了一天的我疲惫的躺在院中的椅子上，竟也乘起凉来。月亮高高地挂在夜空中，明亮而深远，满天的星光将天空装饰的那么醉人。月光洒在院子里，似纱，柔和。晚风迎面吹来，带着青草的芬芳，知了轻声低吟着这一切的一切都显得如此静谧和谐，使我那颗躁动不安的心，缓缓平静下来。 向远处眺望，平静的湖面映着一个清澈的月亮，好像触手可及。忽然，一条游鱼跃出水面嚼碎了水中的月亮，荡起一圈圈的涟漪。岸边，几个人影提着灯笼，在草丛来回攒动貌似在捉蛐蛐。闭上眼，眼皮渐渐沉重了，坠入了梦境，融入了这幅美丽的图画中。
如今，农村城市化，高楼平地起，到处是现代化的工厂，那座承载着我童年美好记忆的老宅，只能存在于我的脑海中……
又是一个夏日的夜晚，一时兴起，来到小区的公园。坐在石椅上，月色依旧笼罩着世界，却又显得如此昏暗，连夜空中的星都少得可怜。风刮过，只能带来燥热，却少了青草的幽香，在这个看似相同却又彻彻底底不同的世界里，或许连知了都显得烦人。我失落极了，顿时明白了那美好的月光已如渗入泥土中的老酒，只留下记忆中淡淡的香气……
忘不了那故乡的老宅，忘不了那岸边的捕虫人，更忘不了那轮明亮的月亮。何时我才能重游故地，回到那童年的院子。
渐渐地，睡着了，做了梦，梦见我回到了童年，回到了老宅，月光依旧……
静的高二作文7
记得我五岁那年，爸爸曾带我到高二（1）班去玩，安静的高二（1）班。
爸爸抱着试卷进了教室，教室里面静悄悄，连一根针落地的声音都能听得一清二楚。爸爸将试卷递给班长发给了学生，学生便沙沙地写起来了。
瞧，那位穿着蓝色休闲服的男生，愁眉紧锁，手不时地抓后脑勺，看来他一定遇到了难题。突然，他脸上表现出一种欣喜若狂的表情，还没等我明白是怎么回事，他便沙沙地写了起来。
瞧瞧刚才发试卷子的那位班长吧，安静的高二（1）班。他穿着一套黑色的T恤衫，他面无表情，手中的笔一刻也不停留，似乎在与时间赛跑，看来真不愧为一班之长呀！
再瞧瞧班长同位的女生吧！她穿着一件带棕色条纹的T恤衫，跟班长很像，可她的表情却与班长迥然不同，她总是笑盈盈的，可能这次考试题目，正好是她的拿手好戏吧。
“叮当叮当”，随着一声声清脆的下课铃声，爸爸开始叫班长收试卷子。可是，班上仍然静悄悄，可能是他们还没有从考试中回过神来吧，真认真啊！
安静的高二（1班）在我幼小的心里留下了深深地记忆。
静的高二作文8
在心寂寞了的岁月里，我最分明的感受到了灵魂的驱使。那被魔鬼狱炼了一个世纪的不朽传奇，拂去时空的界限，仿佛是被灵魂召唤着的驱魔鬼；溯回历史，江水如此的静，静到彻底，却又奔腾不休。
黄昏人定之时，走进那只属于一个人的小木屋，洁白的墙壁，像是北极熊的皮毛，在寒冷的雨雪中不脱落，愈加厚实；沏一杯淡茶，温水中碧螺春的清香、清纯、宜人。坐在堆满资料包的小桌前，打开台灯，并不明亮的灯光在人定之时发出一丝昏暗的光亮，直照着墙壁上黝黑深粗的四个大字“宁静致远”，便机械地低下头，打开书本，用知识的符号来填充自己内心的空虚。
不知什么时候的坏习惯，我早已习惯了朋友的窃窃私语，那些充满讽刺讥笑的风生似乎遍布生活的各个角落，生生不已。
疲倦的双眼在魔鬼般的黑夜里休眠了足有一个世纪之久，耳边支支吾吾的闹钟声，伸手摸黑按下开关，火红的白炽灯光刀尖般的刺入眼球；身体木然的翻滚着，肢体随意伸动，舒服的躺着，静静的躺着，像水流一样平静，一样温柔，一样沉着。仰天躺着，很不经意的看着面前的黑帖大字：清空你的杯子，方能再行注满。
顿时间，心中透彻的如泉水般，兴致昂扬。迅速起身，穿、洗、漱、梳一体完成，收好书本，子弹般的冲向学校，去那充满着未来希望的大集体。
学校里，机械地重复着一件事，疲倦极了，却是不可以松懈的，只是在课余之后便跑向学校旁边的那条小河。拖着疲惫的肢体坐在河边，一个人，闭上眼睛，嗅着水的气息，心底透明的如那河水一般，没有任何杂质。一段时间，自己很孤独，潺潺的水声从心底流淌而过。顿时，懂得了一个道理：水流只有在绝境中才能创造出壮丽汹涌的瀑布。
于是，擦亮尘埃模糊的双眼，拂去心灵的阴影，摒弃浮华和权力，静下心来，换一种心情，去品味孤独；换一种角度，去看孤独。品尝孤独，不是陷入寂寞和空虚，而是远离喧嚣和繁华；静下心来，静的痛水流般，一个人，还是那间小木屋，去努力创造瀑布般的壮丽。
静下心，如流水，避开高山阻挡，不受山谷的诱惑，随波流动，去创造千丈瀑布的壮丽汹涌。
静的高二作文9
风是季节的脚步！坐在阳台上读书，一缕秋风从窗缝溜进来，被我的身体拦住了去路，它绕过后背跑到书桌上，翻弄着书页，窃窃地发出笑声。
此时，天空正下着细雨。雨脚细密而仓促，是多情的诉说还是满腹的怨怼？我捉摸不透，但确实刺激我的耳膜，影响着我的心绪。合书抬眼，阳台外清亮的草地里，青草芊芊，沾濡了水珠，绒绒可亲。草虫算计着时令，一过立秋，欢唱不已，和着雨声如一场音乐盛宴。在这个静寂的傍晚，我怀着敬畏的心情，独自走向一条河流——丰乐河。
幽长的柳堤上，只有我一人倚栏而立。“沉闷的城市体量无比巨大，没有‘神经末梢’，个人处于其中会感到迷失，就像一个人在月亮上那么孤独。”“我觉得孤独是快乐，比如夜里12点你翻开一本新书，闻到墨香的感觉，这是他人无法给的。”这两句话是我最近生活的真实写照，也许与你也合适。
清凉的秋风，冉冉地走来，柳条趁着风力，俯下腰肢，搔着我的头发。向往大地的落叶如时间信笺，在飞行的途中写满对柳树的依恋。雨后的丰乐河清亮透彻，如女人的肌肤一样，像涂了膏脂一般细滑。
我在秋风暮雨里静默，望着缓缓流淌的河水，脑海里跳跃着一些关于河流的文字碎片。在杂乱的文字里穿行，我想到了诗人樊忠慰，他常枯坐于横江边的巨石上，瞩望江水。我望着丰乐河，轻轻吟诵他的诗句：我握住的河流∕不是时间的河流∕是江海与天空的疼痛∕和上帝的一些想法……
有人说，樊忠慰写诗，是因为生活缺乏诗意。我的生活里不缺乏诗意，在我目之所及的这截河流里，丰乐河俨然成了一位隐逸的诗人。周围的嘈杂声不绝于耳，但丰乐河寂静无语，像是遁世者，用它如绸的水流写着醉人的诗句。
我无法考证丰乐河的沧桑岁月，手边能查的资料没有给我只言片语。其实我痛恨自己的愚笨，你即使知道了关于这条河流的一些数据或者故事，你能读懂它的灵魂吗？静静的丰乐河如一位睿智的长者，他在记忆深处抚摸着过去的河床。我站在老人的身旁，随便打开一本书，总是哗啦啦的声音，那正是河流的声音。河流挺直而平缓，服从了坚硬的地理和人为的堤坝，在我神经迟钝时几乎看不出水流的走动，但它确实在行走，没有迷路，不管是白天还是黑夜。
“河的最好看的地方是转弯的地方。”作家李汉荣这么说的。弯弯曲曲，一波三折，富于变化，当然是好看。我面前的这段丰乐河笔直如削，它是那么真气，憨直。望着闪亮如镜的河面，我想到了中国圣贤梁漱溟先生，他面对批判者脱口而出：“三军可以夺帅也，匹夫不可夺志也”，没有拐弯抹角，为国为民，很少顾及自己，在反传统的浪潮中挺身而出，直道而行。我想到了到诗人、学者闻一多不认可刘文典的为人，拒不发给其大学教授聘书，闻一多先生不“来事”，不懂得“做人”，一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，义无反顾……他们的道路是弯弯曲曲的，可他们弯中取直，他们的心是直的，他们的向往也是直的。
我沿着阶梯走向河岸，天空黑了，河水是黑的，我也是黑的。河水放慢了自己，时间和生活都放慢了，孤鸟、流星、游鱼、行人，都在这里驻足。丰乐河从容地吐纳，波澜不惊，它没有咆哮，连撞击河壁的浪花也极尽温软。一叶小舟被主人冷漠许久了，拴它的铁链锈迹斑斑。我抚摸着孤寂的木舟，就像抚摸自己孤独的灵魂。轻轻地推动木舟，荡起浅浅的水花，如小孩的笑靥。
华灯亮了，风雨停止了行程。灯光落在河面上，静静地融入水波里，闪闪地晃你的眼。我不是孤独的漫步者，在我的对面，丰乐河的另一边，有许多沿河行走的人。不知何时起，丰乐河的岸边开始热闹起来了，平坦的河沿有这么一群人，只顾行走，默不作声。我想，他们是想找一处寂静之处安放他们疲惫的灵魂吧！
沿河行走，我希望我的灵魂像丰乐河一样深邃，安静……
【静的高二作文】相关文章：
静的作文08-08
静作文08-08
夜静的作文12-02
静女作文08-08
静月作文04-06
空灵的静05-04
夜，静了作文04-06
静祭05-02
关于岁月静好的作文06-13
静的升华作文650字04-03